高考百日誓師學(xué)生演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的高考百日誓師學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考百日誓師學(xué)生演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、朋友：
大家好！
當(dāng)晏子回來(lái)時(shí)，柳絮飛舞。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春光三月，亳州二中初三的師生歡聚一堂，暢談高考。承蒙信任，今天有幸代表高三老師發(fā)言。向亳州二中全體同學(xué)表示衷心的感謝。
轉(zhuǎn)眼間，我們只剩下100天了，曾經(jīng)的云。今天，今天，最需要給予力量。X年高考收費(fèi)的號(hào)角已經(jīng)吹響。X年，我們?cè)诤袄锱W(xué)習(xí)，X年努力工作，X年努力工作，X年破繭成蝶，吸收了太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)持“最初的夢(mèng)想”，挑起“看不見(jiàn)的翅膀”，今天啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出了四點(diǎn)建議：
第一，實(shí)施的基礎(chǔ)是前提
高考是一年一度的，每年高考都是新的。許多學(xué)生最終都愛(ài)上了這個(gè)“新”字。其實(shí)不管他多新，都是以教材為基礎(chǔ)的。所以最后100天，學(xué)生一定要回到教材上，整理出基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)。在一輪復(fù)習(xí)的保證下，大家要把這些零星的知識(shí)片段拼接成一個(gè)立體的“網(wǎng)”。
第二，提高能力是根本
看這幾年的高考題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都注重能力的考察�，F(xiàn)在的高考僅僅依靠知識(shí)點(diǎn)的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該通過(guò)有效的訓(xùn)練來(lái)不斷積累，以提高我們的能力�？梢詮囊韵氯齻�(gè)方面突破：
1.科學(xué)利用試卷
對(duì)于過(guò)去做過(guò)的論文，要發(fā)揚(yáng)回眸的精神，重溫舊夢(mèng)。對(duì)于錯(cuò)誤的題目，要總結(jié)，看問(wèn)題出在哪里。是解題思路錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)了，是隱性條件沒(méi)有挖掘出來(lái)，還是知識(shí)轉(zhuǎn)移有偏差�？傊�，如果你仔細(xì)總結(jié)，你會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
2.明確高考命題方向
每年高考都有熱點(diǎn)。建議學(xué)生瀏覽全國(guó)最新模擬試題。選擇一些題目，尤其是新課改區(qū)的整合卷，有很大的參考價(jià)值。
3.認(rèn)真對(duì)待每一次考試
態(tài)度決定一切。每一次考試，都要展現(xiàn)高考的實(shí)力。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn)，精確控制試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文理科綜合答題的規(guī)律，需要隨著時(shí)間的推移而突破。
第三，科學(xué)規(guī)劃是關(guān)鍵
萬(wàn)事皆預(yù)，不預(yù)則廢。進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段后，尤其是模擬考試結(jié)束后，部分學(xué)生成績(jī)一溜一溜，時(shí)間匆匆溜走，但學(xué)的東西很少。歸根結(jié)底還是沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃。
建議大家靜下心來(lái)，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃和自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的方案。該計(jì)劃應(yīng)具有高度的可操作性、組織性和明確性。這樣每天有條不紊的復(fù)習(xí)會(huì)讓心情穩(wěn)定下來(lái)，穩(wěn)定的心情才能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去，你的力量會(huì)在不知不覺(jué)中突飛猛進(jìn)。
第四，質(zhì)量好是保證
高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，實(shí)力7分，心態(tài)3分。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的'根本保證。如何調(diào)整自己的心態(tài)適應(yīng)狀態(tài)？我覺(jué)得最主要的是對(duì)三心的大驚小怪：
1.正常心臟
其實(shí)高考只是一場(chǎng)考試。沒(méi)有必要夸大她的作用。通過(guò)高考進(jìn)入高等院校是每一個(gè)考生的夢(mèng)想。但是如果你不能成功，你也有其他的方法可以選擇。所以要客觀認(rèn)識(shí)高考，持之以恒的去爭(zhēng)取。
2.自信
自信的培養(yǎng)與我們的目標(biāo)和他們的成就密切相關(guān)。我們可以不斷設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)，然后不斷實(shí)現(xiàn)并超越。這樣，你的信心就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)。
3.有進(jìn)取心的
無(wú)論“平常心”還是“自信”，都離不開(kāi)“進(jìn)取精神”的基本支撐。每個(gè)人都應(yīng)該有放棄別人的雄心壯志，有成為第一的勇氣，有三郎太的勤奮精神，有服務(wù)的骨氣。四氣做到了，就是他們真的有主動(dòng)權(quán)。
同學(xué)們，“滄海橫流，盡顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波；朗朗的書(shū)聲將為美好的未來(lái)鋪平道路。生活總是在競(jìng)爭(zhēng)中超越，生活總是在奮斗中閃耀。我堅(jiān)信我們二中的學(xué)生會(huì)夜以繼日的工作，勇往直前！親愛(ài)的同學(xué)們！衷心祝愿大家百戰(zhàn)百勝，共創(chuàng)輝煌！通過(guò)測(cè)試后，他們贏得了冠軍。
最后送你8個(gè)字：自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。
謝謝大家！
高考百日誓師學(xué)生演講稿2
女：尊敬的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：初中生活彈指一揮，不知不覺(jué)，離中考僅剩100天�！褒堥T(mén)僅有百尺之遙”，時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。現(xiàn)在，
合：我們已經(jīng)站在了離中考僅剩一百天的沖刺線上。
女：回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。
男：同學(xué)們，已經(jīng)走過(guò)的一千個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們共同度過(guò)；在距離中考僅有的100天的時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
女：大家聽(tīng)，時(shí)鐘正滴答、滴答地走著，距離中考還有一百天，我們一定要好好把握初中時(shí)代最后的100天，最后的2400小時(shí)，最后的14，4000分鐘，最后的864，0000秒，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的努力付出、母校對(duì)我們的殷切期望。只要我們把握每一秒，就極有可能柳暗花明，別有洞天。
男：今天的我們不同尋常，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí)。同學(xué)們，盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來(lái)把握與選擇，縱使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。女：面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試；我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力。
男：人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會(huì)停止！所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢？同學(xué)，一切的榮辱得失都已成為過(guò)去，鼓起你的勇氣，抓住每一天地機(jī)遇，拼好這最后100天，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
女：前途，容不得我們有一絲遲疑；前途，容不得我們有片刻停滯；前途，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利0春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”。男：今天的'我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士！100天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下5點(diǎn)要求：
女：一、團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城！
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底！
三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖。
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)！
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分！
男：我們堅(jiān)信，只要我們努力過(guò)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。
女：讓我們奮斗100百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，
男：讓雄心與智慧在六月閃光，
合：讓明年的六月被六十八中歷史永遠(yuǎn)銘記
高考百日誓師學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好。非常榮幸能夠作為高三的學(xué)生代表在這里講話(huà)。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了離高考僅剩一百天的沖刺線上。此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們十二年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。
十二年的時(shí)間，足以讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)成現(xiàn)在腳步堅(jiān)定的成年人�；叵脒@十二年的歷程中，我們首先要反思，在這十二年里，我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢(mèng)想，到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中被白白放走。
一百天，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍啊８呖荚诂F(xiàn)在眾多的比賽中，同樣是年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，同樣是層層的選拔，同樣需要全心的投入與付出，但高考，它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿(mǎn)鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
沒(méi)錯(cuò)。不是高三的學(xué)生，不知道高三的學(xué)生累。不是高三的老師，不知道高三的學(xué)生難。不是高三的學(xué)生家長(zhǎng)，不知道高三的學(xué)生苦。
我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考，然而等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，高考之外，出身平頭百姓家庭的我們，在各種各樣的機(jī)會(huì)面前，會(huì)無(wú)力和無(wú)奈得多。在當(dāng)今中國(guó)，高考是所有可能的選擇中最不壞的一個(gè)。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣牢騷滿(mǎn)腹、指手畫(huà)腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。
同學(xué)們，我們不僅為自己活著，也許我們可以退縮，可以放棄，但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進(jìn)步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國(guó)家和社會(huì)不同意!
我們承載了太多的責(zé)任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們?yōu)樯芸�。我們沒(méi)有任何退路!
同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，時(shí)間之神是我們自己，命運(yùn)之劍握在我們手中，一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，從今天開(kāi)始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)，每時(shí)每秒，我們想的都必須是學(xué)習(xí)。一百天可以很短，短到彈指一揮間，一百天可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到改變一個(gè)人的命運(yùn)。
一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。我們?cè)谴髟�、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的'書(shū)籍，做完了可以鋪滿(mǎn)地的試卷。只要一百天以后，我們就可以不再關(guān)心數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞，我們可以關(guān)心啤酒和小菜，逍遙自在，面朝大海，春暖花開(kāi)。
過(guò)去“努力”這話(huà)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話(huà)的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)。
今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式。更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾�，就一定能�?chuàng)造奇跡!我們xx級(jí)學(xué)生不會(huì)比任何一個(gè)年級(jí)差!我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者!
“滴水穿石戰(zhàn)高考?xì)q月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)”，年輕的我們面臨的是又一次為希望而沖刺的機(jī)會(huì)，又一次為六月高翔而努力的誘惑�；袒笠擦T，疲憊也罷，心中涌動(dòng)的總是不服輸?shù)挠職�，渴望有搏擊長(zhǎng)空餓瀟灑，渴望有笑看眾生的驕傲，渴望有化蝶翩飛的絢爛!相信自己，拼搏百日，我們一定成功!
高考百日誓師學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà)，影響結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中關(guān)鍵的一步。這一步將敲開(kāi)大學(xué)的校門(mén)，將影響我們今后的人生發(fā)展方向。
面對(duì)今天的動(dòng)員大會(huì)，也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“都高三下學(xué)期了，現(xiàn)在才來(lái)努力還來(lái)得及嗎？”我要說(shuō)“一切皆有可能”！我想同學(xué)們對(duì)這句都非常熟悉的。只要奮力拼搏，這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能。如果你還沒(méi)開(kāi)始努力，沒(méi)有開(kāi)始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。哪怕你基礎(chǔ)再差，只要破釜沉舟，奮力一搏，走好高三這步棋，你也有扳回人生棋局的可能。無(wú)論你愿意與否，你都必須面對(duì)這一次高考。只有今天努力拼搏，才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。
而高三這一年，就是撿起原來(lái)遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，高三這一年的知識(shí)是系統(tǒng)全面的，是你查缺補(bǔ)漏的最好時(shí)機(jī)。高三這一年，什么奇跡都可能發(fā)生，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，保持最佳的'學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就會(huì)超越自己。
高考即將來(lái)臨，我們不能有絲毫的懈怠和疏忽。我們要對(duì)自己有信心，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。為了將來(lái)，為了我們12年拼搏的汗水，當(dāng)務(wù)之急，給自己準(zhǔn)確定位，我們應(yīng)當(dāng)充分肯定自己的成績(jī)，清醒認(rèn)識(shí)不足，天才在于積累，聰明在于勤奮，要珍惜擁有的每一天，樹(shù)立必勝的信心，奮力拼搏，勇往直前！
親愛(ài)的同學(xué)，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客！ 謝謝大家！
高考百日誓師學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛(ài)的同學(xué)們，
下午好！
到今天為止，同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么，成功或者失敗，滿(mǎn)意或者不滿(mǎn)，欣慰或者懊惱，都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊(cè)里�，F(xiàn)在大家該靜下心來(lái)，規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來(lái)到了20xx年高考的眼前，必須拿出你們的態(tài)度，你們的決心，你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種.種的挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝種.種的困難，去贏取夢(mèng)寐以求的成功。
你們的老師也將全力以赴，陪伴大家走過(guò)這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光，與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短，你們一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
二戰(zhàn)期間，為了提高工作效率，丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條，讓所有人都知道時(shí)間與效率的重要，這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。如果你心中還有對(duì)成功的渴望，那就要做到成功的兩條守則：
一是：開(kāi)始行動(dòng)，向目標(biāo)前進(jìn);
二是：每天繼續(xù)行動(dòng)，不斷地向前進(jìn)。09年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：
成功其實(shí)根本沒(méi)有秘訣，如果一定要有的話(huà)，只有兩條：
一是堅(jiān)持到底，永不放棄。
二是你想放棄的話(huà)，直接按照第一條去做。
前幾年，在美國(guó)出了一本書(shū)，名字叫SECRET《秘密》，這本書(shū)的前言非常具有誘惑力，它是這么寫(xiě)的：世界上所有成功的人，他們或許告訴了你100條理由，但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒(méi)有告訴你，那就是他們渴望成功。這句話(huà)告訴我們：在你的人生中，無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn)，如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話(huà)，你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以，世界上凡是成功的人，都具有兩個(gè)特性：第一是熱情，第二是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住，高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間，也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō)：三年高中假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，真正放下學(xué)習(xí)的只有半天，就是高考前一天的下午。所以，你們必須有所犧牲，從今天開(kāi)始舍棄玩樂(lè)時(shí)間，舍棄物質(zhì)享受，舍棄輕松度日的念頭。如果你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩游戲，你會(huì)把金錢(qián)和青春耗費(fèi)在老板滿(mǎn)足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、MP4等愛(ài)不釋手，你會(huì)把自己消磨得毫無(wú)斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下，那么，你將很快體味到“愛(ài)”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么，你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn)�，太�?yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕?失意，明天不再升起;月亮不會(huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹?/p>
同學(xué)們，生命中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功;生命中最痛苦的是懶散，而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是，堅(jiān)定的信念，和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是NBA里最勤奮的球員，他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃，比任何人都要長(zhǎng)，練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在，只要沒(méi)有比賽和其他活動(dòng)，他要求自己每天要投進(jìn)700到1，000個(gè)球，晚上11點(diǎn)才離開(kāi)球館，第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象�？票日f(shuō)：不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì)，哪怕只是一秒鐘，求勝的欲望才是你制勝的法寶，記住：運(yùn)氣不能帶來(lái)成功。
同學(xué)們，你的人生是你的，你的成功是你的，你的夢(mèng)想也是你的，同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以，請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí)，帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望，要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋�，預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)的成就，智商只能占成功因素的20%，其余的80%則歸因于其它因素，其中情商是關(guān)鍵因素，它們是：自我激勵(lì)，百折不撓;控制沖動(dòng)，延遲享受;調(diào)適情緒，不易煩惱;善解人意，充滿(mǎn)希望。
俞敏洪先生說(shuō)：在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。同學(xué)們，從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧，不要問(wèn)它能不能發(fā)芽，什么時(shí)候發(fā)芽，只要你小心地守在那一方田地，用辛勤的汗水滋潤(rùn)它，不斷地澆水施肥，整土除草，有足夠的耐心和韌勁兒，夢(mèng)想就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，帶著強(qiáng)烈的求勝欲望，共同譜寫(xiě)濮陽(yáng)市一高新的篇章。
祝你們夢(mèng)想成真！
謝謝！
高考百日誓師學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
下午好!和風(fēng)送暖，艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫(xiě)每一位同學(xué)未來(lái)人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。
親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾知道在你們的身后有多少熱切的目光在注視著你們：最讓同學(xué)們內(nèi)心悸動(dòng)的應(yīng)該是你們父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿(mǎn)了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰(shuí)?最讓你們惦念的該是兄弟姐妹的目光，他們滿(mǎn)懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰(shuí)?最讓你們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問(wèn)暖，言之切切，希望你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所出息，他們是為了誰(shuí)?最讓你們崇敬的`該是老師的目光，他們廢寢忘食與你們相伴，身心疲憊與你們共渡，他們是為了誰(shuí)?他們都是為了同學(xué)們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
是啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著你們，你們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。不付出艱辛的勞動(dòng)，不灑下足夠的汗水，成功不會(huì)到來(lái)。作家柳春說(shuō)，人生的路雖然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候，此時(shí)不搏何時(shí)搏，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅�，那只有兩個(gè)字：“拼搏!”
拼搏，就意味著在這一百天里，同學(xué)們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就意味著在這一百天里，同學(xué)們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就意味著在這一百天里，同學(xué)們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
雖然不能說(shuō)，這一百天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái)，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來(lái)將因?yàn)檫@一百天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學(xué)們，為了關(guān)注你們的目光，為了實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松膲?mèng)想，為了你們父母多年的夙愿，為了你們的將來(lái)，你們別無(wú)選擇，你們沒(méi)有退路，你們必須奮力拼搏!勇往直前!最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的象牙塔。
謝謝!
高考百日誓師學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸能夠代表全體畢業(yè)班的同學(xué)在此發(fā)表決心。光陰似箭，歲月如歌，日子匆匆地走過(guò)，時(shí)光已將我們帶入3月。3月，料峭的春寒，已阻擋不住萬(wàn)物復(fù)蘇的萌動(dòng);3月，春日的暖陽(yáng)，正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季，那么此時(shí)的我們，不正處在人生的春天嗎?我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。
今天，是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天，短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝;長(zhǎng)，則有864萬(wàn)秒。如果每天記10個(gè)單詞，一百天后，我們就積累了1000個(gè)詞匯量：;如果每天背一首古詩(shī)，一百天后，我們熟記了100首古詩(shī);如果每天背熟一條公式，一百天后，我們就記下了100條公式。所以，只要努力，一切皆有可能。
一百天，是新的起點(diǎn)，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的.付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰�！�
但作為初三的學(xué)生，我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄;不見(jiàn)起色的成績(jī)，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門(mén)口那燙金的校名;想一想，父母背對(duì)我們啜泣的身影;再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!
同學(xué)們，不要做路過(guò)的流星。因?yàn)椋覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?不要摘青澀的果實(shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
同學(xué)們，努力吧。是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅(jiān)信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高考百日誓師學(xué)生演講稿8
同學(xué)們：
“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。
今天我們距中考僅有短短的一百天了，在此我代表學(xué)部對(duì)你們的百日沖刺圍繞四個(gè)詞，提四點(diǎn)期望：
第一，自信。
俗話(huà)說(shuō)：心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大!
三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中考只是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競(jìng)賽，沒(méi)有什么高難度的題目，只要在老師的帶領(lǐng)下抓住這一百天的時(shí)光，認(rèn)真梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，我相信在坐的每位同學(xué)都能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。相信自己，請(qǐng)同學(xué)們大聲的對(duì)自己說(shuō)：我能行!
第二，扎實(shí)。
科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。希望你們從今天開(kāi)始每人制定一個(gè)“百日沖刺計(jì)劃”，制定一個(gè)在上次考試成績(jī)的基礎(chǔ)上可行性增加量的計(jì)劃，并能?chē)?yán)格按照計(jì)劃抓住每一天，珍惜每時(shí)每刻。希望你們緊跟與你們風(fēng)雨同舟的'老師，珍惜每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，完成好每一天的作業(yè)，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，平時(shí)練習(xí)就當(dāng)中考，六月中考僅當(dāng)練習(xí)。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)100天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)積累和能力提升，相信你們一定能夠登上中考成功的階梯。
第三，吃苦。
吃得苦中苦，方為人上人!現(xiàn)在不流汗，將來(lái)就會(huì)流淚!
在剩下的100天里，大家一定要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，做好吃苦的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，拿出古人“聞雞起舞、懸梁刺股”的學(xué)習(xí)精神與意志品質(zhì)，鼓足勇氣，迎難而上，勇于吃苦，樂(lè)于吃苦，以堅(jiān)定的信念和勇氣，駕馭自己的生命之舟，駛向中考成功的彼岸!橫下決心向前沖，提高一分是一分!
如果有一段時(shí)光，讓我們踩踏過(guò)陽(yáng)光的高度，并且從生命的分裂引起一種清晰的共鳴，它抵達(dá)上帝的耳朵，那就是眼下!“要努力”的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)了太多，但在這每一秒鐘都重重從我們心上踏過(guò)的最后一百天里，讓我們的心告訴我們自己：“該行動(dòng)了!”中考，不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了那洋溢著明亮光芒的未來(lái)，是我們自己的戰(zhàn)斗!“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”。而我，就站在這兒，期望與你們用青春的翅膀劃出完美的弧線!
所謂青春，它并不是人生中一段青澀的時(shí)光，而是一種傲人的心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，不是年輕的肉體，而是飽滿(mǎn)的情緒，豐富的想象，堅(jiān)韌的意志，是心中滿(mǎn)溢的光芒與氣度!它該是托馬斯.曼的筆耕不輟，該是孫臏的錚錚傲骨，該是瓦爾特.本雅明的敏銳才思。青春的內(nèi)涵，是敢于從高山越過(guò)的豪邁，也是從容從云端跌落的淡然;最敢于在高空盤(pán)旋的傲氣，更是折斷羽翼后依然前行的堅(jiān)韌!
同學(xué)們，老師們!目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭全身心地奮戰(zhàn)中考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)驚喜!
再拼搏100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明!
同學(xué)們，老師們，讓我們揚(yáng)帆啟航，挑戰(zhàn)這黃金一百天吧!
最后再次祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，提前祝同學(xué)們中考大吉!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長(zhǎng)朋友們，鼠年吉祥，闔家幸福!
謝謝大家!
高考百日誓師學(xué)生演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好！
在縣委、政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)黨組商量的意見(jiàn)，由我代表教體局黨組，對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)x人，首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線x人，也首次突破千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
到了20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關(guān)，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
縱觀20xx—20xx七年來(lái)，我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創(chuàng)造了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著xx教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的，但問(wèn)題不容忽視，一是招生門(mén)檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快，但三本上線人數(shù)、上線率增長(zhǎng)緩慢，在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯；三是各高中相互獨(dú)立，相對(duì)封閉，學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人，是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見(jiàn)和建議
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識(shí)，匯集共識(shí)才能凝聚力量，沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人，本科上線力爭(zhēng)突破x人，本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下：
xx一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從xx一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看，尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出，今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊；另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線x人。xx一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上，而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命，責(zé)任重大。希望xx一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法，一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
xx二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破x人，保持xx二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底，今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會(huì)有新成就。
xx三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭(zhēng)本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
xx高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法，今年的高考一定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情，采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)，也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí)，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來(lái)，高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解，要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo)，比如知識(shí)的廣度和深度，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二�？荚嚕皶r(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對(duì)比，不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn)，還要找出存在的問(wèn)題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵摹Ｗズ贸Ｒ?guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處，以教材、學(xué)生為起點(diǎn)，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的.知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提，也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
考練�！耙钥即�、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式�！翱季殹敝皇鞘侄�，而“學(xué)會(huì)”才是目的�？季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺�？季氈芷谶^(guò)長(zhǎng)，不僅耗時(shí)耗力，而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高，勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理�？季氈芷谔�，勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間，不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練。
�。ㄈ┮匀藶楸尽⒄媲殛P(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向；校長(zhǎng)的決策，決定著學(xué)校的前途命運(yùn)；校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題，因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者�？梢哉f(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此，各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍；要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系，使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤(pán)棋的意識(shí)，保證各學(xué)科均衡發(fā)展；二是師生之間的關(guān)系，注重過(guò)程管理，廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救；三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長(zhǎng)的理解和支持。
同時(shí)，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊(duì)伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時(shí)，要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專(zhuān)家門(mén)診”，及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑，補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門(mén)別類(lèi)“起小灶”，精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之，我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念，堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn)，力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
�。ㄋ模┎煌跣�、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓xx的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是xx教育人的心愿，也是xx教育人的初心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。行有道，達(dá)天下。同志們，百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì)，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì)，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿(mǎn)完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的xx教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
高考百日誓師學(xué)生演講稿10
歲月的時(shí)針轉(zhuǎn)到20xx年時(shí)，六月戰(zhàn)場(chǎng)的旗幟在向我們招手并一步步向我們逼近，莊嚴(yán)而肅穆，神圣而崇高，那么同學(xué)們，在這最后的一百天里我們要做些什么呢？是奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒的為夢(mèng)想而戰(zhàn)，還是繼續(xù)沉迷于課桌下的樂(lè)趣。是不辭勞苦頂住壓力為美好的未來(lái)而拼搏，還是停止腳步，等待著戰(zhàn)爭(zhēng)向我們宣判失�。�
同學(xué)們，我們不是享譽(yù)天下的名流，不是身價(jià)百萬(wàn)的'商賈，更不是指點(diǎn)江山的政治要員，我們只是普普通通的高中生，美好、富裕、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得，此刻的我們正處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)，但我們能為燦爛美好的明天創(chuàng)造條件，所以，這最后的100天里，我們沒(méi)有理由無(wú)所事事，更沒(méi)有理由頹廢度日，‘’90后‘’的我們是激情四溢充滿(mǎn)理想與追求的，在這最后的100天里，我們更要堅(jiān)定最初的夢(mèng)想，為了心中的信念做一只展翅高翔的海燕，20xx年，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜等待的一年，淚水與汗水交織，成功與失敗交織的一年，承載了多少學(xué)子的希望，披星戴月，秉燭夜讀，一滴濃墨寫(xiě)下十幾年的艱辛，只為能在今年那場(chǎng)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中高舉勝利的旗幟，譜寫(xiě)出一篇華麗的樂(lè)章。
20xx，我們懷著對(duì)未來(lái)執(zhí)著的追求和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，高聲吶喊：“我的未�?lái)不是夢(mèng)！”20xx充滿(mǎn)荊棘的路上我們永不言棄！
高考百日誓師學(xué)生演講稿11
春風(fēng)得意，艷陽(yáng)高照，又是一年誓師日。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們多彩的高中生活僅剩下了100天�；厥准韧甑臍q月，緊張而充實(shí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)與考試的洗禮。100日后的今天，我們將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高考雖不是人生的全部，卻是極為重要的一步。唯有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。我們要充分利用好這所剩無(wú)幾的時(shí)光，奮力拼搏，去譜寫(xiě)人生最美的華章。
百日很短，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
百日又很長(zhǎng)，100個(gè)日升日落，載滿(mǎn)了100個(gè)沉甸甸的希望；100天挖掘的土方，可以筑成生命之堤；100天的揮汗如雨，可以滋潤(rùn)一片大地；100天的全力拼搏，可以讓我們一生受益。只要志存高遠(yuǎn)，就能創(chuàng)造奇跡，達(dá)成夢(mèng)想，鑄就輝煌。
蒙田曾說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。”近三年的`時(shí)光，每個(gè)人的心中都種下了夢(mèng)想。你的夢(mèng)想或許遠(yuǎn)大，大到對(duì)未名湖的憧憬，對(duì)清華園的向往；你的夢(mèng)想或許現(xiàn)實(shí)，只是對(duì)高考中創(chuàng)造佳績(jī)的期待，對(duì)突破自我、脫胎換骨的渴望。無(wú)論夢(mèng)想怎樣，只要我們心懷夢(mèng)想，它就足以支撐我們點(diǎn)燃那拼搏的圣火，照亮前行的方向。
夢(mèng)想者們，收拾行囊，出發(fā)！在追逐路上，我們才能成就夢(mèng)想！
如果說(shuō)夢(mèng)想是基石，那么行動(dòng)才是保障。
汪國(guó)真說(shuō)：“既選擇了遠(yuǎn)方，就無(wú)畏風(fēng)雨兼程�！蓖ㄍ鶋�(mèng)想的路不論怎樣坎坷，多么滄桑，我們都不會(huì)彎腰低頭退步相讓。因?yàn)橹挥秀逶★L(fēng)雨，才能見(jiàn)證**。無(wú)論你是名列前茅，還是暫居人后，都已成為過(guò)往。只要敢為人先，不甘人后，把握好這100天的機(jī)遇，拿熱血去澆灌，用智慧來(lái)耕耘，就能奇跡迭出，迎頭趕上。讓我們昂首闊步，揚(yáng)鞭策馬，披荊斬棘，來(lái)駕馭夢(mèng)想。
拼搏者們，時(shí)間是我們最渴望的財(cái)富，我們只爭(zhēng)朝夕！時(shí)間是我們最珍貴的擁有，我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
良好的心態(tài)與科學(xué)的方法是我們通往夢(mèng)想大門(mén)的一劑良方。我們應(yīng)該充滿(mǎn)自信，步履鏗鏘，勤學(xué)善問(wèn)，篤學(xué)有方；我們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，避短揚(yáng)長(zhǎng)，立足課堂，效率至上；我們應(yīng)該牢記使命，惜時(shí)如金，不畏艱難，百煉成鋼，來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓青春綻放。
我們絕不是一個(gè)人在奮斗！母校的培育，恩師的教誨，父母的期望，都是我們前進(jìn)路上的燈塔，指引我們前行的方向。我們沒(méi)有理由，面對(duì)接踵而至的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不沉著應(yīng)對(duì)；面對(duì)疊加而來(lái)的困難與問(wèn)題，不冷靜解決。最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。這最后100日，猶如萬(wàn)米長(zhǎng)跑的百米沖刺，需要我們?nèi)σ愿埃贿z余力。我們要堅(jiān)持不懈，分秒必奪；我們要勇于挑戰(zhàn)，敢于超越。只有這樣，我們方能收獲六月，笑傲戰(zhàn)場(chǎng)；不負(fù)父母企盼，不負(fù)恩師重托；無(wú)愧于母校厚望，無(wú)悔于青春夢(mèng)想。還絢麗的六月以色彩，回?zé)霟岬牧乱孕θ荩?/p>
同學(xué)們，朋友們，伙伴們，走到現(xiàn)在，我們不再迷茫，學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路；走到現(xiàn)在，我們志在四方，像雄鷹直沖云天，如水手乘風(fēng)破浪。碩果與榮譽(yù)就在前方，等待我們分享。讓我們帶著滿(mǎn)腔豪情，借母校這片沃土，齊肩并踵，放飛夢(mèng)想；把握當(dāng)下，揚(yáng)帆起航！決勝六月，為附中美麗的臉龐增添無(wú)上榮光！
高考百日誓師學(xué)生演講稿12
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)�，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：
春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！
100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕！
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？、
一，我們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。我們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的`燈塔，我們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)，“今天我們繼續(xù)航行”。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。
放眼未來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力；拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
雖然不能說(shuō)，這100天的拼搏將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝！
高考百日誓師學(xué)生演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)
大家好!
在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā)，充滿(mǎn)生機(jī)與希望的春天里，我們召開(kāi)了高考沖刺誓師大會(huì)，這是催征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角，這是為高三學(xué)生壯行的最強(qiáng)音。再過(guò)110天，廣大同學(xué)將走進(jìn)高考考場(chǎng)，接受祖國(guó)神圣的挑選。當(dāng)年，我們跨入一中校門(mén)時(shí)，心中就孕育著一個(gè)希望，為了這個(gè)希望，我們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學(xué)攻堅(jiān)克難，讀書(shū)求知，培智養(yǎng)性，一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了，我們靠執(zhí)著和勤奮取得了一系列優(yōu)異成績(jī)。無(wú)論是全市統(tǒng)考，還是特長(zhǎng)生的表現(xiàn)，還是高校提前招生的錄取，我們都取得了令人振奮的優(yōu)異成績(jī)。在這三年中，我們廣大同學(xué)由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩(wěn)重，由猶豫走向了堅(jiān)定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識(shí)水平和心理素質(zhì)，我們可以自豪和大膽地向周?chē)娜藗冋f(shuō)：我們這屆畢業(yè)生的實(shí)力是雄厚的，高考一定會(huì)取得歷史上的最好成績(jī)。
高考是一次綜合性的考試，它有較強(qiáng)的信度、效度和區(qū)分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機(jī)取巧是行不通的，它的成功需要實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。行百里者半九十，在剩下的最關(guān)鍵的時(shí)間里，希望同學(xué)們一如繼往的學(xué)習(xí)，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹(shù)立信心，穩(wěn)定情緒，以最飽滿(mǎn)的熱情，最高昂的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，刻苦鉆研，精益求精，勇于拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創(chuàng)造自己生命的輝煌。我們老師真誠(chéng)的希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為并肩奮戰(zhàn)的朋友，在此，我代表高三教師鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往后放，有你們的`時(shí)刻，有你們的地方，定會(huì)有老師的身影，風(fēng)雨中我們將繼續(xù)同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風(fēng)浪，我們就是你護(hù)航的風(fēng)帆，你們要汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)，你們需要支持時(shí)，我們會(huì)用愛(ài)和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環(huán)境干擾時(shí)，我們將手挽手筑起屏障，送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤，時(shí)不我待，將相本無(wú)種，學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)，讓我們共同用拼博扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收獲的季節(jié)，我們一定能滿(mǎn)載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽(yáng)的光輝，希望的種子已經(jīng)萌發(fā)，青春的巨龍已經(jīng)騰飛，讓我們共同祝愿：20__年高考定會(huì)創(chuàng)造歷史的輝煌。
謝謝大家!
高考百日誓師學(xué)生演講稿14
請(qǐng)把一百天，過(guò)成傳奇。
進(jìn)入高三以來(lái)，每天晚上都會(huì)學(xué)到很晚。拖著滿(mǎn)身的疲憊入眠之前，我會(huì)習(xí)慣性地到陽(yáng)臺(tái)那里向外眺望。總能看見(jiàn)對(duì)面的高樓外色彩斑斕的LED燈幕，變幻出一張又一張中國(guó)臉譜的圖畫(huà)，畫(huà)里的每個(gè)表情都傳神至極，像是在指點(diǎn)著這個(gè)城市的美丑善惡。這時(shí)，我會(huì)莫名地生發(fā)出一種來(lái)自心底的豪情壯志，一邊伸展因挑燈夜戰(zhàn)而酸痛的手臂，一邊暗下誓言：這個(gè)世界終會(huì)看見(jiàn)我的精彩。
我知道，這樣的時(shí)刻，不止我會(huì)有。因?yàn)閴?mèng)想埋藏在每個(gè)人的心中。這個(gè)夢(mèng)，因人而異，千變?nèi)f化，但它卻蘊(yùn)藏了每個(gè)人對(duì)這個(gè)世界的共同期許，對(duì)生活的熱忱，對(duì)美好的向往。而高考，就是對(duì)我們，對(duì)這個(gè)夢(mèng)的次質(zhì)問(wèn)。在這個(gè)極度現(xiàn)實(shí)的時(shí)代，當(dāng)未來(lái)會(huì)被成績(jī)扼住咽喉的時(shí)候，沒(méi)有努力，所謂的夢(mèng)想將不堪一擊。分分必爭(zhēng)，才能使夢(mèng)想不夭折于襁褓之中，才更配得上詩(shī)和遠(yuǎn)方。
此刻起，距離高考，還有一百天。那么，為了夢(mèng)想，請(qǐng)把剩余的路堅(jiān)定自信地走完，走出一段生命中值得回味的傳奇。
何為傳奇？
一、牢記初心，清醒定位就是傳奇�？v然這是一場(chǎng)千萬(wàn)人的競(jìng)爭(zhēng)，我們卻都在為了夢(mèng)想而同行。當(dāng)大榜上密密麻麻的名字奪去了你的斗志，想想你為何要走這條路。是為了借助躋身高位而給自己贏取內(nèi)心的優(yōu)越感嗎？誠(chéng)然，在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的現(xiàn)實(shí)中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的，沖鋒在前也固然是所追求的，但別忘了，即便是競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人卻是在給自己的夢(mèng)想開(kāi)疆拓土，而非簇?fù)碓诿麨橼s超他人的路上。切勿陷入盲目的自我否定，要深知為何而走，走向何方。在這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的一百天里，如果能夠始終對(duì)自我有清晰的定位與認(rèn)同感，牢記初心，最終將不只收獲圓滿(mǎn)的結(jié)果，還有一份內(nèi)心的**與從容。
二、專(zhuān)心奮斗，執(zhí)著努力就是傳奇。無(wú)論此前的你對(duì)待學(xué)習(xí)是否投入，這一百天都該毫無(wú)顧忌地放手一搏�；蛟S在過(guò)去的歲月里，除了開(kāi)學(xué)前夕補(bǔ)作業(yè)，你還沒(méi)有過(guò)心無(wú)旁騖的體驗(yàn)。那就用這一百天與六門(mén)學(xué)科專(zhuān)心談場(chǎng)戀愛(ài)吧！在追夢(mèng)的路上，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己可以輕易愛(ài)上任何讓你更接近夢(mèng)想的事物。放下農(nóng)藥，也別再想著吃雞。它們只會(huì)分散你的精力，讓你在這場(chǎng)戀愛(ài)里心不在焉。當(dāng)你可以放下瑣事，陶醉于學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)也一定會(huì)傾心于你。更重要的是，你將從中獲得超乎想象的快樂(lè)。你的認(rèn)真，也將永遠(yuǎn)被你自己銘記。
三、珍惜時(shí)光，體味生活就是傳奇。在走向高考的過(guò)程中，我們周?chē)囊磺袑⒈毁x予新的韻味。師生之間、兄弟之間，原本真摯的情誼將再多出一份關(guān)于夢(mèng)想的神圣。這個(gè)校園，我們學(xué)習(xí)、生活、蛻變、成長(zhǎng)的地方，也成為了夢(mèng)想的發(fā)源地。18歲的芳華，更是在朝六晚九、日復(fù)一日的打磨中，顯現(xiàn)出其骨子里的韌性與執(zhí)著。過(guò)了這個(gè)六月的`夏日，少年們將背起行囊，云游四方，那就用這一百天，與父母做個(gè)瀟灑的告別吧！珍惜所剩無(wú)幾的時(shí)間，刻苦之余多看一看身邊的人，品一品被忽視的瞬間。一百天，一切都將成為青春最好的風(fēng)景。
牢記初心、堅(jiān)持奮斗、體味生活，過(guò)著最樸素的生活，卻懷揣最遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，人人都將走出青春歲月里的傳奇。
一百天，愿深夜里的那些心潮澎湃能夠化為精神的鞭策；
一百天，愿曾經(jīng)夸下的�？诓恢皇悄晟佥p狂的誓言；
一百天，從眼前的字，一筆一筆寫(xiě)到高考，從腳下的路，一步一步走到山巔。塵埃未定，你我都是黑馬，夢(mèng)想尚存，只管闊步向前。
最后，祝愿同窗們?cè)诹碌南娜�，收獲成功的果實(shí)，圓夢(mèng)**。
諸君共勉！
謝謝大家！
高考百日誓師學(xué)生演講稿15
高三，是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三，時(shí)間更緊了，負(fù)擔(dān)更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的`動(dòng)力，是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有希望，生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想，就是有夢(mèng)還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎？
也許有人會(huì)想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拼命呢？”這種想法或許有些道理，但路是人走出來(lái)的，你不去試一下，怎么會(huì)知道呢？即使真的考不上，但只要盡力了，便不會(huì)有遺憾，沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。
凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時(shí)間，頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜，一切都會(huì)春暖花開(kāi)，柳暗花明，用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎？
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)，夢(mèng)想就不是空想，而是現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一下，在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活，讓他成為你堅(jiān)持下去的理由！
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