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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生競選班長演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的.日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自
我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家
小學生競選班長演講稿 篇2
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!今天我要競選的職位是班長。
我知道,成為班長,就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,而應該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級。班長,不僅僅是好學生的代名詞,而是一份沉甸甸的責任。一個班級,就像一艘船,而班長則是船頭的舵手,她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌,班長并不那么好做。而我,雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺,卻信心滿躇,因為我雖不是最優(yōu)秀的,卻是最認真努力的一個,在學校里,我能做到踴躍參加學校各項活動,積極進取,對學習沒有絲毫懈怠。寫課后,我能幫助學習上有困難的同學,同時,作為語文課代表,我能幫助老師及時收發(fā)作業(yè),是老師的得力小助手。平時,每到課間或中午,班級里有時亂糟糟的,而檢查紀律的值日生也快要來了,每到這時,講臺上總會出現(xiàn)我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣,同學們對我的.敬佩逐日增加,也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然,除了會管理還遠遠不夠,還要能關(guān)心同學,樂于助人,同學遇到困難要盡力幫助,同學遇到困難要耐心開導,而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。
還記得,在前不久的一天早晨,我們正在認真地進行早讀,正當我們讀得起勁時,從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味,我回過頭一看,原來是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了,只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,個個緊皺眉頭,用厭惡的眼睛看這李欣,而我卻恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,一邊關(guān)切地問她:“你好點兒了嗎?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,旁邊的同學個個驚得目瞪口呆,同時也對我刮目相看。
這就是我,一個熱情似火。心細如發(fā)并能勝任班長這個職位的我。而現(xiàn)在,在你們的手中,有神圣的一票,它可能對你們十分平凡,而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望,我會盡職盡責,帶領(lǐng)我們班級這個集體,想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學,與班級的每位同學搭起友誼的橋梁,并能與同學們一起并肩一起努力,。是花就要開放,是樹就要長成棟梁,我想學花兒裝點春天,我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上,說明我還不夠要求,那么我也不會因此氣餒,我會更加嚴格要求自己,會繼續(xù)為班級服務,做好自己該做的工作。
謝謝大家。
小學生競選班長演講稿 篇3
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天我很高興在這里競選班長。
記得拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容。
假如我當上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢于糾正破壞校紀班風的現(xiàn)象。
假如我當上班長,我會團結(jié)全班同學,同心協(xié)力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。
上進是我的'性格,成功是我的目標,希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的`同學們:
大家好!
我叫趙飛揚,我想當班長已經(jīng)很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛煉鍛煉,在任何時候都能夠主動帶好頭。
如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節(jié)課的學習用品。
下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不說話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發(fā)言,不做小動作,上課了帶頭做好。
因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。
小學生競選班長演講稿 篇5
老師好,同學們好,我是xx,這天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,期望大家能支持我,謝謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯(lián)系老師和同學的橋梁。這天我站在那里競選學習委員,期望老師和同學們堅信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會用心主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!
老師。同學們,你們好。這天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的`是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
假如我落選了,我也不會悲哀。正因那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,正因心里的每一個期望都會提醒我下次發(fā)奮。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家里我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
小學生競選班長演講稿 篇6
親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學一道,競選班長職位.
對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務.
因為我自己經(jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的人的積極性調(diào)動起來. 盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助.
其次,我應該、可能、大概、,有較強的應變能力, 能盡力處理好突發(fā)事情.
還有,我平時與同學們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的.阻力.
如果我當上了班上,會帶領(lǐng)同學們一同進步,激發(fā)他們的力量,多做運動,,,,
我想,我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應該當個實干家,干給他們看!
同學們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!
小學生競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在著講堂上發(fā)言,當然這也少不了老師和同學們的支持和鼓勵。我競選的職位是班長。
班長是一個同學們都向往的職位,需要一個有能力、愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
有一個活潑的女孩,她團結(jié)同學,擁有愛心;有一個陽光的女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她會虛心聽取老師同學的意見,努力做好應做的工作。她知道:自信是成功的.首要秘訣。自信的她就會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——王同倩
我是一個活潑可愛、自信勇敢、多才多藝的女孩。我的學習名列前茅。我擅長美術(shù),曾多次在校、縣、市里獲獎。我喜歡音樂,在曉雯音樂學校于提高班學習。我學習聲樂、電子琴、鋼琴和雙排鍵四樣音樂,并考級成就。我愛舞蹈,于蓓蕾舞蹈學習舞蹈,獲得國家級舞蹈九級證書。
媽媽曾說過: 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上,目的就是競選-------班長。此時此刻,我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次平等競選班長的機會,使我能在這里跟大家說出自己的心里話。
經(jīng)過五年多的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓。使我今天終于有機會勇氣站在這里競選班長。我想我大概不要用再向同學們介紹自己了,因為在過去的一年里,我想大家已經(jīng)對我有了正確的認識了。不管我今天我從這里下臺后,競選的結(jié)果如何,我都從心底高興。
如果你們給我一次機會,我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班里最優(yōu)秀的`,但是我會把握這個好機會努力學習,發(fā)揮優(yōu)點,超越自我。我也會用我的行動來帶動大家。為班級付起全責,盡心盡力,力所能及的為班級服務。就像列寧說過的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白和對自己的看法,而是根據(jù)他的行動!
說了這么多,總歸一句話:“我是非常向往班長這個職務的,十分想實現(xiàn)當班長的這個愿望。但是正真的主動權(quán)在你們手中,只有你們手中的那一票,才能使我放手一搏!
希望大家投我一票,我在這里謝謝大家了。
小學生競選班長演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們。
大家好!
很榮幸能夠站在這個講臺競選把干部。這次班里要改選把干部,我想競選班長這個職位。這幾學期我們班從來沒拿過文明班,我們班的同學有很對優(yōu)點,也有很多缺點。多數(shù)同學放學路隊排不好被扣分,做操路隊排不好被扣分,中午紀律不好也被扣分等,我想,如果我們繼續(xù)這樣,那我們會破“記錄”的,這就是我競選的原因。
我想,我自己應該注意生活細節(jié),留心生活,我學習應更努力,我愛看書,愛文明,守紀律,雖然我有時不守紀律,但我一定會改,以前在別的學校我也當過班長,有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。而且,我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然,我現(xiàn)在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情,當老師的'助手。
如果我當選成功,我將準備為大家做以下一些事∶
第一∶我會讓老師們看到你們有所進步,上課紀律有所改變,讓語文老師免卡給你們晉級。
第二∶我會組織活動如∶帶領(lǐng)同學去海邊玩耍,去燒烤,去玩一些有益的游戲。
第三∶我還會帶領(lǐng)熱愛學習的同學一起去圖書館看書,去博物館了解歷史等等。
總之,我會在任何時候想同學之所想,急同學之所急。敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。假如我當選班長,我會努力提高素質(zhì),努力為班級做事,我不會為班級抹黑。
請同學們相信我的才能,希望你們?yōu)槲伊譂尚弁渡蠈氋F的一票,請給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學的好學生了!
在對待班里的'崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學們都就應互幫互助,增進友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確保活動的進行。
最后,我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生,增加同學之間友誼,成為一個團結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
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