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以實踐為主題的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的以實踐為主題的演講稿，希望對大家有所幫助。
以實踐為主題的演講稿1
尊敬的集團領導、院系領導:
大家好!首先非常感謝銀聯(lián)集團給我們提供了這個難得的機會并給矛我們大力的支持，讓我們在這個平臺上可以盡情展示自己，鍛煉自己。再次感謝學院的領導與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織，為我們安排了一次非比尋常的實踐演習。
從這次的現(xiàn)代推銷技術(shù)與商務談判的實習中，我們受益匪淺。在每天的奔波勞碌間，在走街串巷的同時，在炎炎烈日下，在擦拭汗水的瞬間，我們都深有體會有付出才會有收獲。也深信世上無難事，只怕有心人。
每次想退縮時，一想到大家都在努力，又會重新充滿斗志與信心。每次成功地推銷出產(chǎn)品時，那種喜悅與快樂從內(nèi)心油然而升，興奮的心情是無法形容的，不僅對自己是一種極大的鼓舞且從內(nèi)心上也更加肯定了自己更加自信。
收獲遠遠不止這點，我們學習到如何更好的與別人交流，如何讓別人在最短的時間表相信你，接納你，從而接受你的產(chǎn)品等等。這些都需要溝通，而溝通的.前提呢是真誠，你需要真誠的對待每一個人，這樣別人也會受你的感染，因為真誠是無法讓人拒絕的。
每天晚上，大家都會聚在一起，三言兩語地討論當天的收獲，分析成功或失敗的原因，并且相互鼓勵，也會暗下決心第二天要完成更多的銷量。每一個在場的人都倍受鼓舞，大家都清楚的知道明天的競爭會更激烈!
實習的時間只有一個多星期，在我們的人生成長過程當中是微不足道的，但這不僅僅是一次實習，一次鍛煉，一種考驗，更是一次挑戰(zhàn)和一次機遇，是一份提交給未來的答卷，雖然幼稚，也存在很多不完美但我們知道，未來的大門是向我們敞開的。
實習是一種手段讓我們不斷向社會靠攏，這次實習經(jīng)歷中我們了解到在社會中立足的不容易，更相信只要努力，沒有什么不可以。同時通過此次經(jīng)歷開拓了視野，豐富了學習生活，鍛煉了自己的處事能力并積累了工作經(jīng)驗。讓我們深深體會到生存的壓力以及競爭中的壓力，給我們敲了個警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點和不足，再實行對癥下藥不斷改正和完善自己。最后我們會在更加珍惜在學校學習的日子，積極發(fā)展自己為將來踏入社會作進一步準備!
以實踐為主題的演講稿2
俗話說：實踐出真知。
這話一點不錯，一個人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。
我們對于歷的長平之戰(zhàn)并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會改寫。這是血的教訓，我們應時刻銘記在心，時刻警告自己，要善于實踐。
蘇東坡寫過一篇《日喻》，說的是：一個天生的盲人不知太陽為何物，問有目者。有人告訴他太陽像銅盤，并敲了敲銅盤讓他聽;過幾天，盲人聽到鐘聲，就認為是太陽。又有人告訴分太陽的光芒像蠟燭，并讓他摸了摸蠟燭，過幾天，盲人摸到了竹笛，又以為是太陽。蘇東坡在文章中還說，南方有一種沒人，能長時間潛在水中，只因為他日與水居。得于水道，所以七歲能涉，十歲能游，十五歲就能沒了。假如北方一名從不識水的勇士來找沒人學沒，沒人給他講得再好，他沒到水里也只有死路一條。
魯班被茅草上的小細齒割破手指還發(fā)現(xiàn)蝗蟲的大板牙上也排列著許多小細齒。魯班從中得到啟發(fā)，心想：如果仿照茅草和蝗蟲的細齒，來做一件邊緣帶有細齒的工具，用它來鋸樹，豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛，轉(zhuǎn)身下山，做起試驗來。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹，果然又快又省力。鋸子就這樣發(fā)明了。這個故事雖說是傳說，但是，我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā)：實踐出真知，鉆研出智慧。
馬伶、李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員，一次，兩人在東西兩座戲臺上演同一出戲來競技。兩人扮演的都是奸相嚴嵩。結(jié)果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。馬伶含羞而退。他連夜出走，投到千里之外的京城，在宰相顧秉謙的門下當了一名差役。因為顧秉謙與嚴嵩都是一樣的奸臣，馬伶悉心伺候，更細心揣摩顧宰相的行為舉止。三年過后，馬伶回到金陵，與李伶相約再行競技。結(jié)果李伶的觀眾都成了馬伶的戲迷，他們被馬伶惟妙惟肖、行神兼?zhèn)涞谋硌菟鄯�。正是馬伶長達三年的實踐活動，為他贏得了如此巨大的成功。
穿過歷史的長河，讓我們回到現(xiàn)在。
古往今來，哪個成才的.人沒有經(jīng)過實踐。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進行了上千次實驗;法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實踐得來的嗎?無數(shù)的客觀事實證明，實踐出真知，實踐長才干。只有從實踐中來，又經(jīng)過實踐檢驗的理論，才是真正的科學知識。實踐離不開正確理論的指導，否則在實踐中就會迷失方向，無所適從。故此，作為二十一世紀的青少年，我們應重視理論與實踐的結(jié)合，認認真真學習，扎扎實實做事。
以實踐為主題的演講稿3
雖然是寒冬，但天氣出奇得好。陽光溫柔地照耀著大地，也照耀著爸爸媽媽開的油漆店門前。放了寒假，干什么好呢?我無所事事，媽媽說：”跟我們一起去上班吧!”也好�？傻搅说觊T，也沒事可做，只能靜靜地坐著，曬著陽光，盡量不去搗亂他們。
“美美，幫媽媽去拿一桶油漆過來�！焙鋈唬瑡寢寣ξ艺f。我求之不得，馬上點頭答應了。
可等我看到那桶油漆的時候，驚訝得連下巴都差點垂到了地上。油漆桶是一個大圓柱，有我膝蓋那么高，有礦泉水桶那么粗，看樣子，分量可不輕呢!何況這個油漆桶那么臟，拎的把手又那么舊，好像一拿起來就要斷掉似的。我不禁犯了難：“這么大一桶油漆，我怎么拎得動呢?算了，還是跟媽媽說，讓她自己來拿吧!”我心里不禁打起了退堂鼓。
當我轉(zhuǎn)身想回去的`時候，腦子里忽然閃出一句話：“你沒有去嘗試，怎么就知道自己不行呢?”對，老師曾經(jīng)告訴我們“實踐才是檢驗真理的標準”，那么實踐不也是知道真相的方法吧!我只有去做一做，才會知道這一桶油漆到底是不是像我想象得那么重呢!
一想到這里，我又折了回去，來到油漆桶旁。我鼓起勇氣，小心翼翼地抓起了油漆桶的把手，試著往上提了一提，發(fā)現(xiàn)比我想象得輕多了，大概只有5、6斤吧。我拎著油漆桶，很快地拿到媽媽身邊。
“媽媽，拿來了�！蔽易院赖貙寢尯�。媽媽看看我，笑了：“看來上五年級的孩子，就是不一樣，能幫媽媽干活了�！蔽也缓靡馑嫉匦π�，真寫告訴媽媽，其實我還有另外一個收獲呢!
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實�！逼鋵崳行┦虑檠垡娨膊灰欢ㄊ钦娴�。只有去嘗試，去實踐，才能讓我們真正知道事情的真相。在以后的生活中，我若是遇到類似沒把握的事情，不能被它外表的樣子蒙蔽了雙眼，也要像今天這樣，去做一做，也許并沒有想象得那么簡單呢!
以實踐為主題的演講稿4
最近，我讀了一本名叫《網(wǎng)絡與生活》的書，感受頗深�；ヂ�(lián)網(wǎng)真的太神奇了!現(xiàn)實生活中那些“井底之蛙”們，通過網(wǎng)絡，竟變得古今中外天文地理無所不知，網(wǎng)絡確實好。然而，我在此并非要繼續(xù)對互聯(lián)網(wǎng)大唱贊歌，而是強調(diào)實踐的重要性。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！狈彩乱H自去做才能領悟到其中的真諦。不做紙上談兵。如此，他們要真真切切能耳聞目睹的現(xiàn)實世界就十分有限了。想必大家都知道紙上談兵的故事。趙括熟讀兵書，可以說是倒背如流，但上了真正的戰(zhàn)場后怎么樣呢?
再談談我自己吧!那件事想起來就想笑。
小時候有一年，由于愛看書，十分不愿意外出去玩兒。有一次無意間在書柜里看到了一本《釣魚大全》，我細細的看了好一陣子，覺得自己想釣魚大師。就去找叔叔炫耀，還背了幾條釣魚的重點，“怎么樣，叔叔，我厲害吧!”叔叔無奈的搖搖頭，拉上我的手，把我?guī)У搅艘粋�大魚池。我興奮極了，想露兩手，向別人借了釣竿，裝上小蟲，手向后背，然后用力的甩了出去，找個地方坐下，開始“穩(wěn)坐釣魚臺�！贬灨偷木�不知被什么往下拉了拉，嗯，可能是魚，我一興奮跳了起來，手一抬，釣竿一“躍”而起，我想魚也會一躍而起，可誰知魚是沒釣上來的，小蟲卻被吃了一半。我氣極了，來來回回試了好幾遍，可都是同樣的結(jié)果。叔叔這才開口：“閉門是造不出好車的.�！�
我當然支持在網(wǎng)上了解信息，但很多事情我們還應該親自實踐，尤其是我們學生，在學校是讀書，在家里還是讀書，很容易變成書呆子，所以我們就更應該走向社會，親身實踐，努力做到“讀萬卷書，行萬里路。”
想弄懂科學現(xiàn)象，最好的方法就是動手實踐;想知道日常知識，最好的方法就是親身經(jīng)歷;想知道歷史，最好的方法就是實地考察;想知道自然奧秘，最好的方法就是走進大自然……
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