數(shù)學骨干高級研修班學習總結(jié)
我是幸運的!

我有幸參加國培計劃20xx海南省農(nóng)村骨干教師短期培訓(xùn)項目天津師范大學小學數(shù)學班的學習。我要感謝海南省教師培訓(xùn)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),正是他們不辭勞苦的奔波,我們才得以順利成行;我要感謝天津師范大學為我們提供了這么好的平臺,讓我們在零下10攝氏度左右的天氣下,還能熱情飽滿地投入學習。
我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任而來,帶著教學的困惑和期盼的而來,所以特別珍惜這來之不易的學習機會,我投入了自己全部的精力,爭取抓住任何學習的機會,使自己真正的得到全面的提高。在這期間,天津師范大學為我們請來了一批教學骨干教師、名師,有的是教授、博士生導(dǎo)師、資深專家等。他們都很平易近人、和藹可親、特別認真、敬業(yè)。我聆聽了眾位專家教授的講座,跟名師進行面對面的探討,還幾次到小學進行實地研修活動。使我在理念上得到了提升,同時學到了很多的專業(yè)知識,在教學方法上得到了很多的啟示。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
一、教育學生,從愛出發(fā)
平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。所以就有了王長義老師的種出來的爸爸媽媽。
二、數(shù)學課堂是真實的、自然的、厚重而又充滿著人情味
作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。朱育紅老師要我們讀懂學生使數(shù)學學習變得自然。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的烹飪師,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們既好吃又有營養(yǎng)的數(shù)學大餐!
三、關(guān)注課堂教學的有效性
課堂教學是教師的工作中心、重點,在多年的課堂教學中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解,帶著這些疑問我認真地聽取了關(guān)于課堂教學的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學所帶來的巨大變化,領(lǐng)會到什么課堂才是有效的教學。教授們在做專題講座中,把理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學課堂事例,深入淺出,生動又不失哲理講給我們,給我留下了深刻的印象。到底怎樣的課堂教學才是有效的?怎樣體現(xiàn)教學目標?我認為,要衡量以上兩個問題我們就應(yīng)該關(guān)注課堂上學生該聽的聽了沒有?該做的做了沒有?該想的想了沒有?該說的說了沒有?有多少學生對這節(jié)課感興趣?學生興趣盎然持續(xù)時間多長?學生是否體驗到學習的成功?只要用這些指標去衡量一堂課,教學有效性不言而喻了。當然,要真正的實現(xiàn)數(shù)學課堂的有效高效,我們老師首先得認真的鉆研教材、課標,認真的研究學生,掌握科學、實用、靈活的教學方法,而且還應(yīng)構(gòu)建和諧的、新型的師生關(guān)系。實現(xiàn)學生從要我學到我要學,從苦學向樂學的轉(zhuǎn)變。
四、要積極學習,不斷反思
幾位名師和教授,在談到他們的成長道路時,都說到了看書。多看書,有利于拓寬你的視野,有利于你的理論基礎(chǔ)的沉淀,有利于把問題看得更透徹,等等。在上課、聽課、評課活動中,可以取長補短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要認真鉆研教材,備好每一節(jié)新課內(nèi)容,寫好教案,每節(jié)課前都做好充分的準備。燕芬老師說要提高我們的課堂教學能力,一定堅持做到:課后思一思,思后寫一寫,寫后學一學,學后理一理。
五、增多了數(shù)學知識,豐富了教學經(jīng)驗
李林波老師用好比較風趣的課堂風格,讓我們了解了完全數(shù)、虧數(shù)、盈數(shù)、親和數(shù)、黃金比等等數(shù)學概念,還給我們詳細地講解了一些小學數(shù)學教材中的小問題大學問,如七橋問題、階幻方,讓我上好數(shù)學課的底氣更足了;張悅老師為我們介紹了幾種數(shù)學游戲,讓我體驗了數(shù)學的奧妙,我想以后會有更多的學生喜歡上我的數(shù)學課堂。
通過這段時間的培訓(xùn),我既更新了理念,還豐富了我的教學經(jīng)驗。在以后的工作中,我一定嚴格要求自己,將理論學習運用于實踐體驗,不斷反思,不斷磨合,大膽解決教育教學中出現(xiàn)的問題,不斷提升自己,力爭做一名合格人民教師。
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