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演講稿

輔導員競聘的主題演講稿

時間:2023-04-28 08:02:02 演講稿 我要投稿
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輔導員競聘的主題演講稿范文

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的輔導員競聘的主題演講稿范文,歡迎大家分享。

輔導員競聘的主題演講稿范文

輔導員競聘的主題演講稿范文1

尊敬的評委、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很高興能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的輔導員在一起,競選“優(yōu)秀輔導員”這個光榮稱號。

  從剛踏上工作崗位起,我就光榮地成為了一名少先隊輔導員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責任,走進了孩子們童真的世界;我開始在星星火炬的旗幟下,聚集起一個個充滿憧憬的心靈。

  做輔導員是辛苦的。繁重的教育教學任務、名目繁多的檢查評比,有時,委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛,換來的是孩子的歡笑,自我價值的肯定。

  “愛”是動力,是源泉。因為愛,我時刻把每一位學生看作自己的孩子,全身心地愛他們、關心他們,了解他們的學習、生活及困難。在少先隊管理中,我追求上進,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動,抓好少先隊陣地建設,利用黑板報及“中隊角”、“明日之星”等活動陣地,為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著,取得了一個又一個成績。中隊中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個人,不少學生在學校的各項繪畫、閱讀寫作等各項活動中都取得了優(yōu)異的成績。我常利用班隊會給學生講故事,對他們進行愛的教育,讓孩子們在感受的.同時也學會表達自己的情感,去愛每一個人,因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格,才會懂得去真正愛別人。

  作為一名少先隊輔導員,我付出了愛,我深感幸福。我想我就是那一束火種,點燃隊員心靈之燈;或是那一顆石子,鋪平孩子成才之路;抑或就是那一縷陽光,溫暖學生成長空間。因為幸福,我深情演繹輔導員人生,執(zhí)著的堅持少先隊輔導員專業(yè)化道路;因為幸福,我微笑著寫下希望擦去功利,享受著紅領巾給予我的所有感動;因為幸福,我選擇詩滿人間,畫滿人間,期待著百花齊放春滿園!

輔導員競聘的主題演講稿范文2

各位領導、評委、同事們:

  你們好!感謝各位領導和同事給予我這次競聘財務會計輔導員的機會。首先做一下自我介紹。我叫xx,29歲,大專文化,初級經(jīng)濟師,英語三級水平。年全國高考進入高等?茖W校學習,年以“優(yōu)秀大學生”的身份畢業(yè)。年月參加信用社工作。曾在信用社擔任出納、會計、信貸員。年月調(diào)到某信用社擔任信貸員。我參加此次競聘,是想獲得一個展示自己的舞臺,將所學用于實際。參加此次競聘,我具有以下五個方面的優(yōu)勢:

  一、熱愛學習,具有豐富的理論基礎知識。在大學的三年,我不僅學到了豐富的知識,更為重要的是我得到了學習的方法和處事的能力。參加工作幾年來,我堅持在學中干,干中學,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我。雖然我不是經(jīng)濟專業(yè)出生,但認真刻苦的學習讓我掌握了大量經(jīng)濟理論知識和業(yè)務技能。20xx年11月參加全國經(jīng)濟類初級職稱考試并獲得證書。

  二、具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力。我將領導及同事們對我的信任和期望化為工作的動力,腳踏實地,認真學習,努力使自己成為一名業(yè)務“多面手”。幾年來,使自己組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、社會交往能力都有了較大的提高,熟練掌握了會計操作流程,能夠獨立完成信用社的會計核算,六年多來所經(jīng)辦的業(yè)務未出現(xiàn)任何差錯。工作能力得到領導和同事的肯定。20xx年、20xx年兩度參加了年終決算交叉檢查。

  三、熟悉計算機管理。在大學時,我就利用課余時間努力研讀計算機課程,擅長程序設計,是教研室課題“某自動化控制系統(tǒng)”的系統(tǒng)分析員和程序設計員。在走上工作崗位后,我深刻認識到計算機技術在實際工作中的重要性,進一步學習計算機應用知識,20xx年通過了會計電算化考試并取得證書。在信用社實施電算化的過程中,我與其他同事協(xié)助聯(lián)社完成了某某等信用社計算機帳務移植。運用所學知識,中某信用社工作時初步建立了“貸款信息管理系統(tǒng)”,有效提高了供求管理的效率。曾多次協(xié)助某某等信用社解決計算機操作中遇到的疑難問題。原創(chuàng)作品

  四、具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。幾年來的'工作鍛煉我的同時也在不斷的考驗我,使我承受著巨大的壓力,感受著工作的苦與樂,享受著一份耕耘,一份收獲的喜悅。我深深地愛著自己的事業(yè),我愿意為信合事業(yè)更加勤奮努力地工作。改革和創(chuàng)新是信用社發(fā)展的生命力,能促進信用社的管理水平和提高經(jīng)濟效益,使信用社在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大。因為這種認識,使我在會計工作崗位上深刻意識到自己責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真做好每項工作。在調(diào)到某信用社擔任信貸員之后,我更加發(fā)揚著無私奉獻的工作作風,深入到全鎮(zhèn)各村社,認真做好信貸調(diào)查,管理好每一分信貸資金。六年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我堅持原則、嚴明紀律、吃苦耐勞的思想品質(zhì)和雷厲風行的工作作風,連續(xù)五次被評為先進工作者。

  五、年富力強,身體健康,精力旺盛。我今年29歲,思想活躍,朝氣蓬勃,能夠全身心投入到工作;因為年輕,接受能力強,對新業(yè)務敏感,能夠創(chuàng)造性地開展工作,進入角色迅速;因為年輕,勇于實踐,敢想敢為;也是因為年輕,也就更渴望承擔更重的工作和責任。原創(chuàng)作品

  競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,以民展觀念為動力,以規(guī)章制度為標準,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作。

  第一、根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我,深入研讀各種經(jīng)濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平。在工作中嚴以律己。有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識,理論聯(lián)系實際,將所學充分運用到工作中,不斷提高業(yè)務質(zhì)量和工作能力。

  第二、圍繞加大內(nèi)控管理力度,提高經(jīng)濟效益的管理目標,強化檢查輔導和審計監(jiān)督,嚴格按要求對各社會計出納崗位監(jiān)督、輔導,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,確保各社規(guī)范、安全經(jīng)營。

  第三、搞好員工業(yè)務學習,組織技術練兵,提高全員素質(zhì)。各項業(yè)務的開展需要員工質(zhì)持續(xù)的不斷提高,要利用一切可能性的時間和機會,搞好員工的政治、業(yè)務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識。將輔導工作落到實處,把全區(qū)和社的財會工作臺推向新的水平。

  第四、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。及時向領導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。針對實際工作中面臨的問題,多請示,多匯報,隨時提出針對性措施,確保經(jīng)營目標的最終實現(xiàn)。原創(chuàng)作品

輔導員競聘的主題演講稿范文3

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

  一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結,依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

  關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務,雖有許多事務性工作要做,但我一直時時處處嚴格要求自己,努力向我校及全國優(yōu)秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽,我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎,更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業(yè)。

  二、圍繞大學生學習生活,認真開展日常事務管理工作

  本人能做到學期初有計劃,學期末有總結,踏實規(guī)范輔導員工作,忙而不亂,有序開展輔導員工作;兩年來,積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學生去向統(tǒng)計工作,以團日活動為主要載體,與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作,鼓勵學生利用假期時間培養(yǎng)自身能力,為將來走向社會打下基礎;積極幫扶家庭貧困,學習苦難,心理有疾病的學生,增強他們生活與學習的信心及動力,一封學生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認真做好學生獎勵和懲處工作,經(jīng)常性開展“情感”教育及“遵章守紀”教育活動;積極指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導學生學會做人,學會做事,學會探索創(chuàng)新,07電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽三等獎;鼓勵學生走進實驗室,增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維,08電信3班刁東旭同學開發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學生創(chuàng)意大賽三等獎;我常年住在學生宿舍樓,了解學生動態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學生談心辦公室,因為我深信“悟師道者多,學生之!保瑢W生只有親其師,才信其道。

  三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

  本人潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料,虛心向領導和同事們學習,不斷豐富自己業(yè)務知識,目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,職稱計

  算機證書,教師教育技術合格證書。兩年來,積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認真學習高校輔導員相關政策法規(guī),我!秾W生手冊》等有關學生工作的.文件精神,積極開展學生工作研究,發(fā)表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學生公益教育》,參加省級、校級課題共三項。

  四、學院層面的工作

  兩年來,我除做好六個班級212名學生輔導員工作,還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢;近四個學期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學生能夠表現(xiàn)良好。

輔導員競聘的主題演講稿范文4

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  今天,我要感謝你們,因為是你們的關心和厚愛、幫助和支持,讓我站在這里參加本次競聘。

  我叫xxX,巴陽小學的一名普通教師,自93年從教以來,一直擔任高段數(shù)學教學工作,長期從事班主任、中隊輔導員工作,工作大膽,肯務實。在班級管理、教育教學上,都得到了家長的好評、同事的認可,在學校各項文藝、體育、科技活動中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽。10年被評為縣級骨干教師,教導處教導員。

  大家都知道,少先隊工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者”,關乎下一代的成長,責任艱巨而重大。此刻,我給自己一個展示自我接受挑戰(zhàn)的機會,來競聘大隊輔導員職務,用勤奮努力和求實進取來實現(xiàn)我的夢想。

  這些年,在領導的關心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長起來。我認為自己具備擔任大隊輔導員的素質(zhì)和能力:

  首先,我有健康的'思想,較高的政治覺悟。作為一名教師,我熱愛著教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),熱愛著我的學生,有從事學生工作的責任感和事業(yè)心。

  第二,我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。工作時,我緊緊抓住每分每秒時間盡心于孩子、盡心于教育教學,盡力于班級管理,在我的班級里,班風正,學風濃。優(yōu)秀輔導員,縣級骨干教師,便是對我的努力最有力的回贈。

  第三,我有豐富的活動組織經(jīng)驗、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來,我參加過學校各項大型體藝活動的組織和策劃,并經(jīng)常擔任重大活動的主持,培養(yǎng)過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗。我是學校的科技輔導員,主持過小學生科技活動工作,有創(chuàng)意,有創(chuàng)新,其中我執(zhí)導的小學生手機

  視頻——我們是陽光少年,獲縣級一等獎,我的科學文檔——三角形的面積,獲市級一等獎、國家級三等獎。

  第四,我有嚴于律己、踏實工作的作風。擔任教導員期間,我認真履行職責,嚴格落實學校紀律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向學生行為”、“感覺行為向運動行為”的兩個轉變,并切實地落實到課堂教學實踐中。

  假如我有幸競聘成功,我會從中隊輔導員的工作經(jīng)歷中走出來,站在另一個角度去審視切合實際的少先隊工作。根據(jù)我校的實際情況,我會把少先隊的工作重點放在以下幾個方面:

  1、制定詳實的少先大隊年度工作計劃和年度活動方案。

  2、加強少先隊的組織和陣地建設。進一步完善少先隊組織,加強管理。建設好紅領巾廣播站,成立紅領巾小記者站,打造紅領巾廣播精品欄目。

  3、培養(yǎng)文明行為和習慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會進行主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。

  4、開展各種文藝、體育、實踐活動,引導隊員樹立獨立與合作的意識、培養(yǎng)隊員集體榮譽感、訓練隊員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。

  5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,讓學校成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心安全的庇護所,成為留守兒童成長的起跑線。

  假如我有幸競聘成功,那么,我將會用我的真誠,不懈努力,開拓創(chuàng)新,不負眾望。使我校的少先隊工作走上新的臺階,注入新的活力。

輔導員競聘的主題演講稿范文5

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天我有幸站在這里,當然是為了競聘大隊輔導員,但更是為了圓自己一個夢:那是我在胸前飄著紅領巾的少年時代的美好夙愿。

  轉瞬之間,我xx年從學校畢業(yè),來到我們這個和諧、溫暖的大家

  庭,快樂生活了12年。這12年里,如果說我能得心應手地學習、工作,并有一點成績的話,那是在校領導的培養(yǎng)關懷下,在各位情同兄弟姐妹的同事給力幫助支持下取得的#39;。為此,我衷心地說一聲:謝謝你們!

  古人云,“生于憂患,死于安樂”。意在警醒我們,不能滿足于平庸的生活,人生應當不斷進取。為社會多作貢獻,必須推進自己的人生目標。實現(xiàn)夢想,決不能坐而論道,只能在實踐中發(fā)奮圖強。

  今天,我勇于參與競聘,自認有以下優(yōu)勢:

  首先基于自己對教育事業(yè)的忠誠,愿將滿腔的熱血澆灌祖國的'花朵。

  其次,我熱愛我們的校園,熱愛學生,有責任感,愿意成為孩子們的知心朋友。

  第三,我自愿充當陪襯紅花的綠葉,寧為孺子牛,定能與所有領導和老師協(xié)調(diào)處理好關系。

  假如我能當選大隊輔導員,我將擺正位置,嚴格按照團領導的工作部署,結合少先隊大隊的工作實際,有聲有色地開展工作;局c是:強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)文明禮儀習慣。具體抓緊、抓好以下工作:

  一、堅持以“升旗儀式”進行愛國主義教育。每周精選緊扣時代主旋律的有教育意義的事例,通過國旗下的宣講,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠大志向。

  二、邀請社區(qū)干警給少先隊員作法制教育的專題報告,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,增強隊員的法制意識和交通安全觀念。使隊員學法、知法、懂法和能夠用法。

  三、切入文明禮儀教育,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀常規(guī)》,嚴守實施細則,堅持周一小評,月一小結。同時,通過黑板報、廣播站等宣傳陣地,組織專欄、討論,引導隊員們在日常學習生活中,養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

  四、加強道德教育和環(huán)保意識,通過專題講座和專欄,結合“學雷鋒”、“環(huán)保日”等活動,開展“紅領巾自愿者”和“愛我校園從身邊小事做起”等多種多樣的活動,提高隊員的社會公德意識和環(huán)境保護意識。

  五、開展“小慈善家”活動,號召隊員發(fā)揚勤儉節(jié)約、助人為樂、奉獻愛心精神,把節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金會,由大隊部專用于組織慈善活動,如在隆重的節(jié)日或特殊時日,組織隊員到特困學生家中進行捐助慰問。以此培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好習慣,和關心他人、關愛社會的好品質(zhì)。

  六、適時組織隊員以班級為單位外出游歷,如春游、野營,觀賞祖國的無限風光,領略家鄉(xiāng)的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶熱愛生活的高尚情操。同時,有助于培養(yǎng)學生的自主、自力、自強意志。

  以上設想,因水平和能力有限,定有不盡人意之處。但我只想表達一個愿望,“請給我一個舞臺,讓我為學校獻一分光和熱;給我一次機會,還你一個滿意!蔽蚁嘈牛矣羞@樣的責任和執(zhí)著。

  我為自己代言,效仿古人毛遂自薦。

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