關(guān)于誠實(shí)的發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的關(guān)于誠實(shí)的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于誠實(shí)的發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
**月有許多有意義的日子,比如剛剛過去的*月*日學(xué)雷鋒日;*月**日植樹節(jié)。今天,我們說一說即將到來的“***”國際消費(fèi)者權(quán)益日。
對于“***”消費(fèi)者權(quán)益日,許多同學(xué)不陌生。平時(shí),在各類媒體上,在我們身邊、在我們自己的'親身經(jīng)歷中,都有許多關(guān)于消費(fèi)的愉快與不愉快。而消費(fèi)的滿意與不滿意最根本的原因就是商家是否“誠信”。因此,許多人認(rèn)為:“***”也是誠信日。誠信日?只要求商家誠信嗎?在社會(huì)中,我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,也是各種看的見或者看不見的產(chǎn)品的制造者。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講誠信,人人都應(yīng)該關(guān)注并保障對方的利益。
什么是誠信?百度里說:誠信是公民的第二張身份證,是為人處事,真誠而不虛假,老實(shí)而不矯情;是一言九鼎,是一諾千金。
我們同學(xué)在校園里,如何踐行誠信?
班主任提醒你不要在樓道追跑打鬧,你保證了,你做到了嗎?
小黃崗批評你從樓梯上往下滑,你承認(rèn)錯(cuò)誤了,以后,你改了嗎?
值周領(lǐng)導(dǎo)提醒大家主要衛(wèi)生保潔,你反思了,你改了嗎?
老師布置的英語聽力家庭作業(yè),你給組長說你認(rèn)真讀了,這是真的嗎?
你給好朋友說,下午6:00在小區(qū)一起踢球,你按時(shí)去了嗎?
本學(xué)期,全校提倡靜心學(xué)習(xí),倡導(dǎo)中午到校靜心讀書,你如果認(rèn)可了,你做到了嗎?
有的同學(xué)可能會(huì)說,“老師也要講誠信!”說得對,學(xué)校每位教師學(xué)年初都簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,在點(diǎn)滴教育中,老師們會(huì)與同學(xué)們一起:言必行,行必果。做一個(gè)誠實(shí)守信的人!
老師們、同學(xué)們,我們一起,伴著暖暖的春風(fēng),讓誠信之花開滿校園!
關(guān)于誠實(shí)的發(fā)言稿2
尊敬的各位:
誠信兩個(gè)字是連在一起的,表達(dá)的是兩個(gè)境界的統(tǒng)一。一個(gè)是真誠的領(lǐng)域,另一個(gè)是信仰的領(lǐng)域。真誠的境界和信仰的境界既不同又相關(guān)。首先,誠信是基礎(chǔ),誠信是枝葉,誠信與信念相互制約,誠信在信,信在信。誠實(shí)意味著誠實(shí),不欺騙自己。信是講究信譽(yù),信守諾言,不欺騙人的。如果一個(gè)人想不欺騙別人,就必須先不欺騙自己。只有忠于自己的本性,言行一致,外表一致,行為才能穩(wěn)定一致,才能最終獲得他人的信任。
有信仰的人是言行一致的人;言行一致的人是誠實(shí)的人。誠信可以是對情感而言的。誠信是每個(gè)人心中的一種美德,是一種品質(zhì),在我們的人文社會(huì)中,無論在哪個(gè)方面,我們都應(yīng)該注重誠信,誠信是一種福氣,一個(gè)人無論在事業(yè)上有誠信,還是在生活中都會(huì)成功,所以誠信是一個(gè)人最重要的方面。誠信不只是說說而已,還要付諸行動(dòng)。完整性需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)改善,只有堅(jiān)持保持自己不變的性格,誠實(shí)可以改善他們的身體和精神,磨練他們的耐力誠實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,只有這樣,他們可以完全誠實(shí)的人。誠信是最基本的不欺騙他人,不守信用,一個(gè)人的'誠信是道德品質(zhì),是一個(gè)身心健康的人,不僅傷害自己,傷害他人,也可以說是一個(gè)騙子,這樣不但得不到別人的信任,不能在社會(huì)立足,這樣的人很難做親密的朋友。無論我們在哪里,我們都要有誠信。誠信已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對自己的優(yōu)點(diǎn),而獲得的信任,贏得好評,贏得了企業(yè)增強(qiáng),贏得人生的進(jìn)步,這些比沒有誠信在許多。懂得誠信,做誠信,改善身心,利益如流,也就是說誠信是一種福氣。
誠實(shí)守信是一種無形的力量,也是一種無形的財(cái)富。在這個(gè)世界上,如果我們
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