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講文明知禮儀演講稿優(yōu)秀
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的講文明知禮儀演講稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明知禮儀演講稿優(yōu)秀1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是xx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生,我叫xxx。
在我們?nèi)粘I钪,文明禮儀一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明禮儀、樹新風(fēng),爭做文明禮儀的小學(xué)生。
那文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮儀是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明禮儀是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明禮儀的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明禮儀的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明禮儀的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明禮儀已被人們放在心里的`一個重要位置,時時刻刻在與文明禮儀交談,千萬不要把文明禮儀行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明禮儀信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做文明禮儀學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明禮儀就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。
講文明知禮儀演講稿優(yōu)秀2
尊敬的老師們、員工們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是開學(xué)的第一天,首先請允許我代表集團(tuán)董事會、寶中校長室向一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力的老師和同學(xué),表示由衷的感謝!向新加盟的老師和員工、向選擇寶中的全體同學(xué),表示熱烈的。歡迎!
在校園里,我們每時每刻都見證著每一位同學(xué)的一言一行。今天早晨,當(dāng)我看到高一新同學(xué)進(jìn)入校門時主動自覺下車推行,我從心底里為這樣一群講文明的學(xué)生而感到自豪。但在剛才和同學(xué)們一道進(jìn)入操場參加升旗儀式的途中,看到了部分同學(xué)踩踏草坪,聽到了個別學(xué)生口中吐出的臟話,我在心里深感難過與不安。因此,我想借今天升旗儀式的機(jī)會跟大家談一談文明與禮儀。
什么是禮儀?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。什么叫“文明”?廣義上說,文明就是文化發(fā)展積極成果的總和,是良好的生活方式和精神風(fēng)尚,表明為物質(zhì)文明、精神文明和政治文明達(dá)至的較高水平。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
我國是禮儀、文明之邦,素來講究禮儀文明?鬃诱J(rèn)為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。黃香溫席、程門立雪、孔融讓梨等歷史故事都是古人講禮儀的經(jīng)典事例。在現(xiàn)代文明社會里,這些講文明,知禮儀的美德更應(yīng)得到大力弘揚(yáng)。具體在人際關(guān)系中表現(xiàn)為尊重、理解、寬容、團(tuán)結(jié)、互助和友愛。它要求人們做到在風(fēng)度、行為、語言方面莊重大方、文雅真誠、坦率開朗、謙和恭敬,養(yǎng)成良好的社會交往習(xí)慣。它還表現(xiàn)在人的行為習(xí)慣合乎社會規(guī)范,自覺遵守社會公德,凡事除了想到我們自己,還要念及別人;與人方便,自己方便;己所不欲,勿施于人;文明禮儀者,與其說是一套行為規(guī)范,不如說是一種生活態(tài)度。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國。在一公共場所,惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。再如現(xiàn)實(shí)生活中,亂扔廢紙,破壞公物,口出臟言,亂闖紅燈,踐踏花草,破壞綠化,集會高聲喧嘩,公共場所抽煙,見師長不問候,乘坐公共交通不給老弱病殘讓座等不文明行為,不僅表明自身素質(zhì)低下,更為重要的是損害了整個社會的文明風(fēng)氣甚至是國家的臉面。
經(jīng)常出國的人都會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象——世界各地公共場所文明提示語中最醒目的文字是“中文簡體”。這應(yīng)該引起我們每一個中國大陸人的反思。
禮之作用于人,知倫常,識尊卑,衡進(jìn)退,度舉止,明榮辱,察美丑,分善惡。言語之間,有禮則和,無禮則惡;交往之處,有禮則序,無禮則亂。人以禮待人,則人我相敬;人以禮待物,則物我合一。在學(xué)校,教師學(xué)禮、知禮、守禮,必導(dǎo)出教育之優(yōu)良秩序;學(xué)生學(xué)禮、知禮、守禮,必導(dǎo)出學(xué)習(xí)之優(yōu)良秩序。教師彬彬有禮,恭敬上課,虔誠育人,心中有愛,目中有人,待生如出,則學(xué)生必如沐春風(fēng),如被朝霞,愛校如歸,陶然樂學(xué);學(xué)生有禮彬彬,奉紀(jì)守規(guī),一絲不茍,知恩感德,視師如親,潛心學(xué)習(xí),則教師必甘之如飴,成功常駐,幸福有加。如此讓校園百端,置諸“禮”下,便可點(diǎn)石成金,化平凡為神奇,改諸弊為優(yōu)良,校風(fēng)學(xué)風(fēng),當(dāng)會諧和純?nèi)弧?/p>
明代大學(xué)者王守仁說“知是行之始,行是知之成”,“知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己有時卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受禮儀教育沒有區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,從告別不文明的生活小節(jié)上下功夫。
有記者曾訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的.東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,科學(xué)家的回答出乎所有人的意料——“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,要謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們總喜歡埋怨別人,卻不愿意改變自己。其實(shí),埋怨別人,別人不會因為我們的埋怨而改變;只要開始改變自己,你會立即發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)發(fā)生了可喜的變化。每個人改變一點(diǎn)點(diǎn),社會就會前進(jìn)一大步。
老師們,員工們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在。
謝謝大家!
講文明知禮儀演講稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
禮儀是人們在社會交往中普遍遵循的文明行為準(zhǔn)則的總和。中國是禮儀之邦,崇德尚禮是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!安粚W(xué)禮,無以立”“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”“人而無禮,焉以為德”。古人不僅將“禮儀”作為道德規(guī)范的基礎(chǔ),更把學(xué)“禮上升到加強(qiáng)人們道德修養(yǎng)的高度。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧,具有中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。社會的和諧、中國夢的實(shí)現(xiàn),都是基于每個公民的努力,學(xué)習(xí)文化禮儀、做有素養(yǎng)的中學(xué)生、創(chuàng)造文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能為中國夢的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。為此要做到以下幾點(diǎn):
每個同學(xué)都要認(rèn)識到文明禮儀的重要性。知禮行禮、彬彬有禮,是現(xiàn)代中學(xué)生必備的素養(yǎng)和追求。隨著經(jīng)濟(jì)社會的迅速發(fā)展,人與人之間的交流日益頻繁,注重禮儀,對于營造和諧的人際關(guān)系、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境具有舉足輕重的作用。講文明、守禮儀,成為衡量一個人道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),成為反映一個地方文明程度、社會風(fēng)尚和人文環(huán)境的標(biāo)志。
禮儀規(guī)范,貴在學(xué)習(xí),禮儀之美,重在實(shí)踐。禮儀既有內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,又有外在的行為尺度,對人們的言行舉止和社會交往具有普遍的規(guī)范、約束作用。禮儀可以幫助人們規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。遵循禮儀規(guī)范,就會得到社會認(rèn)可和嘉許;違反禮儀規(guī)范,就會到處碰壁招致反感、受到批評。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該做禮儀規(guī)范的學(xué)習(xí)者,自覺、系統(tǒng)學(xué)習(xí)禮儀知識,切實(shí)提高自身的道德修養(yǎng);應(yīng)該做禮儀規(guī)范的實(shí)踐者,知行合一,身體力行,將禮儀規(guī)范融入日常生活與學(xué)習(xí)中,從身邊小事做起,從一言一行做起,做一個守禮儀的文明學(xué)生;應(yīng)該做禮儀規(guī)范的傳播者,通過自身學(xué)習(xí)實(shí)踐禮儀規(guī)范的成果,生動具體地傳遞文明理念,潛移默化地引導(dǎo)和帶動身邊的人學(xué)禮用禮,形成“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”的良好風(fēng)尚,從一言一行中為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力,展現(xiàn)中華禮儀之美。在此,我們要力求做到:
一、努力做思想正派,善良正直的`人。
品德對于人是最重要的!就像參天巨樹之根,萬丈高樓之基。一個缺德的人永遠(yuǎn)是缺少智慧和財富的。我們必須從現(xiàn)在、從此時從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時時做崇德尚禮,道德高尚的人。
禮貌可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),作為中學(xué)生的我們,個人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機(jī)短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規(guī)守紀(jì),言行文明的人。
一個班級的同學(xué)都遵規(guī)守紀(jì),這個班級必定被每個同學(xué)所熱愛,肯定具有強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。若都厭惡約束,都不想遵守紀(jì)律,那么班級之中的每個人都成為自己和他人的受害者,這個班級就會落伍。我校多年取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于全體同學(xué)紀(jì)律優(yōu)良;優(yōu)秀的班級貴在有嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也很難想象一個隨意違紀(jì)的人能取得優(yōu)異的成績,成就一番事業(yè)。無論于個人,還是集體,遵守紀(jì)律都是必須做的也是應(yīng)該做的。如果把嚴(yán)于律己表現(xiàn)在一言一行上,文明的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
四、時時做重視安全,關(guān)愛生命的人。
平時,學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識。希望同學(xué)們熱愛生活,始終上緊安全弦,時刻遵守安全規(guī)則。如此一來,自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學(xué)習(xí)的人。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。每個同學(xué)都想學(xué)業(yè)優(yōu)秀,金榜題名。但是“只有比別人起得更早,更勤奮更努力,才能學(xué)有所成,嘗到成功的滋味!蓖瑢W(xué)們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學(xué)們,你們要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。生命誠可貴,知識價更高,青春很短暫,學(xué)習(xí)最重要。讓我們趁短暫的青春去掌握無窮的知識!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開,掌聲因我們而響起,學(xué)校因我們而輝煌!
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