學�？倓罩魅胃偮氀葜v稿

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學�？倓罩魅胃偮氀葜v稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

學�？倓罩魅胃偮氀葜v稿1

各位領導、老師們：

　　下午！

　　在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自1996年踏上教育工作崗位以來，一直在道小學任教至今。02--08年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做本職工作。

　　學校總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔一份責任，實現一份價值。

　　如果我有幸競聘為天目高級中學總務處主任，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做以下幾個方面工作：

　　1、根據學校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學期總務工作計劃，搞學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良條件。

　　2、依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的`器材和用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。

　　3、管理學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務，使公物從購入到使用都清楚明白。組織登記、檢查、保管、維修等工作。

　　4、協助校長管理學校財務工作。要根據學校的工作計劃，組織做經費的預算與決算、建立財務管理制度，貫徹勤儉辦學方針，反對和防止貪污浪費，使學校經費使用恰當，能發(fā)揮最佳作用。

　　5、組織勤工儉學工作，改善辦學條件和教職工福利待遇。

　　6、管理學校食堂和校內單身公寓。保證師生吃、住。

　　7、搞校容、校貌建設，抓學校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良的教與學的環(huán)境。指導校醫(yī)做疾病防治工作，組織安排師生職工體檢，努力保證師生身體健康。

　　8、經常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經常巡視教室及功能室，發(fā)現問題及時處理，確保財務安全。

　　9、經常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W服務、為師生服務的思想認識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務質量。

　　假如能競聘成功，我一定履行總務主任的職責，克服種種艱難險阻，揚長避短，取長補短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

　　謝謝大家！

學�？倓罩魅胃偮氀葜v稿2

尊敬的各位評委、各位領導、全體老師、同志們：

　　你們！

　　改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面滲透到社會生活的方方面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。

　　感謝改革，也感謝競爭，使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

　　所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！

　　我叫xxx，今年43歲，中共黨員，大�；�，教管本科在讀，中學一級教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊專職輔導員、年級主任等職，現任校創(chuàng)建辦主任。

　　今天，在此參加總務主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。

　　記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值，再創(chuàng)中年的'輝煌。

　　“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

　　多年來，在原沭河中學這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數次被評為市縣“優(yōu)秀輔導員”“模團干部”“先進工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質和明顯的工作優(yōu)勢。

　　從少先隊、年級組、政教處、創(chuàng)建辦這一系列工作崗位的變更和20 “總務主任競聘演說稿”

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