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演講稿

小學(xué)四年級演講稿

時間:2026-01-03 12:34:18 演講稿 我要投稿

小學(xué)四年級演講稿(通用20篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級演講稿(通用20篇)

  小學(xué)四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛看書,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個具體事例。

  有一天,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的'打開看書。媽媽叫我吃飯,我在看書,媽媽叫我睡覺,我還在看書。知道晚上十一點(diǎn)多了,我才看完,這時候天色已晚,不能吃飯,只好睡覺,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。

  還有一次,媽媽又給我買書,那時候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點(diǎn)多,我才看完書,但是那時候,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè)。這愛讀書的習(xí)慣又讓我吃不消啦。

  因?yàn)閻圩x書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,老師也經(jīng)常鼓勵我們多讀書,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事。

  小學(xué)四年級演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的.21世紀(jì)的“四有”新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇3

尊敬的老師、各位家長們:

  晚上好!

  首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機(jī)會,讓我可以同大家一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個話題,聊聊體會和心得。

  在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活,F(xiàn)在看來,還不錯。

  首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn),語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語開始,我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。

  第二,言傳身教。孩子成長初期的'認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。

  第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚(yáng)可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚(yáng),同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

  第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價值。子河在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當(dāng)時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。

  第五,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

  最后一點(diǎn),是最平常的一點(diǎn),也是我最看重的一點(diǎn),那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家!蹦且豢,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀(jì),能體會出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。

  孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。

  謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矏蹛壅n外書,特別是小說方面的課外書,我總是看得津津有味,看到有趣的`地方會情不自禁地哈哈大笑,有時到了忘我的境界。

  記得有一個星期天的上午,我在書房看書。到買菜的時間了,于是媽媽來到書房對我說:“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買一下菜,你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了,等會我回來你給我開一下門,好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說嗎,我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門。我拍拍胸脯說:“媽媽,你真是太會杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界。不知道過了多久,突然,我聽見“砰”的一聲,書房門打開了,我嚇了一跳,書落到了地上。轉(zhuǎn)過頭來,爸爸媽媽已站在書房門前。我看著媽媽著急的神情,這才回過神來。媽媽說:“你也真是的,我在樓下按了好幾次門鈴,你也沒開。在書房窗下,大聲喊你的名字,你也沒反應(yīng)。打電話也一直沒人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個小書迷!

  我是一個愛看書的小女孩,有的時候就是因?yàn)榭磿朊粤,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!

  小學(xué)四年級演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是——《放飛夢想》。

  上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,那可是我小時候最純最真的夢。

  上一年級了,我有了新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號,心里想,如果能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,一年級的.夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,這下可把我樂壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個高傲的小公主!

  如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了!那些簡單夢想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……

  追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對實(shí)現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是00后啊,堅強(qiáng)的00后,不能哭!一個有夢的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個夢努力,這才是張揚(yáng)的、堅強(qiáng)的00后啊!

  如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)00后的夢!

  00后的活潑身影,是這個時代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎粝耄圆磐暾,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢,飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r代的主人,我們是追夢的00后!

  小學(xué)四年級演講稿 篇6

  在我成長的過程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。

  那是xx年5月,縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,我當(dāng)時在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,也報名參加了,我選的故事是《老狼請客》。一回到家,我就高喊:“媽媽,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,故事很短,很容易!眿寢屄犃,高興地說:“好啊,那你就努力練習(xí)吧。”于是,我把自己關(guān)在書房里大聲朗讀,一遍,二遍……過了一會,我把門一開,大聲地說:“媽媽,我會背啦!”沒等媽媽說話,我就背了起來,本想等待媽媽的表揚(yáng),但媽媽的.話卻給我當(dāng)頭一棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語言,語氣要抑揚(yáng)頓挫。”接著給我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,我急得只掉眼淚,有點(diǎn)心灰意冷,對媽媽說:“沒想到講個故事這么難,我不想?yún)⒓颖荣惲!甭犃宋业脑,媽媽耐心地對我說:“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),再努力一下,你就有可能獲得成功!

  第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽著自己講得故事,總感覺很別扭,不順耳。于是,連續(xù)幾天,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,聽一會,自己講一遍,講一遍,再聽一會兒,就這樣,聽聽講講,講講聽聽,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來了,最后,在比賽中獲得一等獎。

  后來,我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會。通過這件事,我明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅持!

  小學(xué)四年級演講稿 篇7

  大家好,我是四(2)班的中隊(duì)長宋鈞浩。我的'愛好很廣泛,我喜歡游泳、踢足球、閱讀、寫作、吹葫蘆絲等。但我最大的愛好是閱讀。上至天文下至地理、古至歷史、現(xiàn)至科幻未來,我都喜歡閱讀。我不但喜歡閱讀,也很喜歡寫作,我寫的作文多次發(fā)表在報刊雜志上呢。在校訊通舉辦的書香班級活動中多次榮獲“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”和“書香家庭”等獎項(xiàng)。我在學(xué)校里連續(xù)三年被評為“十佳百優(yōu)隊(duì)員”,“三好學(xué)生”,“金星十星隊(duì)員”,多次被評為“免試生”。我的特長也很多,如:吹葫蘆絲、寫毛筆字、畫畫等。下面我來為大家展示一下吧!

  1、展示自己的書畫作品簡要的介紹內(nèi)容和意思。

  2、吹葫蘆絲瑤族舞曲

  希望大家能給我鍛煉的機(jī)會,我一定會努力做好工作,為全校同學(xué)服務(wù),希望大家支持我,謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

  時光匆匆,來這個學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。

  我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。

  在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個人的體會也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)。 币?yàn)槠綍r學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識沒有自己消化,到了考試的`時候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學(xué)校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。

  我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時間我多找老師交流做到不懂就問。

  通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”

  我不再因?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园耍乙プ‖F(xiàn)在這個機(jī)會,好好的學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會取得更大進(jìn)步的。

  今年暑假,又有幾百名一年級的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。

  他們帶著好奇的心情,抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。

  我想對他們說,你們的選擇是正確的。

  看,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會遺憾今天的選擇。

  小學(xué)四年級演講稿 篇9

  盼望著,盼望著,北風(fēng)呼嘯,冬天來了!

  一年四季,我最愛冬天了!冬天,有我的生日;能聽到風(fēng)兒的歌聲;能看到雪白的屋頂;還能看到美麗的雪姑娘,穿著雪白的衣服,從天上降落到凡間……一切都是這樣的平靜,這樣的美麗!

  冬天是孩子們最開心的時候。在冬天,只要一下雪,孩子們都盼望著老師同意,讓我們一起去打雪仗。可是,我們并不擔(dān)心,只要一到了中午,我們班的孩子,都是以飛快的速度跑進(jìn)操場。戴上手套,準(zhǔn)備好防御,男女大戰(zhàn)開始了。有的去準(zhǔn)備雪球;有的與男生作戰(zhàn);有的用食物誘惑他們;還有的躺在雪地里隨便他們怎么打……

  冬天不僅僅是孩子們最開心的季節(jié),還是一個有美麗景色的季節(jié)!

  冬天,有風(fēng)兒的大合奏,有美麗的'雪姑娘,還有蒼勁的松柏,挺拔的翠竹和軟弱的小花、小草。隨你在什么地方,冬天的景色,一定會讓你把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都忘得一干二凈,開開心心的度過這個季節(jié)。這有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身體的某一個部位,你就會開心、愉快,沒有任何煩惱!

  我愛冬天的美麗,我愛冬天的熱情,雖然在寒冷的季節(jié),可是,在心里,是溫暖的!

  小學(xué)四年級演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫郁揚(yáng),郁郁蔥蔥的“郁”,表揚(yáng)的“揚(yáng)”,是401班的班長。

  今天在這里參加大隊(duì)委競選,我感到十分自豪和光榮,感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持。

  我,健康、陽光,正直、善良。

  我,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績名列前茅,年年被評為“校陽光少年”、也曾獲得!皟(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀少年隊(duì)員”的光榮稱號。

  作為班長,我,一直是老師的好幫手,在401班這個大集體里,能以身作則,不計較個人得失,和同學(xué)們相處和睦,團(tuán)結(jié)互助,有一定的組織活動能力,既是同學(xué)們的好榜樣,也是同學(xué)們的`好朋友。

  我,興趣愛好廣泛,鋼琴、書法、跆拳道、主持節(jié)目等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  鋼琴:別瞧我,現(xiàn)在才剛上4年級,今年暑假我還考了鋼琴九級的優(yōu)秀呢!

  書法:還記得,20年校慶錄像中,那個可愛的、在認(rèn)真書寫作品的小男孩嗎?那就是我呀!上學(xué)期,我還獲得了余杭區(qū)硬筆書法一等獎呢!

  主持節(jié)目:我也很拿手。從二年級開始,我就在余杭電臺主持節(jié)目了,到目前為止,我可是一位有著兩年工齡的資深主持人了哦!

  今天,來到這里,我想競選大隊(duì)部的組織委員。我覺得我完全能勝任這份工作。假如我當(dāng)選了,我將會更加嚴(yán)格要求自己,努力、認(rèn)真完成大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),言必信,行必果。

  假如我落選了,我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,完善自己,勝固可喜,敗也猶榮,相信,我定會更加出色!

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出一條大路;是大隊(duì)委,我就要成為一名出色的組織者。

  請同學(xué)們、老師們相信我,支持我,投我一票吧!我是401班的“郁揚(yáng)”!

  謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  你們好。我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”。同學(xué)們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的'小手是需要每天清洗的?墒悄銈儺(dāng)中有誰每天晚上對自己做過的事,說過的話進(jìn)行反省,對自己的內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢?下面老師提出幾個問題,你們想想看如何回答。

  1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時候,你會去撿嗎?

  2、你不小心踩了一個彪形大漢的腳,他正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)你,你會怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會向他道歉嗎?

  3、一天中午放學(xué)后,你在班上看到一個非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會拿走它嗎?

  4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時,遇到不會做的,如果同座本上有正確答案,你會抄答案嗎?

  這幾問,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你仔細(xì)考慮了,你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f不要因?yàn)楹檬绿《蝗プ鏊,也不要因(yàn)閴氖绿《プ鏊。我們自始至終要做到清白做人、認(rèn)真做事。我的講評完了,謝謝大家。

  小學(xué)四年級演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鶯飛燕舞,芳草吐綠,桃花兒香,油菜花兒黃,在這個美麗的季節(jié)里,我們終于迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動。

  我是四年級(二)班的李xx,今天能參加這次大隊(duì)干部競選,我感到非常榮幸!

  我學(xué)習(xí)一向很刻苦努力,成績優(yōu)異;我能歌善舞,愛好廣泛;我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,熱愛學(xué)校,熱愛南通,我品學(xué)兼優(yōu),在學(xué)校是三好學(xué)生,在家里是好孩子,在社會上是好少年。

  我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門功課,我愛護(hù)班集體,是老師的好幫手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從xx一小轉(zhuǎn)學(xué)到xx小,已經(jīng)有兩年半時間,我五次被評為三好生;兩次被評為書法興趣班優(yōu)秀學(xué)員;XX——XX年寒假社會實(shí)踐先進(jìn)個人;第六屆全國小學(xué)生書信大賽,我是xx區(qū)二等獎;XX年5月,我被評為xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,代表學(xué)校參加了“崇川區(qū)慶六一表彰大會”;XX年5月,第十八屆《時代英語報》有獎競賽,我幸運(yùn)的獲得了三年級組一等獎;六月,“江蘇省中小學(xué)生聽力口語網(wǎng)絡(luò)測試”,我又榮獲三年級組二等獎;XX年七月,xx市首屆少兒故事大賽,我榮獲優(yōu)勝獎。

  我對自己要求十分高,我要做全面發(fā)展的好少年。不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí),我還參加校外各種活動,不斷鍛煉自己,提高自己。XX年夏天,我參加了任港街道舉辦的《我心目中的英雄模范人物》演講大賽,作為年齡最小的選手,我以自己的實(shí)力征服了評委、主持人和觀眾,獲得大賽優(yōu)勝獎;憑著突出的表現(xiàn),XX年底我被評選為xx區(qū)“三好標(biāo)兵”,為社區(qū)和學(xué)校爭得了榮譽(yù);XX年清明節(jié),我應(yīng)邀參加了南通廣播電視大學(xué)舉辦的清明節(jié)詩歌朗誦會,作為唯一的特邀演員,我的朗誦得到了所有大學(xué)生,現(xiàn)場觀眾最熱烈的`掌聲。

  XX年6月,我參加了xx電視臺“維多利亞杯超級寶貝”大賽。我的古詩辭,現(xiàn)代詩朗誦得到了評委專家的高度贊譽(yù)和熱情點(diǎn)評,五百名選手,我名列前茅,節(jié)目在xx三套和綜合頻道相繼播放;7月我應(yīng)邀參加了“xx社區(qū)七彩夏日才藝展”,我的表演得到了xx一小季副校長和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;8月8日,我為參加社會實(shí)踐的同學(xué)們主講了《健身知識講座》;XX年中小學(xué)生國家安全教育征文競賽,我獲得崇川區(qū)小學(xué)生組優(yōu)秀獎,為社區(qū)和學(xué)校爭得了榮譽(yù);XX年國慶節(jié),經(jīng)社區(qū)街道推選,應(yīng)南通廣播電臺邀請,我參加了“幸福家庭大聯(lián)歡”活動,我和媽媽獲得了“默契家庭獎”,再一次為街道社區(qū)和學(xué)校爭了光;XX年元宵節(jié),應(yīng)xx廣播電視臺邀請,我有幸出席了“萬人猜燈謎。全城鬧元宵”活動。

  鮮花因?yàn)槭㈤_而燦爛,人生因?yàn)槲枧_而精彩。在學(xué)校老師和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下,在同學(xué)們的熱情幫助下,我的綜合素質(zhì)得到了突飛猛進(jìn)的提高。

  XX年8月29日,我出席了“平凡的感動”任港好人頒獎儀式,作為年齡最小的獲獎?wù),作為十佳青少年,我把所得獎金?dāng)場全部捐給了xx市xx區(qū)民政局。榮譽(yù)的背后是我辛勤的汗水,今天我得到了社會的肯定,教委領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,作為一個特困家庭中的孩子,我感到無比榮幸,我為自己爭得了榮譽(yù),為社區(qū)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  其實(shí),我還有一個大家不知道的身份,我是中遠(yuǎn)社區(qū)年齡最小的志愿者。去年暑假,我一直在為孤寡老人送午飯,我要盡我所能,幫助社會上需要幫助的人。一直以來,我嚴(yán)以律己,寬以待人。如果今天我能成為大隊(duì)委員,我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,無論做什么事都要更加認(rèn)真,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),繼續(xù)為班級和學(xué)校爭光!戒驕戒躁,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),時時刻刻為同學(xué)們樹立起好榜樣,不斷進(jìn)取,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生,協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個稱職的大隊(duì)干部!

  如果我落選了,我也絕不會灰心,這說明我還不夠優(yōu)秀,我一定會取他人之長補(bǔ)自己之短,不斷完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。

  是一粒水珠,我就要把太陽的光輝折射;是一塊基石,我就要把道路鋪設(shè);是大隊(duì)干部,我就要成為最出色的領(lǐng)航員。

  請老師和同學(xué)們相信我,支持我!

  謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,四年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務(wù),有社會責(zé)任感,這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長。

  在我還是嬰兒的時候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個月半開始說話了,書給了我成長的營養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識幾個大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)砹顺砷L的快樂;上了小學(xué),學(xué)會了拼音,認(rèn)識了很多字,我就開始獨(dú)立地看書,書又讓我成長了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一部分。

  我很自豪,我的`成長路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵。無論哪一類的好書,都增長了我的知識,開闊了我的眼界,滋潤了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進(jìn)了一個美麗的童話世界中,驚險刺激的場面,幸福美滿的場面,憂傷凄慘的場面,一個個都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍,我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂,而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮野l(fā)現(xiàn)這個世界,這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。

  我從小讀書,對書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識的殿堂。所以,我愛讀書!

  小學(xué)四年級演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂;我讀書,我成長》。

  新學(xué)期開始了,老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字:“讀書讓人明理,讀書讓人智慧,讀書讓人心靈”。我被深深得感染著,從此也愛上了讀書。

  我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經(jīng)歷的滄桑,讀后讓我多了一份愛國的情感;我讀《百科全書》,知道了許多科學(xué)的`奧秘,我在神奇中,對未來充滿了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個個有趣的小故事,蘊(yùn)含著富有哲學(xué)的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美,讀書讓我明白了什么是假惡丑,讀書讓我插上思想的翅膀。

  《論語》《大學(xué)》《三字經(jīng)》,我讀過。通過爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”!独卒h》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過。故事中的主人公,一個個都是我學(xué)習(xí)的榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學(xué)會了生存,學(xué)會了堅強(qiáng),“予人玫瑰,手有余香”。我讀書,我快樂;我讀書,我成長。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,是我們學(xué)校的“四張名片”之一。從現(xiàn)在開始——我們一起讀書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙。讓我們徜徉在浩瀚的書海,駕駛一葉知識的舟船,向著理想,向著未來,揚(yáng)起風(fēng)帆,奮力劃槳,成就夢想,成就希望……

  演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)四年級演講稿 篇16

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。

  這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆,評委們的精彩評點(diǎn)也讓我對于漢這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”?那是因?yàn),單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的“休”就形成了。往往,看到一個漢,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘,分明就是一把傘的.模樣,你想不認(rèn)識這個都難呢!

  中國的漢歷經(jīng)幾千年的發(fā)展,由此而衍生的中國文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩詞,元明歌賦,無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無限陶醉,這叫我們怎么能不熱愛我們的祖國呢?

  我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢英雄”的活動,在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

  在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文來表達(dá)自己對生活的認(rèn)識。

  同學(xué)們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢的優(yōu)美!

  小學(xué)四年級演講稿 篇17

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!人的一生總是在不停的成長,有人說成長的過程充滿心酸,而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。

  “這是一次難得的好機(jī)會,你們倆可要好好把握!卑嘀魅握Z重心長的對我倆說道。我們倆個齊聲說好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

  深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進(jìn)來,望了我一眼說“演講稿還沒寫完?”“恩,就快了!蔽移v的說道。"寫完了,早點(diǎn)睡!闭f完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的.,整個人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽完后,面露難色,說道"你們都讀得很好,可是只有一個參賽名額,你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對老師說"我去吧,老師,我會好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔,后悔當(dāng)時自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭取?上В瑱C(jī)會已經(jīng)過去,世上沒有后悔藥。

  那次之后,我便明白遇到機(jī)會要自己去努力爭取,要把握好它。沒有什么會在那里等著你,只有自己去爭取,才有可能得到勝利的果實(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  小學(xué)四年級演講稿 篇18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翱翔在成長的夜空,一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。其中,一顆最大最亮的星星,引導(dǎo)著我走向星河……

  5歲那年的'某天晚上,正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口:“你今天回你房間睡吧,你也長大了,該嘗試下獨(dú)立了!薄翱墒恰蔽以掃沒說完,就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間!翱墒鞘裁囱。晚安!”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。

  好害怕……從來沒試過呢,自己一個人過夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時微微抽畜著,欲哭無淚。

  敞開的窗門外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過,肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠(yuǎn)及近。

  我的天!誰快來救救我吧!我在心里不斷呻吟著,全身都不由自主地抖動著。這時,我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行啊!說好自己一個人睡覺的啊……其實(shí)我很困,但一閉上雙眼,就浮現(xiàn)許多可怕景象來,將我驚醒。

  算了,為了明天能睡眠足夠,還是睡的好。于是,我強(qiáng)行逼迫自己閉上了眼!鞍 蔽逸p輕叫著,因?yàn)閴糁械摹把帧币呀?jīng)攻了過來,恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是,很幸運(yùn)地,我成功睡著了,妖怪也變成了天使,為我第一次獨(dú)立歡呼……

  睜開雙眼,繼續(xù)在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。

  小學(xué)四年級演講稿 篇19

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  原來,成長是一艘帆船,帶領(lǐng)我去廣闊的大海探險;原來,成長是一種表現(xiàn),在表現(xiàn)中讓自己更加出色;原來,成長是一種快樂,能讓你更加美麗和幸福。

  一眨眼,都快六年了,光陰似箭。∵記得小時候,我會和媽媽在院子里一起數(shù)星星,那時的`星星數(shù)不勝數(shù),真是太美太絢爛了。還記得小時候,我會坐在床上搭積木,雖然說是要搭一幢大房子,可是我搭完了連自己都不知道是什么,像一個怪物。不,連一個怪物都不是,我真是顏面掃地啊;還記得小時候,我會拿一個玩具,對它說心里話,把它當(dāng)一個好朋友。現(xiàn)在想起來我都會捧腹大笑呢。

  在成長的征途中也會遇到挫折和困難。如,在做作業(yè)時遇到難題不會;老師讓我們背課文,可是怎樣做都無濟(jì)于事;因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而失眠……

  其實(shí)困難和挫折并不可怕,可怕的是,你面對困難的時候不會去克服它,F(xiàn)在,我長大了,我會用我自己的方式面對困難。

  成長像一只飛滿我們童年天空的紙鶴,承載了多少夢想;成長像棲上枝頭的百靈鳥,越來越堅強(qiáng);成長像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加堅定!我長大了!

  小學(xué)四年級演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是六年級一班的xx。今天,很榮幸代表六年級一班擔(dān)任班級升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的.信任。六年級一班是一個熱情、有朝氣、有活力的班級。作為六年級的學(xué)生,我們的一言一行都將成為同學(xué)們的榜樣;我們牢記,作為一名六年級的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇际俏覀儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度;我們相信,只要滿懷信心,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏實(shí)走好每一步,一定會取得優(yōu)異的成績。

  今天讓我代表六一班,作為學(xué)校的升旗手,為學(xué)校,為班級,為自己,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。謝謝大家!

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