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演講稿

第十三周國旗下的主題講話稿

時間:2024-10-08 08:45:42 演講稿 我要投稿
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關于第十三周國旗下的主題講話稿

  第十三周國旗下的講話稿有哪些可以講呢?下面是小編整理提供的第十三周國旗下的三個主題講話稿范文,歡迎閱讀參考!

關于第十三周國旗下的主題講話稿

  第十三周國旗下關于防災減災的講話稿

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災 居安思危,為了紀念2008年5月12日舉世震驚的汶川地震,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第六個“防災減災日”,宣傳活動主題是:城鎮(zhèn)化與減災。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發(fā)生。

  第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時,英國一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學校里所學的地理知識,預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘,她立即讓父母提前發(fā)出警報疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事。那么,同學們,我們平時學習關注一些防災減災的知識嗎?比如,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

  第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。據(jù)媒體透露,汶川地震來臨之時,綿陽安縣桑棗中學的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損,2200多個學生,98位老師,沒有一個傷亡。原來該校每學期都要組織一次緊急疏散演習,師生認真參與其中。我們學校每學期都會安排一次學生應急演練,希望同學加以重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。

  同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。借此機會,我鄭重的向同學們提出如下倡議:

  1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。在馬路上按照要求騎行,不闖紅燈,不亂穿路口。

  2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學們要注意保暖,教室、宿舍多通風,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,停止H7N9等傳染病的發(fā)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

  3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須按規(guī)定使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

  4、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴,努力增強自我防范能力,普及防災減災知識,增強安全意識。

  第十三周國旗下的講話稿

  老師們,同學們:

  大家早上好,近期我校將迎來省級示范學校的專家組的復核評審,教育部義務教育均衡發(fā)展評估驗收以及市里對學校的各項考評;仡欉^去爭創(chuàng)準備工作歷程,那種艱辛曲折和巨大壓力,在此是無法用幾句話可以說清楚的,學校各級領導、處室、部門、全體師生同心同德、攻堅克難、精心準備,許多同志放棄休息,加班加點,為此付出了大量的心血和汗水。因此,復查工作,是我校發(fā)展歷程中的一件大事。

  老師們,同學們,目前已進入復查關鍵時期,再過段時間,我們每一位師生將接受考驗,每一位干部、每一位教師、每一個學生都可能會接受來自專家的聽課、詢問、測試、座談。從這個角度講,人人都是評估對象、事事都是評估內(nèi)容、處處都是評估環(huán)境。俗話說:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,在迎接專家組現(xiàn)場評估前,我們?nèi)w師生還要再次統(tǒng)一思想,精心準備、查漏補缺,全力以赴做好評估過程中每個細節(jié)的充分準備,決不能因為某個細節(jié)問題影響了學校全局、影響學校發(fā)展大計。

  現(xiàn)場復查工作離不開每位同學的積極參與、配合,從學生的角度看,專家主要是通過聽、看、查、談、考、問、評等幾個方面對學生的學習能力、學風狀況、精神狀態(tài)、思想作風、行為文明等方面進行檢查評估,這無疑將是對每一位同學的考驗,你們交出的答卷是優(yōu)秀、良好;還是及格,取決于你的態(tài)度、取決于你對學校的感情;取決于你對此項工作的細節(jié)的充分準備;我們每個人都是學校這個大家庭的主人,在這個關鍵時期,全體師生都要將學校的復查作為頭等大事,要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的責任意識,并自覺把這種認識轉(zhuǎn)化為扎實工作的動力。

  為確保準備工作更加細致周到,在此提醒每一位同學:

  1、個人文明修養(yǎng)方面:要求優(yōu)雅得體。在各級領導和專家組面前,展現(xiàn)出積極向上和最優(yōu)秀的一面;如見到師長主動問好、語言文明、不講臟話、不大聲喧嘩;聽課時坐姿端正、精神飽滿、全神貫注不受窗外影響;課間活動文明、舉止得當、有序;個人儀表:符合學生要求、大方得體,校服干凈整潔、

  2、班級衛(wèi)生、布置:要求班級做到窗明幾凈,沒有衛(wèi)生死角;教室布置大方,有內(nèi)容,桌椅前后、左右成直線;桌面沒有過多雜物,

  3、專家訪談:無論站立訪談還是座談,同學們大大方方、回答自信、響亮;沒有可能、好像的含糊用詞,要非?隙ê妥孕诺幕卮饘<业奶釂柣蛟L談,自豪的說出學校的成績、特色、和不斷改革創(chuàng)新的辦學理念,

  老師們、同學們:越是在緊要關頭,越能檢驗我們駕馭全局的能力;越是在關鍵時刻,越能考驗我們對學校的感情。讓我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心,全力以赴,把愛校的情感轉(zhuǎn)化為對創(chuàng)省示范目標的堅定信念,把榮校的決心轉(zhuǎn)化為創(chuàng)省示范的實際行動,把興校的力量轉(zhuǎn)化為創(chuàng)省示范的現(xiàn)實成效,繼續(xù)發(fā)揚二中師生敢打硬仗、善打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)和敢為人先、無私奉獻的精神,積極投入到復查工作中去,認真落實學校的工作部署,以飽滿的熱情和高昂的斗志,以強烈的責任感和使命感扎扎實實地完成任務。我堅信,通過全體師生的共同努力,我們一定能夠再創(chuàng)二中新的輝煌,光榮屬于我們二中每一位師生!

  第十三周國旗下關于成功來自勤奮的講話稿

  老師們、同學們: 早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮 付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

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