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演講稿

小學生演講稿

時間:2023-09-18 09:48:35 演講稿 我要投稿

(薦)實用的小學生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

(薦)實用的小學生演講稿

小學生演講稿 篇1

  一位哲學家說過這樣一段話:“播下行為的種子,你就會收割習慣;播下習慣的種子,你就會收獲性格;播下性格的種子,你就會收獲一定的命運!蔽覈鴤ゴ蟮慕逃胰~圣陶明確指出:“教育就是培養(yǎng)習慣”。對學生良好習慣的培養(yǎng),一直是古往今來各國教育的一個重要內容。因為人的品德基本上是由習慣組成的。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。人類都受到習慣的約束,一旦養(yǎng)成了好習慣,終身受益。其實,教育并沒有您想像的那么難,最重要的就是培養(yǎng)習慣,習慣的培養(yǎng)也并非您想像的那么難,最主要的就是掌握習慣的培養(yǎng)原則。我校的校風“博學、篤行、勤于思考、持之以恒”同樣體現(xiàn)了學習與行為習慣的培養(yǎng)。

  習慣培養(yǎng)與矯正的六大秘訣

  秘訣之一:啟發(fā)自覺

  秘訣之二:確立規(guī)范

  秘訣之三:示范指導

  秘訣之四:持之以恒

  秘訣之五:監(jiān)督評價

  秘訣之六:獎懲強化

  關于加強小學生日常行為習慣養(yǎng)成的一些工作做法分別談一下:

  一、多方教育、啟發(fā)自覺

  從我們小學的實際情況看,對養(yǎng)成教育的各個方面內容的貫徹落實要突出重點、抓住關鍵、務求實效。在紀律方面,要側重公共場所自覺遵守秩序,側重社會公德的培養(yǎng)(上車、買票、購物等方面自覺排隊,公共場所不大聲喧嘩);在禮儀方面,要側重尊老敬長,學會與父母溝通的教育(放寒假前都要對孩子進行中華傳統(tǒng)美德教育,如:過年如何做主人、走親戚如何做客人、如何給長輩拜年、春聯(lián)的讀寫與收集、壓歲錢零花錢的管理與使用等);在衛(wèi)生方面,要側重“愛我家園、美化家園,減少疾病”的意識培養(yǎng)(不亂丟垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要側重交通安全、消防安全和食品安全教育。這些都需要我們學校的家長、教師、學生共同的參與,我校每天有值教師在門口協(xié)助值日學生把好學生入校關,嚴禁學生將食品帶入校園并及時阻止學生在校門口亂扔食口袋、零食等,確保學校的'清潔、個人健康;值班領導做好當天的校務接待家長來訪,處理校內的一些突發(fā)事情。上期并安裝了8個攝像頭,確保學生進入校內安全學習。

  二、注重身教、示范指導

  俗話說,身教重于言教。教育無小事,事事在育人;教師無小節(jié),處處做楷模。學校要求教師:上課說普通話、不離課堂、不接打手機等,午間不飲酒,家長在家、社會就是孩子的楷模,常言說“有其父,必有其子”,咱們的一言一行在孩子面前要注意,如:節(jié)儉習慣(老人衣食住行)、學習習慣(家人讀書看報)、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、作息習慣,還有許多,總之一句話“環(huán)境改變人”。那么習慣養(yǎng)成啦,教育就會事半功倍。許多學校實施養(yǎng)成教育,都要求領導班子帶頭,教師示范,為學生作榜樣(要求孩子做到的,我首先做到,如:撿紙片、有禮貌等)。有句老話說:“德育、智育、體育,德育居首;身教、言教、物教,身教為先”。良好的師德師風、家庭教育對養(yǎng)成教育是有力的推動和促進。在升國旗、做廣播操時教師不能聚在一起交頭結耳,做眼保健操時教師不能隨意離開課堂;大型活動或集會時教師不能提早離開會場,應有始有終做學生的表率,學校將隨時抽查各班的學生人數(shù)。

  三、樹立標兵、確立規(guī)范

  在養(yǎng)成教育過程中,著重抓住“文明、衛(wèi)生、守紀、創(chuàng)新”四個方面,進行強化訓練,開展“文明班級”評比。以學校校務日志評比細則為著手點,由值周師生與值日學生(由各班的工作責任心強的學生組成)相配合進行天天公正評分,一周匯總,每月評比、表揚。在班級墻上懸掛“文明班級”“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗。

  本期還專門制定了標兵評比活動,把學習、紀律、衛(wèi)生等工作細化到日常管理中,制作了紅花(旗)代表學習、黃花(旗)代表衛(wèi)生、藍花(旗)代表紀律,每位教師上課中帶有紅花(旗)盒,及時給學生平時以激勵,低年級用花,高年級用旗去獎勵,以班級為主,班主任一周一匯總,一月一評比,評出校級學習標兵、紀律標兵、衛(wèi)生標兵,在月底周一升旗時給予表彰獎勵,并由校領導佩戴標兵獎章,給家長發(fā)喜報,以此激勵學生爭創(chuàng)文明班級、文明學生,充分調動了學生的學習爭優(yōu)的積極性。在期末散學典禮上,我校還對獲得學習標兵、紀律標兵、衛(wèi)生標兵三項榮譽的學生進行大力表彰,并頒發(fā)獎學金五十元或購書券,以資鼓勵,以此鼓勵學生學典型、做模范,來提升我校學風、班風、校風。

  讓學生在進行對比中形成一種競爭意識,從而形成一種你追我趕的氣氛,使學生形成良好的學習行為習慣。

  每個學期初各個班級布置,力爭做到環(huán)境教育的作用,教室正前方有國旗懸掛、教室內墻有班規(guī)(班級公約)、有名人名言、教室內有黑板報、衛(wèi)生角宣傳牌。整個校園整潔、清新、優(yōu)美,使校園的每個角落都在說話。緊緊抓住輿論宣傳,利用廣播、板報大力弘揚學校良好的精神風貌,積極的輿論宣傳,優(yōu)良、文明的環(huán)境熏陶,對于個別極其不遵守學校各項規(guī)章制度的學生,進行及時教育,或進行全校進行通報,從而促進學生禮儀規(guī)范的養(yǎng)成。

  四、家校聯(lián)合、持之以恒

  家長是孩子的第一任教師,是教育之鼎的一個得力支點。養(yǎng)成教育要求學生校內校外一個樣,必須與家庭教育密切配合。把養(yǎng)成教育的方法通過家長學校傳授給家長,提高家長的育兒素質。在教學中,要求家長以身作則,不迷戀牌桌,不酗酒,不粗暴待人,為子女樹立一個好的榜樣,使學生的良好行為習慣在學校和在家里一個樣,實現(xiàn)養(yǎng)成教育家校一體化。

  五、監(jiān)督評價、獎懲強化

  只要求沒檢查,就跟沒說一樣。因此檢查評比工作必須堅持下去,根據(jù)《學校少先隊檢查評比標準》對學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、學習用具等情況每日監(jiān)督,做到“天天查、周周評、月月總結”。工作雖然瑣碎但對形成學生良好行為習慣起到了督促作用。但是檢查評比終究是外力,養(yǎng)成好行為習慣必須靠內力,因此把檢查評比與自我評價結合起來。特別是自我評價,它是學生進步的力量源泉,只有自己認識到自己的行為正確與否,才會產生美化自我行為的強大動力。并以此頒發(fā)紅花、紅旗。

  根據(jù)工作要求,結合我校的實際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。堅定不移地推進每學生的育人教育,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣,使之成為一名合格的社會有用人才。

  再次謝謝家長來到學校,共同致力學生成長,大家齊心協(xié)力,“為了一個共同的目標——孩子”。

小學生演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富!蔽覀兩倌陸攲W會自強。

  我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子?墒撬龔膩頉]有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天。⊥砩嫌辛阆聨讛z氏度,幸虧她爸爸及時發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!

  這個小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強,那么整個世界會是什么樣的'景象呢?現(xiàn)在,好多學生放了學后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責任,不在他人,而全在少年!比绻覀兩倌瓴粫詮姡敲次覀冮L大后,誰來建設這個國家?

  所以,我們從型要學會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強!敝灰覀儗W會自強,人人學會自強,我們的中國夢就會早日實現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  各位老師、同學們:

  今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學生思想素質中亮麗的火花》

  陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務隊在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數(shù)十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務,兩支志愿者隊伍都展現(xiàn)了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌,取得了良好的社會效益。

  在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續(xù)地開展了系列服務活動;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統(tǒng)計是不完全的,未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

  各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的.對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城,摩拳擦掌,承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學,任務如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個分數(shù),這個榮譽是對這歌詞的印證!叭舴且环汗,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業(yè)。其實完成學業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。

  同學們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,近一段時間里,我們除了大力開展為民服務活動,充分展現(xiàn)了我校辦學分數(shù),贏得更好的社會聲譽之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個活動引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

小學生演講稿 篇4

  我們這一代是民族的未來,更應該樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領巾增光添彩,讓我們所有同學團結起來,大手拉緊小手,立志做文明小公民!

  代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多,然而最基本的.問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,美好的社會。

  講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務。隨著時間的推移,。我們更應該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落!

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。每年的農歷八月十五作為我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),經(jīng)過千百年的歷史積淀,其來源被賦予上了神秘的色彩,那么透過層層傳說的幻化,我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?

  蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈芪能幷f:“人類悲劇的不可避免在于:人無法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無家的感覺中!蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時間節(jié)點,暮然回首,發(fā)現(xiàn)過去的人生,就像是電影里配樂的敘事片段,我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機,或許時間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補埋藏在內心深處的團圓情結。

  每逢佳節(jié)倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設,有親在旁,圍桌暢談,不復舉杯邀明月,對飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時的和睦,中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并!

  從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調養(yǎng)生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題,佳節(jié)的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的'遺風中,而不為我們推崇的腹中底蘊。

  如果我國的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字,不再是平凡普通與往常一般無二的分秒,那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?

  但愿人長久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜!謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

  總有一群人,在三尺講臺上默默無聞耕耘;總有一群人,用美好的青春為學生編織著美麗的夢想;總有一群人,用豐富的知識為學生架起一座座騰飛的橋梁。如同小花,他們快樂地為大地送去縷縷清香;如同晚霞,他們默默點綴燦爛的天空;又如日出而作、日落而息的農人,他們只在乎莊稼的長勢與收成,卻從不計較付出的多少。

  每天清早,走進師專附小的校園,你總能看到這樣的身影,站在門口,他是學生安全的保護神;拿起掃把,他是不怕臟累的清潔工;站在講臺上,他如春風雨露滋潤我們的心田;拿起球拍,他舞動的是青春的活力、快樂的心情!

  我喜歡她,我的班主任張XX!不知是她高高的身材,還是她淵博的學識,抑或是她嚴謹?shù)膽B(tài)度,令我總須仰視。在她的眼里,我是五(2)班的“外交官”,于是,不管是向總務主任領工具,還是到教導處交材料,她總是讓我“打頭陣”,F(xiàn)在的我,已對學校的各個部門輕車熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有禮、應付自如。想起曾經(jīng)的時光,我手忙腳亂,我“金口難開”,我面紅耳赤,我冷汗直出。是她,一字一句細心地指導我與人交往,細致入微地教育我思前想后,寬厚地鼓勵我錯了重頭再來,熱情地表揚我為班級做成了微不足道的'事。謝謝您,張老師,因為您,我從一個只知學習的書呆子變成了今天人人稱贊的“外交大使”!

  我佩服他,我們的謝主任!他可是學校里的大忙人!教導處工作千頭萬緒,他卻游刃有余。明明剛剛還在三樓給老師布置工作,轉眼間他的身影又出現(xiàn)在五樓。很少見他輕松地坐在什么地方,可從沒聽說過他喊工作累。更令人稱奇的是,他的數(shù)學課教得深入淺出、舉一反三,所以即使課上的比別人少,教學效果卻是有目共睹。他還是XX縣小學數(shù)學名師工作室的主持人,引領著全縣的小學數(shù)學教研活動。有人說,他是鐵人;有人說,他太神。我只知道,他是風風火火的校園勤務兵!

  他們,可敬可愛的師專附小的老師們,用師德寫就最動人的詩篇,用師魂繪就最亮麗的風景!老師,我親愛的老師,再華麗的辭藻,夸不盡您的您的高貴品質;再真摯的感情,說不完我對您的深情!那么就讓我用最樸實的話語說一句:我愛您,我的好老師!

小學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間在不知不覺中溜走,馬上新的一年又要來了,我最喜歡的就是過年了,過年不僅能夠穿上新衣服,吃上一頓大餐,最重要的是,過年還能收到大人們的紅包,這樣的一種節(jié)日,又怎能不讓我高興呢?

  盼望著盼望著,大年三十終于來了,由于近幾年治理環(huán)境污染,我們家已經(jīng)不放炮了,但是我依舊能夠聽到窗外的泡響聲,就在這一聲聲炮響聲中,我們迎來了大年三十的年夜飯,其實我最期待的就是這一頓飯了。平常大人們總是對我的`吃飯嚴加要求,但是在這一頓我卻可以敞開了肚皮吃,可以吃到奶奶特制的鴨子,還可以在吃飯的時候喝到甜甜的果汁,那感覺簡直棒極了!

  晚上的一個重要活動自然就是看春晚了,看著那一個個精彩紛呈的節(jié)目,伴隨著一家人的笑聲以及窗外的炮聲,那種感覺別提有多溫馨了,除夕夜按理來說是要守歲,但是我可堅持不了那么長的時間,因而春晚也沒看完,在床上倒頭就睡。

  第二天初一醒來,就是跟著爸爸媽媽四處去拜年,一口一個“過年好”,回來的時候總是口袋滿滿的,還經(jīng)常被長輩夸贊,那種幸福的感覺可別提了!

小學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話的道理。

  這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,從中也明白了許多的人生道理。

  書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的.可怕?墒,仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費時間,要知道時間的珍貴,好好利用時間,別再讓時間悄悄地逃走了!"

  文中有一句話,使我激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會留戀它。”這句話很有道理,當你貪玩,把腿摔傷時,你才會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時,你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生,你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。

  讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

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