大學學習總結(jié)范文(精選12篇)
一段時間的學習生活又將謝下帷幕,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這個時候該寫一份學習總結(jié)了吧。你所見過的學習總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的大學學習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學學習總結(jié) 篇1
三年的大學生活臨近了尾聲,大學學習生活總結(jié)。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的'獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學院的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
此外,學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來唐山科技職業(yè)技術(shù)學院前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,加入樂隊,使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。
大學三年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜! 感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學院這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
大學學習總結(jié) 篇2
時光飛逝,不知不覺這一學年已經(jīng)接近尾聲,在這學年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學年以來,我機電工程學院學習部一直秉承“服務(wù)同學,鍛煉自我”的宗旨;以“學習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設(shè)上堅持立足根本,展望未來,加強對部門成員的素質(zhì)培養(yǎng);積極開展了許多有意義的活動。
一、部門概況
機電工程學院學習部是一支優(yōu)秀的團隊,給全院學生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅持立足根本,展望未來,積極開展各項活動,加強部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團結(jié)、奮進、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風。
二、工作及活動情況
1、招員工作
本學年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學習部于20xx年9月17——19日面向機電工程學院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學習部共計招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學習部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。
2、日常工作
為了更好地開展工作,保持學生干部的先進性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學風建設(shè)相關(guān)的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度,督促大一同學上好晚自習,幫助他們養(yǎng)成自覺上自習的習慣;同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調(diào)動了部分學生干部(特別是學習委員)的工作積極性,同時促進了我院的院風學風建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于20xx年4月出臺了“優(yōu)良學風班級”評比實施辦法,由于細節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機電工程學院專業(yè)特色學風建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學年之初出臺并實施。
學習部作為一個職能性部門,工作重點是開展日常工作。這一學年里,在三位部長的帶領(lǐng)下,學習部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:
。1)負責全院09級各班晚自習的考勤
。2)定期召集班委(主要是學習委員)開展學習方法交流會,并對班級學習情況進行考核,據(jù)此評選“優(yōu)良學風班級”
。3)定期組織學習委員參加學習座談會。由于前期組織工作開展的不是很好,活動沒有能按預定計劃進行,收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項工作列為重點
。4)負責學風建設(shè)活動的開展
。5)負責大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計工作,及時將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應(yīng)的處罰(每月一次)
3、舉辦活動情況
在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學們綜合素質(zhì),提高同學們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力的活動,各項活動取得了很好的效果。
20xx年11月以長江大學學生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神,引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。
20xx年11月——12月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試,為大學英語四六級考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯的,達到了預期的目標。
20xx年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
20xx年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”,目的在于提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心;顒臃諊谇,效果很好。
20xx年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力,提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學們的綜合素質(zhì)。活動過程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當多的經(jīng)驗教訓,對我們之后的工作起到了警示作用。
20xx年5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學生干部在班級建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設(shè)。
總的來說在這學年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調(diào)動大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的.準備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領(lǐng)導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機電院學習部辦得更好。
三、意見建議
在這一年的工作中,我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的運行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:
1、加強學生會同各班級之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展,對學院各方面的建設(shè),及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強雙方的聯(lián)系,增進雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機電院。
2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學習委員)考評實行學生會和輔導員聯(lián)合考評,其余班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導員接觸較多,輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導員老師接觸較少,輔導員對其了解也比較少,相反學生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。
3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點,從而樹立正確與可行的個人目標,并為之而努力學習;幫助他們了解專業(yè)知識,增強對本專業(yè)的學習興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級建設(shè)和班風、學風建設(shè);輔助他們開展各項活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學生會部門應(yīng)定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級的發(fā)展動態(tài),引導他們向更好的方面發(fā)展。
4、學院領(lǐng)導及輔導員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學風建設(shè)。引導全院學生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實現(xiàn)學生民主自理,做好自我管理、自我學習、自我服務(wù)的“三自”教育,實現(xiàn)學風建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學風是提高教育教學質(zhì)量和實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標的重要基礎(chǔ)和保證,學風建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學風迫在眉睫。
5、根據(jù)學科特點加強在科技立項方面的投入,多渠道激發(fā)學生學習興趣,提升學生“求實、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學生科研課題的指導,通過導師制,鼓勵學生自發(fā)形成科研小組,增強與導師的互動,激發(fā)學生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學生參加學科競賽,鼓勵學生動手動腦,加強學生的自主學習能力。鼓勵對創(chuàng)新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項目支持和資助。
6、加強學生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學生干部培訓班,著重培養(yǎng)學生干部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足,提高學生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學生干部在班級建設(shè)中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設(shè)。以學生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學風,打造一流班級,培養(yǎng)一流人才”的進程。
7、學院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學生為學院爭光的積極性。
8、加強同任課老師的交流,及時了解同學們的學習狀況。
對于以上9條意見建議,希望輔導員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機電工程學院實現(xiàn)依法治院,科教興院。
大學學習總結(jié) 篇3
學習總結(jié)
學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經(jīng)過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、學習未動,興趣先行。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。獨學而無友,則孤陋寡聞
所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
2、務(wù)學與求道。子又曰:學而不思則罔,思而不學則殆。我們已經(jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
學習計劃
作為學習委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長 、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調(diào)課、考試的'時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務(wù),及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經(jīng)驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學的學習,英語的學習興趣及專業(yè)課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。
大學學習總結(jié) 篇4
帶著憧憬帶著夢想,我走進了大學的校門。我想通過自己的努力和汗水在大學的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院里給我一個更高的舞臺,我有幸成為第五屆團總支學生會的一員,在擔任團總支學生會成員的上學期,有我通過自己的.努力而開出的燦爛花朵,也有由于自己的不細心兒造成的苦果,有彩虹有風雨,但不管是彩虹還是風雨都給我?guī)砹艘环N美妙的生活經(jīng)驗和教訓,他讓我有更大的空間和同學與領(lǐng)導們的交流她讓我知道做人必須低調(diào),踏實,做事細心,認真。
在上學期,我們學習部主要運轉(zhuǎn)以下工作:我們學習部在上學期的重頭戲主要是教學技能比賽,它包括鋼筆字,粉筆字,毛筆字和試講 這幾項。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ,也很吸引同學們的眼球,在三字的比賽中,我的工作是現(xiàn)場維護。不過,同學們的紀律性很好,這大大減輕了我的工作量, 但也出現(xiàn)過一些不好的狀況,比如說:有些同學在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ,有些同學不知道什么時候開始比賽,知道的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣傳工作沒有做到位,也有同學們把比賽當作兒戲,而且還有些同學在比賽中互相走動,交談,這些現(xiàn)象把比賽的嚴肅性給踐踏了,但也有在比賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學,如上屆團總支學生會辦公室主任蔣博榮,他的成績大家有目共睹,獎品是他的表現(xiàn),并且它的比賽風格也應(yīng)值得大家借鑒他那種踏實的風格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板,在比賽中我想節(jié)省時間給參賽者更多的時間展現(xiàn)自己,所以快是我的工作風格,但也因為快反映出我工作是不細心的弊病,由于太快了,導致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈,這嚴重影響了參賽者板書的外觀。這不細心的毛病我會在以后的工作中改掉!
我們學習部第二個工作項目是考察學生們的到勤情況,并做好記錄,再考 勤 中,我發(fā)現(xiàn)同學沒有幾個不來上課的,即使有同學沒有來,他們也已經(jīng)向老師請假了。在這項工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好交流,當我們在查人數(shù)時,老師們以為我們在找人,問我們,這樣就嚴重影響了課堂紀律,我們后來就改正了,這使我們的這項工作進行得相當順利!
上學期我們學習部主要工作就是這兩項工作,但是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!
通過上學期的工作經(jīng)驗和教訓,我在這學期會再接再厲,爭取把工作更上一層臺階!
大學學習總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的`方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學學習總結(jié) 篇6
大二已經(jīng)過去了,我的大學生活也已經(jīng)過去一半了,F(xiàn)在我步入了大三階段,但對于大二的學習方面,需要做個總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。
學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所學習的內(nèi)容,但是,我卻不會特別認真的去做,不能夠把它做好。學習不刻苦,實驗做不好。態(tài)度很認真,不能干大事……在具體的學習中,雖然我不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。
大學生,講的就是個自學的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我和別人所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,我在這方面并不是做的很好,一直做不到百分之百的獨立自主學習思考,但是,接下來我會努力。
我的努力就得是:每個月少看一點電影,少聽一點音樂,少看一點小說,少上一會兒網(wǎng),少發(fā)一點呆……把這些我60歲可以做的事情,不要提前到現(xiàn)在,不要阻礙我奮斗的步伐。
我的學習狀態(tài)常常是:白天睡不醒,晚上睡不著。因此,一定要早睡,就算睡不著,閉目養(yǎng)神也是好的。(雖然這一條我已經(jīng)對自己說過無數(shù)遍,但從沒有堅持超過一個星期)
學習最重要的一點是:不要呆在寢室,在寢室,就會有各種各樣的接口不學習。
關(guān)于下個學期的展望,下個學期的.任務(wù)還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,為了三年后的自己不后悔,今天的我必須更加努力。
大學學習總結(jié) 篇7
老師們、同學們:大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發(fā)言,和大家交流我通過黨課學習的心得體會。
首先,我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關(guān)于黨知識的理論講座,外加一份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正,信仰的確立和理想的展望,在上黨課的過程中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的,神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事和授課老師的旁征博引中深深感受到黨員那種全心全意,鞠躬盡瘁為人民服務(wù)的風采。通過黨課的學習,使我對黨有了更進一步的'了解。
入黨培訓前,我只是懷著對黨十分崇敬的心理,但對黨內(nèi)的具體制度卻不太了解,參加培訓班的學習之后,使我深刻地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)及指導思想,組織原則與紀律,共產(chǎn)黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動機”的引導,我的入黨動機得到了進一步的端正,我認識到只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。當一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務(wù)為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
大學學習總結(jié) 篇8
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到湖北經(jīng)濟學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、 學習上,經(jīng)過了大一一年的了解與適應(yīng),和對自我的認識,現(xiàn)在的目標逐漸明確,視線逐漸清晰,不再有大一那時候的無知與迷茫,覺得動力大了許多,F(xiàn)在也不會有大一的懶散狀態(tài),會不斷地以自己心中的目標鞭策自己。由于大二開始接觸了一些專業(yè)課,得益于老師的指點,更加清晰了我們這個專業(yè)的發(fā)展方向,心里有了底,做事就事倍功半。現(xiàn)在到圖書館看書,只要遇到與專業(yè)有關(guān)的'知識都會記錄下來,充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
二、 在生活上,宿舍就是一個大家庭,雖然住的是6人間,沒有四人間的寬敞舒適,甚至會感到空間不夠用,但是卻也別有一番樂趣,大家互相關(guān)心,督促學習,不會感到孤單。最重要的是,集體生活培養(yǎng)了我們更加良好的生活習慣。終身受用。
三、 娛樂上,覺得讓我收獲最多的就是游泳了,今年我學會了游泳,這是我夢寐以求的。過去一直沒有學會,如今終于在老師的正確方法下可以游到一定的程度了。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度。
大學學習總結(jié) 篇9
匆匆歲月流過,點點思想積累,絲絲境界提升。這可能就是大學一年之后我的收獲了。
新年開課的第一天,我們知道了大學這個名詞的含義,然而在這之后的學習探討交流中,我們逐漸懂得了大學這個集體的意義。
作為大學生,我們是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來。說的具體些,大學生其實就是國家的預備軍,為了國家我們準備著,時刻準備著,沖向政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科研等各種戰(zhàn)爭前線。所以,我們的素質(zhì)培養(yǎng)不容忽視。
在大學這個道德文化的海洋中,我們審視現(xiàn)實,憧憬理想,珍惜權(quán)利,履行義務(wù),融入集體,展現(xiàn)自我,勇敢競爭,積極合作,享受自由,遵守紀律,珍惜友誼,體驗愛情,努力學習,認真工作。用我們的一顆懵懂的赤子之心來感受大學生活的無限曼妙。
展望湖經(jīng)沁人心脾的.清晨,圖書館里,勤人坡上,書聲瑯瑯,人才濟濟;再看課間,集思河旁,教學樓里,人潮涌動,朝氣蓬勃;放眼傍晚圖書館,黑壓壓人頭一片,靜悄悄埋頭苦干。這是一個學風濃厚的學校風貌,這更是大學生自我素質(zhì)高尚的完美表現(xiàn)。這里包含了勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新而成的優(yōu)良學風;這里亦包含了獨立生活、虛心求教、細心體察、大膽實踐而成的獨立生活能力;這里還包含了科學的理想信念、優(yōu)良的民族精神、廣博的時代品質(zhì)而成的新一代大學生精神。
徜徉于大學課堂的波濤里,感悟新時代的魅力。潛移默化之中,我們逐漸自立逐漸自強逐漸堅定信念逐漸明確未來;無意識之中,正確的人生觀以悄然明了于心中;潛意識里,積極進取的態(tài)度已完美展現(xiàn)于一言一行之中。
回望走過的一年大學歷程,我們自信滿滿,獲益良多;感受精彩的大學生活,我們心情激動,無怨無悔!
大學學習總結(jié) 篇10
進入大學以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學也有近三個月了?偟膩碚f,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。
但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學期學習計劃。
努力學習自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。課下抽出時間復習并預習學習的內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。
專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,要充分利用大學的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個方面的.書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。
還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。
這就是我的學習計劃。
大學學習總結(jié) 篇11
首先,應(yīng)該端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學習上,這種態(tài)度會直接導致期末成績的不理想,甚至會導致掛科。所以,大學里學習仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學習和活動的時間,規(guī)劃好學習任務(wù)。課堂上要認真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點。
第二,應(yīng)該注重對知識面的擴展。大學的學習不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學習能力的培養(yǎng)。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。
第三,應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學會思考、學會總結(jié)、學會創(chuàng)新。例如,在做化學基本實驗時,要弄清楚實驗?zāi)康、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論,進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處?傊,實驗是我們必須重視的',我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的實驗和學習打下堅實的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。
以上只是我個人的學習心得,說得不好的地方還望見諒?梢哉f,大學是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光,努力學習,努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個美好的大學生活,愿大家都有一個美好的人生!
大學學習總結(jié) 篇12
透過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人潛力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的`幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。
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