高中學生安全演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的高中學生安全演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　早上好！我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

　　夏天來了，天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳，比方河流和池塘，這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報道：今年5月——6月期間，多名學生溺死在河流和池塘，各區(qū)域5月27日下午4時許，在某縣發(fā)生一起群體性溺水事件。縣中心小學五名六年級女生游泳時溺水身亡。為積極開展以“防溺水〞為主題的“平安教育〞活動，營造更平安的學習生活環(huán)境，努力防止此類悲劇再次發(fā)生，特向全校發(fā)出如下建議：

　　一、充分認識溺水事故的危險性

　　青少年是家庭的希望，是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危險性，并遠離危險場所，以免發(fā)生溺水事故。

　　二、一些建議

　　1、未經(jīng)父母同意，不要去。

　　2、不能沒有會游泳的成年人。

　　3、不要深入。

　　4、不要去不熟悉的河流和池塘。

　　5、萬一溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要盲目救助。

　　三、掌握溺水自救的五種方法

　　1、遇到意外要保持冷靜，不要驚慌，在向他人求救的同時盡量自救。

　　2、游泳抽筋時，如果岸邊很近，立即去岸邊按摩。如果距離岸邊較遠，可以采取向后游的姿勢，在水面上向后漂浮，盡量對抽筋的肢體進行牽拉和按摩，以到達緩解的目的。如果自我治療失敗，盡量用沒有抽筋的四肢劃水上岸。

　　3、如果在游泳中遇到水生植物，應該從原來的方式游回去。如果你被水生植物纏住了，不要跳和蹬。你應該漂浮在水面上，一只手劃水，一只手解開水草，然后從原來的方式游回來。

　　4、在漩渦中游泳時，可以吸氣潛入水中，用力向外游，游出漩渦中心后再浮出水面。

　　5、游泳時如出現(xiàn)體力不支、過度疲勞，應停止游泳，浮回水面恢復體力，體力恢復后及時返回岸邊。

　　關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己！讓我們學會生存，熱愛生活，讓我們沐浴在明媚的陽光中，安然無恙，讓生命的清水永遠流淌。最后，祝我們的校園永遠和平！祝每個學生健康快樂成長。

　　謝謝大家！

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