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演講稿

講文明樹新風(fēng)演講稿

時(shí)間:2023-04-25 14:00:36 演講稿 我要投稿

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的講文明樹新風(fēng)演講稿集錦,希望能夠幫助到大家。

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風(fēng),雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會(huì)有些同學(xué)是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續(xù)的去做好,去有好的習(xí)慣,來做個(gè)更加文明的人。

  我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛(wèi)生的時(shí)候,也是可以看到有時(shí)候校園的地上是會(huì)有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學(xué)們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實(shí)這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛(wèi)生的同學(xué)更加的辛苦,同時(shí)也是會(huì)讓我們丟棄這些垃圾的時(shí)候,把自己的素質(zhì),把自己原本應(yīng)該有的文明給丟棄了,同學(xué)們,真的不能這樣,我們已經(jīng)是高中了,也是個(gè)小大人了,更是需要在這些方面去加強(qiáng),不能不講文明。

  在我們和同學(xué)聊天的時(shí)候,或者在我們課間打鬧的時(shí)候,總是會(huì)有一些不和諧的聲音出現(xiàn),我想很多的同學(xué)都是有這樣的經(jīng)歷,那就是總會(huì)有同學(xué)說臟話,講粗口,這些事情其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學(xué)克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會(huì)不尊重其他的同學(xué),我想大家,其實(shí)只要克制住,多去思考下,再說話,激動(dòng)的時(shí)候也是控制自己的情緒,其實(shí)完全不會(huì)發(fā)生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對的,只是有時(shí)候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質(zhì)從這些粗口中出來了,我們不該如此。

  同學(xué)們,文明其實(shí)離我們很近,但也離我們比較的遠(yuǎn),只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學(xué)的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實(shí)我們的.素質(zhì)也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個(gè)新風(fēng)并不是靠我來講出來的,而是需要同學(xué)們大家一起努力,一起相互的監(jiān)督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風(fēng)吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

  同學(xué)們,讓我們一起來樹立校園的新風(fēng)氣,讓我們一起把文明做好,做一個(gè)講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個(gè)人都做好了自己,那么我們這個(gè)集體也是會(huì)變得更好,更加的優(yōu)秀。謝謝!

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我今天演講的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曾說:"不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的.就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在某“十一"黃金周的第二天,____烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到:"野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “有時(shí)候文明更耐心的等待,有時(shí)候文明多一點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只有幾十厘米,有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了,聽著聽著不禁感慨良多。其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近。

  在我看來,文明有時(shí)候只是一個(gè)詞。如果你請別人幫你,或者很多“請”字,會(huì)讓雙方更親近。有時(shí)候文明是有足跡的。別人拖地之后,少踩一個(gè)腳印,就多一份文明。有時(shí)候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個(gè)招呼,老師會(huì)有更多的'安慰嗎?

  如果你記不住文明的意義,請讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。

  在我們身邊,一直都有一個(gè)文明的場景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一張破紙,你撿了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對不起,你說了嗎?

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。如果我們每個(gè)人都為多一個(gè)文明而奮斗,中國將會(huì)有13億多個(gè)文明,這將使社會(huì)向前邁出一大步。我覺得:文明其實(shí)很簡單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會(huì)有更多的幸福,社會(huì)就會(huì)讀到一種幸福,小而全。

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征?墒乾F(xiàn)在的中國人,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?

  曾聽說過這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見狀回答:“三百丈!睍唤,“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無理,我自然“無里”,只好論丈!睆倪@個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對他人有禮貌。那么,人們才會(huì)同樣地對待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。

  還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的`學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過來了,快躲開,別弄臟了衣服!庇钟幸粋(gè)男孩說:“揍他,別讓他靠近!逼渌麕讉(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說:“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來越不講文明了!笨粗饲榇司,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無阻地干活,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!

  奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有文明用語才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來,講文明,樹新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家并不陌生,在我小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀,小時(shí)候的我人并不理解,只知道文明禮儀就是向老師問好,當(dāng)然向老師問好也是文明禮儀的一方面,但除了這一點(diǎn)還有很多等著我們?nèi)プ袷,下面就把文明禮儀應(yīng)注意的三點(diǎn)給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節(jié);同學(xué)相處師生交往。

  文明禮節(jié)必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著社會(huì)生活的.各個(gè)方面。從內(nèi)容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個(gè)人方面看:個(gè)人禮儀公共場所禮儀,待客與作客禮儀等。

  在學(xué)校中穿校服帶;罩鲃(dòng)向老師問好,是最基本的禮儀表現(xiàn),進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的生活,工作場所,不能隨便翻動(dòng)老師的東西。學(xué)生對老師的相貌和衣著,不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)友愛的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。這會(huì)影響同學(xué)之間關(guān)系。

  一個(gè)好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現(xiàn)在開始,倡導(dǎo)文明,做文明禮儀的工程師,倡導(dǎo)文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫許準(zhǔn)陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近,近的'觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“禮貌,有時(shí)就是一張紙的厚度! 我堅(jiān)信你,堅(jiān)信我們大家會(huì)聽到禮貌的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會(huì)問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)禮貌的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家說文明是什么?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),文明是這個(gè)社會(huì)得以延續(xù)的一股力量,文明是富民強(qiáng)國的一個(gè)堅(jiān)實(shí)依靠!文明,在我們每個(gè)人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會(huì)中永恒的存在。它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的傳承下去,因?yàn)槲拿魇且环N能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量,也是一種能夠讓每個(gè)人變得更完美的一種動(dòng)力。

  大家想過“創(chuàng)新”這個(gè)詞嗎?也許大家會(huì)很疑惑,我為什么要在文明的領(lǐng)域講到創(chuàng)新,F(xiàn)在這個(gè)年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什么?是我們的精神財(cái)富啊。為什么越來越多的人開始強(qiáng)調(diào)提高全民素質(zhì),這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強(qiáng)的提升民眾的素質(zhì)呢?我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng)新和努力了。所以,今天我要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠(yuǎn)傳承下去,需要我們更加創(chuàng)新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學(xué),我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運(yùn)用到生活中去,如何創(chuàng)新一股新風(fēng)氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)。這也是講文明樹新風(fēng)的真正要求。

  打破傳統(tǒng)的觀念,如何正確的做一個(gè)講文明樹新風(fēng)的小學(xué)生。這個(gè)問題我在這次演講之前思考了很久,我們現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個(gè)環(huán)境,這也證明著我們已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)文明社會(huì)的要求了,這也證明著我們每個(gè)人都明白了文明的重要,說明文明確實(shí)運(yùn)用到了我們的`生活之中,刻進(jìn)了我們的腦海之中。所以,在這個(gè)新的時(shí)代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風(fēng)文明呢?

  首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學(xué)生應(yīng)該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標(biāo),而更寬闊一些的目標(biāo)就是將文明進(jìn)行“傳染”,將它影響到你周圍的人,并且?guī)麄円黄鹱呱衔拿髦谩⑽拿髯鳛樽顬榛A(chǔ)的要求,引導(dǎo)自己走向一個(gè)更高的目標(biāo)。我想,在文明上創(chuàng)新,無疑是將文明用一種更好的方式進(jìn)行表達(dá)和實(shí)行,而創(chuàng)新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的,每個(gè)人都可樹立新風(fēng),這是我們每個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)!所以,最后我想和同學(xué)們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風(fēng)演講稿集錦8

敬重的各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著秋天腳步的降臨,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)年。剛剛曩昔的熱情暑假,我信任同學(xué)們必定浮光掠影。倫敦奧運(yùn)會(huì),中國體育健兒奮力拼搏,使中國體育代表團(tuán)金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)居國際第二,證明了中國是當(dāng)之無愧的體育強(qiáng)國。強(qiáng)國、大國就需求她的人民有強(qiáng)國大國的風(fēng)儀,就需求每個(gè)人都是有品德的人,講文明的人,這才可以顯示中華民族五千年的文明史,這樣的人才對得起“中國人”這一一起的名字。

  教師們、同學(xué)們,文明,是一個(gè)并不時(shí)興的字眼。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、日子的根基,是我們健康發(fā)展的胳膊。讓我們用奧運(yùn)健兒的那種超越自我、完善自我的精神來鼓勵(lì)自個(gè),從我做起,從小事做起,使自個(gè)文明起來,使我們學(xué)校的全體形象調(diào)和起來,也使我們中國人的'形象更高大起來。要知道,十幾億中國人每人一個(gè)文明的小行為,即是一件了不得的大事,你的一個(gè)小行為其實(shí)是一件大工作。一分文明如同一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明如同一盞燈,許多文明就照亮一片光亮;一分文明如同星星之火,許多文明可成燎原之勢。

  教師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿學(xué)校的每個(gè)旮旯。讓“講文明,樹新風(fēng)”的圣火在我們每一個(gè)中國人心中傳遞!爸v文明,樹新風(fēng)”,創(chuàng)建武小調(diào)和學(xué)校,我們能行!

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