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演講稿

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿

時(shí)間:2023-04-27 19:13:00 演講稿 我要投稿

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿集錦15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿集錦15篇

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

  復(fù)興中學(xué),是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是,有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識(shí)和行為,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見(jiàn)他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見(jiàn)他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見(jiàn)他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見(jiàn)他們諸如自行車(chē)、電瓶車(chē)到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車(chē)的聲音。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

  有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,塔上間草棚,便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購(gòu)買(mǎi)了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑,大吃大喝。沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問(wèn)弟弟:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),是不是爸生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩個(gè)搖錢(qián)樹(shù)!备绺邕B忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)在哪?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是那兩棵搖錢(qián)樹(shù),每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無(wú)法拒絕勞動(dòng),就像無(wú)法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的未來(lái)和幸福。

  那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家?障爰矣肋h(yuǎn)成不了大氣。“一屋不掃,何以?huà)咛煜!弊鲆粋(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的'韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會(huì)懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人還不行,我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人,對(duì)其他勞動(dòng)者心有感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的生動(dòng)解說(shuō)。同學(xué)們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō),不要給我們雞湯,不要告訴我,我什么都知道,但是我們平時(shí)學(xué)習(xí)累,怎么工作?那么各位同學(xué),誰(shuí)規(guī)定學(xué)習(xí)的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習(xí)呢?

  “早上,我會(huì)照顧好廢物,把月亮帶回家!北粺o(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌,滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是農(nóng)村,我該如何欣賞大自然的美?

  那么我想問(wèn),當(dāng)你在執(zhí)勤,清理路邊的落花時(shí),有沒(méi)有注意到掃把的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)?

  生活的詩(shī)意無(wú)處不在,這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”,更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話(huà)?硬邦邦的姿勢(shì),本來(lái)很美,你再看一個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下工作,人與自然多么和諧!

  退一步說(shuō),校園里的宿舍和教室既是你的地盤(pán),也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪,不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當(dāng)你的空間散發(fā)異味時(shí),你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣?

  想象一下,值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天積滿(mǎn)灰塵,校園里到處都是垃圾。你當(dāng)時(shí)想做什么選擇?

  是的,你是對(duì)的。除了自己的勞動(dòng),如果條件允許,還可以請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的.人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗(yàn),你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是,如果開(kāi)發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢?你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸,那么你的學(xué)習(xí)有什么意義呢?

  退一步說(shuō),回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮著”的可親溫暖,然后帶著家人的思念繼續(xù)伏案工作,還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶,掃帚掉下來(lái)也不幫忙?

  如果是這樣的話(huà),當(dāng)我們的父母快死的時(shí)候,我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖?世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。

  "時(shí)間總是分叉的,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。"各位同學(xué),勞動(dòng)是一句話(huà),但更多的是行動(dòng);在這個(gè)行動(dòng)中,有我們對(duì)生活的思考,有我們對(duì)世界的審美,有我們工作時(shí)的美好,有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái),有一個(gè)更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時(shí)代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿3

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家確定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)。可是,它又包含了太多。農(nóng)夫們辛苦種下蔬菜,到超市,銷(xiāo)售員辛苦地賣(mài)出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐富精致的菜肴。

  勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖潔凈。甚至是每天早晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)著。

  勞動(dòng)是光榮的。由于勞動(dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。或許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)絢爛的天空,想著自己回家肯定會(huì)晚了,但你付出自己珍貴的時(shí)間,回報(bào)的是那干凈潔凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著潔凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)由于你的'付出而感到舒適,心情開(kāi)心。

  可是,當(dāng)你觀(guān)察你辛苦打掃的教室被弄得滿(mǎn)地紙屑,是不是會(huì)感覺(jué)很憤怒?

  是啊,由于別人不敬重你的勞動(dòng)成果,忽視了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)想一想,我有沒(méi)有不敬重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤(pán)菜,甚至順手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不敬重。這些事情,就像你在漂亮的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人憤怒。

  漂亮是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō),漂亮不在于外表,而在于內(nèi)在。漂亮不肯定是人長(zhǎng)得漂不美麗。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以呈現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完善的呈現(xiàn)。

  勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的漂亮了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將漂亮感染這他人。仔細(xì)寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是漂亮的呈現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)專(zhuān)心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是漂亮的呈現(xiàn)。

  沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),敬重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,仔細(xì)寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加漂亮更加刺眼!

  感謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自初二__班的__,今天這場(chǎng)演講比賽也是出乎我的意料,沒(méi)想到今天那么多的同學(xué)報(bào)名了,經(jīng)過(guò)前面幾場(chǎng)精彩又激動(dòng)的演講,把我__中學(xué)在場(chǎng)的所有老師,跟同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了起來(lái),剛剛上臺(tái)我是有點(diǎn)顫抖的,畢竟我是好久沒(méi)當(dāng)著這么多張眼睛在講話(huà)了,我感覺(jué)今天更像是一場(chǎng)聊天的'形式在比賽,但是我還是有點(diǎn)緊張的感覺(jué),哈哈,代表著我們__班參賽我很榮幸,今天我要跟大家聊的是勞動(dòng),題目是“我愛(ài)勞動(dòng)”。

  還記得小時(shí)候我們那種積極的勞動(dòng)精神嗎,我還記得那個(gè)時(shí)候我每天放完學(xué)都會(huì)幫著媽媽干活,日常的洗個(gè)碗,擦個(gè)桌子,掃個(gè)地,非常的積極,正是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多現(xiàn)代化的機(jī)器什么手頭上的事都是自己親力親為,自己動(dòng)手去做,每天就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活,但是慢慢長(zhǎng)大那種習(xí)慣,那種勞動(dòng)節(jié)精神卻在慢慢的丟失,這是最大的一筆精神財(cái)富丟失,很可惜,現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了但是卻沒(méi)有小時(shí)候那顆熱愛(ài)勞動(dòng)的心了。

  勞動(dòng),怎么理解呢,作為一名初中生我們?cè)诋?dāng)今這個(gè)安逸社會(huì)下,生活下,少了一點(diǎn)很重要的元素那就是勞動(dòng),在日常的學(xué)習(xí)中,生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習(xí)太忙啊,作業(yè)太多啊,沒(méi)時(shí)間去勞動(dòng),這些理由在為自己的懶惰去開(kāi)脫,其是這都是我們不想罷了,在平時(shí)的生活中我們其實(shí)還是有很多,勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,比如每個(gè)月的校園大掃除,搬運(yùn)學(xué)校的雜物這些都是勞動(dòng)的機(jī)會(huì),但是也許是在學(xué)校過(guò)的太安逸了讓我們忘記了這種美好的品德。

  真正的勞動(dòng)者在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)很少了,隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代化機(jī)器啊,設(shè)備啊越來(lái)越多,什么東西的越來(lái)越自動(dòng)化,就是由于這種情況的出現(xiàn)讓我們現(xiàn)在的越來(lái)越不想去勞動(dòng)啊,平時(shí)在上體育課很多同學(xué)甚至跑幾圈就不行了,這就是缺乏鍛煉,更加放大的來(lái)講就是缺乏的勞動(dòng)精神。

  我們應(yīng)該正視起來(lái),重新找回當(dāng)初那種精神,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去推崇的,其實(shí)勞動(dòng)很簡(jiǎn)單可以是我們?nèi)粘5囊患∈,平時(shí)積極打掃班上的衛(wèi)生,幫助老師搬運(yùn)一些東西,回到家中幫助父母做一點(diǎn)日常的小事,自己的衣服自己去洗,養(yǎng)成不依賴(lài)機(jī)器的好習(xí)慣,能親力親為的事情就自己動(dòng)手去做,這才是最好的勞動(dòng)精神表現(xiàn)。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿5

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  上周已經(jīng)是20__年開(kāi)學(xué)后的第周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。月日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍(lán);樹(shù)顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。

  早早的來(lái)到我們集中處,集了會(huì),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。

  幾天的勞動(dòng)下來(lái),讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著一份比較滿(mǎn)意的答案,看見(jiàn)這幾天我們自己所作的成績(jī),帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。

  只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺(jué)到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì)磨練自我。

  經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后,我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié),努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。

  雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺(jué)得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的`果皮,紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎?

  我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。

  讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,延長(zhǎng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái),共同營(yíng)造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

  直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。

  勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀(guān)歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的.公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類(lèi)從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類(lèi)思維,勞動(dòng)改造了人類(lèi)的生存空間。

  勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好,很高興來(lái)到__中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。

  有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。

  如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的.科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。

  古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

  或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜拢吭趯W(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。

  有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn),如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶(hù),整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。

  有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類(lèi)的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?

  我的演講結(jié)束。謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個(gè)故事。在夏令營(yíng),一個(gè)小孩看著煮雞蛋發(fā)呆,老師問(wèn)“你不愛(ài)吃?”“愛(ài)吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(zhǎng)得不一樣!”“你們家雞蛋長(zhǎng)什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動(dòng)!”后來(lái)一問(wèn)才知道,這孩子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)家人煮雞蛋、剝雞蛋的過(guò)程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

  大笑之后,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說(shuō)大人們的問(wèn)題,我今天要說(shuō)的是同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。

  記得富蘭克林曾說(shuō)過(guò):勞動(dòng)是幸福之父。我們身邊所有吃的'喝的穿的用的全部都是我們勞動(dòng)得來(lái)的。還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文叫《人有兩個(gè)寶》。這兩個(gè)寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個(gè)聰明的大腦卻不勤動(dòng)手的話(huà),那你也不算一個(gè)真正的人。

  在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我用我的勞動(dòng)還為家里省了三百元呢!那是去年寒假,我發(fā)現(xiàn)家里每逢過(guò)年總要請(qǐng)保潔工來(lái)家?guī)兔Σ敛A,很費(fèi)錢(qián),于是就突發(fā)奇想要為家里節(jié)約下這三百元。我到市場(chǎng)上買(mǎi)回了擦玻璃器,開(kāi)啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的“Z”字型線(xiàn)路在玻璃上來(lái)回擦洗。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0.1%,但我還是非常開(kāi)心。這不僅僅是我為家里省了錢(qián)的事,而是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

  這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶;把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。

  正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中,我一天天長(zhǎng)大起來(lái)!懊裆谇冢趧t不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉!皠趧(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗”,幸福是靠奮斗得來(lái)的。

  同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的主人,讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”愿我們每個(gè)人都能“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,去譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新篇章!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)非!皞鹘y(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

  勞動(dòng),是我們自古以來(lái)生存的根本,也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力!從原古至今,及時(shí)是學(xué)生和小孩,也必然存在著勞動(dòng)的行為。那么,對(duì)于“勞動(dòng)”的行為,各位都有什么樣的認(rèn)識(shí)呢?掃地、擦窗戶(hù)、擦黑板……沒(méi)錯(cuò),這些是我們校園生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外,請(qǐng)大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田,是勞動(dòng);建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈,是勞動(dòng);及時(shí)是哪些以腦力為主的科學(xué)家們,他們努力的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類(lèi)有益的知識(shí),這也同樣是勞動(dòng)!

  勞動(dòng)的方式和方法有很多,它沒(méi)有邊界,沒(méi)有約束,但他們都有這唯一的核心——?jiǎng)?chuàng)造!

  父母努力的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了良好的.生活,老師們的努力勞動(dòng),為我們帶來(lái)了知識(shí),就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng),也一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和幫助!這就是勞動(dòng)!

  同學(xué)們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó),在這段漫長(zhǎng)的歲月中,我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價(jià)值和意義的東西,無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手,無(wú)不是我們中華民族智慧的結(jié)晶!

  而我們現(xiàn)在,又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動(dòng)者們,用他們的智慧為我們畫(huà)出了未來(lái)的藍(lán)圖。而體力的勞動(dòng)者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!各位,我們正處于一個(gè)積極的時(shí)代,一個(gè)熱情的時(shí)代!勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是平等的,只要我們?nèi)趧?dòng),就能在這個(gè)社會(huì)中,創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值和收獲!

  也許,一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參與過(guò)勞動(dòng)的人,是不會(huì)有這樣的想法的!體會(huì)過(guò)勞動(dòng),我們才能感受到其中的收獲!才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀!勞動(dòng),在于動(dòng),而不在于猶豫。只要在勞動(dòng)中真正的創(chuàng)造了積極的價(jià)值,那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)造,你的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng),一起為祖國(guó)的未來(lái)而努力吧!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱(chēng)贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類(lèi)、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

  有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果,這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn)。所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

  勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的.,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書(shū)育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如,當(dāng)太陽(yáng)還未升起,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱(chēng)為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái),他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。

  當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢時(shí),而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿(mǎn)身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么壯觀(guān)美麗。

  還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像,無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

  然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話(huà)……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  讓我們不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己》。

  我們每天可能都會(huì)勞動(dòng),大多數(shù)人都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)對(duì)我們只會(huì)有益無(wú)害。飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的同學(xué),你是否想過(guò),勞動(dòng)對(duì)我們有多少好處?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛(ài)的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開(kāi)水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長(zhǎng)此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來(lái),讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外,還有更重要的一點(diǎn):可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會(huì)贏(yíng)得周?chē)H朋好友的發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。

  怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會(huì)、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來(lái)向你證明一下,讓你心服口服。

  有一次,老媽正在拖地。拖到一半時(shí),可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來(lái)休息了一會(huì)兒。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累,便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把,開(kāi)始拖起地來(lái)。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候,我便聽(tīng)到有人的腳步聲。扭頭一看,原來(lái)是老媽。她臉上堆滿(mǎn)了笑,幸福地看著我,說(shuō):“我家寶貝,長(zhǎng)大了。”我傻笑了一會(huì)兒,繼續(xù)埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話(huà)報(bào)喜的'話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小時(shí)后,加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后,我越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事。

  當(dāng)然,現(xiàn)在有很多人不情愿勞動(dòng),認(rèn)為自己家里有錢(qián),可以雇保姆保潔做飯。至于勞動(dòng),當(dāng)然是保姆的事情?墒,你想過(guò)不勞動(dòng)對(duì)我們的危害嗎?

  保姆也有家,保姆也會(huì)有繁瑣雜事,一旦她離開(kāi),你想到后果了嗎?一旦他們離開(kāi)你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會(huì)生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬(wàn)確的!我說(shuō)的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣,只要不下雨,就會(huì)趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周?chē)瑲埜o埖闹鳚M(mǎn)一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走,我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬(wàn)品食美味的綠頭兵。我們打電話(huà)問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了,她請(qǐng)假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來(lái),讓我們理解一下。

  同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀(guān),更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機(jī)的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)椋瑦?ài)勞動(dòng)就是幫助自己,因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們,自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。

  其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。

  “民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿(mǎn)足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以?huà)赍X(qián)。

  現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏(yíng)得財(cái)富。

  “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?

  其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。

  曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

  “只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的`任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。

  驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。

  我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。

  勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

  雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒(méi)有一丁點(diǎn)的陌生的,并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的一件事,畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來(lái)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,而這正是勞動(dòng),F(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛(ài)勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些,畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室,我們的家,現(xiàn)在生活的環(huán)境,行走的路途中,所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。

  我們生活的`干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的成果,干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果,所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果,那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。

  都說(shuō)“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話(huà)一點(diǎn)都不假,也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng),才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來(lái)的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好,在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好,在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力,這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)也并不是需要我們真正的親身去做到勞動(dòng),對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道,我們保持他的干凈,不隨處扔垃圾,看到垃圾也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;吃飯時(shí)不要浪費(fèi),畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果;甚至還有媽媽收拾好的房間,我們也不應(yīng)該再次翻亂,畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的事情,都是需要我們?nèi)ジ惺埽釔?ài)的。

  整個(gè)世界都是由無(wú)數(shù)的勞動(dòng)成果促成的,沒(méi)有這些勞動(dòng)成果就沒(méi)有今天美麗的世界,所以勞動(dòng)也是偉大的,是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人,更是無(wú)私的人,更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧,這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛(ài),更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的,而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。

  要想將勞動(dòng)做好,第一件事就是將個(gè)人的思想擺正,有一顆真正熱愛(ài)勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力,用自己的勞動(dòng)來(lái)讓這個(gè)世界更為美麗!就算滿(mǎn)身汗水也不要畏懼,畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見(jiàn)證!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí),從而尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  誠(chéng)然,我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠(chéng)然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟?lèi),尤其是青少年鍛煉自己的動(dòng)手能力真的對(duì)立嗎?誠(chéng)然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢(qián)雇人去做才好,這種觀(guān)點(diǎn)真的對(duì)嗎?

  對(duì)于以上觀(guān)點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類(lèi)!叭嗽诚嘁緞e”,不過(guò)才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡恼J(rèn)識(shí),《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄,更是健康的`心靈。所以說(shuō),“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書(shū)本的理論知識(shí),更要靠我們勤勞的雙手。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來(lái)的,我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們__中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿(mǎn)天,共做清潔。觀(guān)看比賽,維持衛(wèi)生;班級(jí)活動(dòng),打掃戰(zhàn)場(chǎng);公益活動(dòng),頻見(jiàn)身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂(lè)而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類(lèi)鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀(guān),遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為_(kāi)_中學(xué)的普通一員,我真誠(chéng)地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái),為何不勞》?

  每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅(jiān)信一句話(huà),你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中,必定具有著決定性的意義!

  記得總聽(tīng)大人說(shuō):身體是革命的本錢(qián)!我們正處在一個(gè)青春年少,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體,就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們的身體更加強(qiáng)壯,從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。

  毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈,以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀(guān)點(diǎn),認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應(yīng)多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。

  當(dāng)然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對(duì)于短期的人際交往固然好,但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應(yīng)擁有自己的意識(shí),發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識(shí),可以更好地自力更生,原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)?自我改變,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而誕生出自己的意識(shí),聚集同類(lèi)思想和行為的人,擁有更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系!

  當(dāng)然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么,自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對(duì)于別人論起自己的短處,自己也可以根據(jù)別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì)生出屬于自己的自信?梢哉f(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。

  勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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