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演講稿

中學(xué)生演講稿

時間:2023-09-23 08:46:20 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿4篇[優(yōu)秀]

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的中學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生演講稿4篇[優(yōu)秀]

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,讓我們在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。有了感恩的心,我們就可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會感到自己的孤獨……

  老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),我覺得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙,人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點都不夸張,在老師們那無私的奉獻中,無數(shù)祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰又注意過,老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。

  回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)兩次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的.指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點亮了我的心燈!

  當然,老師不只關(guān)心我們的成績,同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時侯,老師總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化。他還會給我們講一些關(guān)于營養(yǎng)的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律,看看有沒有哪個同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的時間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?

  老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我想我能夠為他們做些什么呢?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓笏麄,絕不辜負他們對我們的殷切期望!

中學(xué)生演講稿 篇2

  good morning,everyone!

  大家好,我是八(8)班的**。今天我演講的題目是《感恩》。

  有一種愛,是那么的無私;有一種愛,是那么的不求回報;有一種愛,是那樣的富有分量;有一種愛,是那樣的幸福溫暖。這就是父母無私無盡的愛。

  如果說父母對我們的愛是三月柔和的春風(fēng),那么感恩就是小草吐露的新綠;如果說父母對我們的愛是初夏生機的日光,感恩就是木材成長的濃綠;如果說父母對我們的愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

  古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的'父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子!白勇坟撁仔㈦p親”的故事想必大家都聽說過,子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

  “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們.

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母,主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  that’s all! thank you!

中學(xué)生演講稿 篇3

  你能,還是應(yīng)該?

  “一個人的成就不是用金錢來衡量的,而是看你對多少人好,生活中有多少人想你。一個商人的賬本記錄的是收入和支出,兩個數(shù)字相減就盈利了。人生的賬本記載著愛和被愛,兩個數(shù)之和就是成就。但不只是愛,還有愛。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力,你將永遠停留在平行線上。

  曾經(jīng)和無數(shù)同齡人一樣,在高考殘酷的華容道上,我摩拳擦掌,克服困難,豪情滿懷。我渴望吃路虎的肉,笑著喝匈奴的血。車輪大戰(zhàn)之后,我踏入了我日日夜夜為之奮斗的大學(xué)。壓力的緩解和豐富的大學(xué)生活就像天空中閃爍的星星。雖然很亮,但是勢不可擋。——迷茫、迷茫、沮喪、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼像幽靈一樣纏繞著我。這些一眼就能看穿未來,這使我不得不問:

  我的青春真的無處安放嗎?

  我的未來應(yīng)該黑白分明嗎?

  我能擁有我想要的未來嗎?

  我不想和父母汗?jié)竦你y子一起在大學(xué)里度過四年。看著他們布滿皺紋的眼睛,我的心隱隱作痛?粗鴦e人同齡的父母,吃了一頓大餐就可以喝飲料吃甜點,休息日就可以去逛街旅游。我在問自己為什么父母不能享受這些東西。不是他們不努力,不奮斗。相反,他們比任何人都努力。也許那是他們的能力,但他們盡力為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,給孩子最好的。很容易看到我媽在市場買菜的時候和人討價還價。

  那年高中回家,哥哥突然開玩笑說我媽在某個山上撿柴火,讓我過來。

  我信了就去了。到了之后,我喊了一聲“媽媽”。過了一會兒,我聽到“咚”的一聲,我媽掉進了井里。還不算太晚的時候,天似乎已經(jīng)黑了。摸著心懸空的黑,我趕緊去找媽媽,拼命扯著嗓子喊著:“媽媽,媽媽,你沒事吧?”“沒什么。”聽到這個微弱低沉的聲音,我開始深呼吸。

  直到確定媽媽沒事我才離開。我去找人把我媽扶起來。從那以后,我告訴自己,我必須努力爭取成功,堅強起來,保護他們不被別人欺負。

  他們吃過別人吃不到的苦,我就讓他們享受其他父母享受不到的!

  就這樣,我努力學(xué)習(xí),為既定的目標——考上好大學(xué)而奮斗。但是我沒有全力以赴,我還在想“我能進去嗎?”于是我給自己買了份保險以防考不上,——年拿到了教師資格證。但是最后,我考上了大學(xué)。雖然不是很好,但我的`心情是抑制不住的喜悅。

  懷著憧憬和希望進入大學(xué),但是一個月,一個學(xué)期,一年過去了。發(fā)現(xiàn)越讀越?jīng)]方向,越看不到曙光,不是沒進步。

  ,不努力。我每年都獲得學(xué)院一級的國家一級獎學(xué)金

  ,分數(shù)不比別人低,學(xué)習(xí)不比別人差,學(xué)生眼中的優(yōu)秀團干部,老師心中的好學(xué)生。但是為什么我那么害怕走出校門找工作呢?在我的老師陳安之——木炭火災(zāi)事故中做了一個關(guān)于激發(fā)人的潛力的講座后,問自己,我想做什么,我能做什么,我做了什么?我的回答是“沒有”。我不知道。

  但是,現(xiàn)在我選擇了離開大學(xué),背負著老朋友的不解,新同學(xué)和老師的驚喜,等等。來新華沒什么好怕的,因為我知道自己想要什么樣的結(jié)果。我對自己的未來負責(zé),F(xiàn)在我不是在想我以后能不能有一份好工作,能不能有大的進步,F(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),全面提升自己。只要我們做好現(xiàn)在,美好的未來一定會到來。

  著名演說家徐鶴寧說過:“如果你想活得更隨便,你只能活得更平凡;如果你想活得精彩,你需要承擔(dān)更多的責(zé)任!彼梢杂盟纳鼇砑ぐl(fā)她的潛能。她生來平凡,是個女人。然而我只是放棄了一個學(xué)位去尋找更好的實現(xiàn)夢想的方法,把自己逼到了墻角,放到了最底層。

  我從來都是在想自己能擁有什么,而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說不是我們能不能成功,而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

中學(xué)生演講稿 篇4

  什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?

  在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

  人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?

  知道嗎?什么是益友?什么是損友?

  我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插xx兩刀!

  其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。

  有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設(shè)身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的.好人!

  生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

  然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?5分鐘演講稿記住了的,是不是就代表永遠不會消失?

  而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?

  我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。

  能沖刷一切的除了眼淚就是時間。

  最好我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子。。

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