如何突破BEC學習三大瓶頸

　　一. 背景知識課堂內(nèi)容提要：

　　1.增加對商務英語詞匯的敏感性---- 需要了解涉及各個職能和行業(yè)的商務背景知識，前者常與某個職位相聯(lián)系，后者常與某個場景相聯(lián)系，所以在學習過程中，要側(cè)重提高在商務環(huán)境下應用語言的能力，以及涉及到的基本的商務背景知識。

　　2.注意商務人士的說話語氣和交流思維---- 特別是英美人士的商務思維和日常生活中的思維是不同的。語言是思維的載體。思維方式的不同，造成了語氣和語言表達的不同。

　　更正式、更委婉、更簡潔

　　二. 語言能力

　　商務英語學習應該明確動機，就是學習最實用的東西。

　　對于以應試為目的的學生，如果只是從純應試的角度來入手的話，很難提高實用技能。當然商務英語考試是很大程度上屬于能力考試，出題方面會最大限度的避免高分低能的現(xiàn)象。商務英語的教學經(jīng)驗告訴我們，要增加學習的效率，要將應試與實用技能有機結(jié)合。實用的不一定是商務英語，而商務英語一定是實用的。商務英語課程講得不是純商務(Business Background)，也不是通用英語(General English)，講的是英語在商務環(huán)境下的應用。

　　注意：固定搭配、俚語、行話的積累

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