【熱門】關(guān)于演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　說到微笑，每一個人都不會陌生，因為微笑充滿了我們的生活。小到買份早點，老板，老板找零錢時對我的微笑，那是在祝你在這一天里健健康康充滿活力；大到考試失利后老師對你的微笑，那是在對你說：“沒關(guān)系，下次努力點。”下面我來談?wù)勎覍ξ⑿Φ恼J識。

　　微笑是對生活的一種態(tài)度。

　　可能你聽說過這樣一個故事：從前有位老太太有兩個兒子，大兒子賣傘，二兒子曬鹽。老太太不管晴天雨天，差不多天天為兩個兒子發(fā)愁。愁什么呢？每逢晴天，老太太就為賣傘的大兒子發(fā)愁：這大晴天，傘怎么好賣呢！而到雨天，她又為二兒子發(fā)愁，她愁的是：這下雨天，鹽可怎么曬呢！這樣一來，老太太日漸憔悴，痛苦不堪，陷于抑郁之中，兩個兒子都不知如何是好。就在老太太傷心之時。有一個人對她說：“你有什么可愁的，雨天過了是晴天，晴天過了是雨天。天晴好曬鹽，你該為二兒子高興；雨天好賣傘，你該為大兒子高興�！崩咸�太聽到后恍然大悟——以后無論晴天雨天臉上都帶著微笑。

　　微笑是人與人之間的一種寬容。

　　晚自習(xí)下后，天已經(jīng)黑了。我和同學(xué)在學(xué)校的操場上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。我忙轉(zhuǎn)過身，不好意思地說；“對不起”，就在這一剎那，“對不起”三個字竟然是我和她同時說出，她的回答實在讓我出乎意料！說對不起的應(yīng)該是我啊，我一臉的'疑惑。她沒有說什么，只是微微一笑，示意我們繼續(xù)跑步。

　　微笑是人與人之間的一種寬容。看著同學(xué)友善的微笑。我夢白了微笑是什么——它是一種修養(yǎng)，更是一種寬容。“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，回蕩在我的心中。

　　微笑是一種坦然。

　　有這么一個故事：早些年，有一位老人患上致命的絕癥——肺癌。當老人得知自己命不久矣時，不但沒有在病魔前退縮，反而微笑的對他人和事物。更加勇敢，更加樂觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車外出四處游玩。僅僅幾個月，他游遍了很多早就想去卻一直沒有時間去的地方，游覽了許多名勝古跡，認識了許多朋友，一路上保持微笑。有許多人幫助過他，他也幫助過許多不幸的人。可能是因為老人的心境特別開朗，他竟然奇跡般的繼續(xù)活下去，病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了退縮了。

　　微笑是一種坦然。老人用行動證明了一個被病魔纏身的人，以微笑為武器與病魔作斗爭。面對不幸，面對人生。只需微笑，坦然面對。

　　微笑面對，對人友善、對事樂觀，對不幸坦然。

關(guān)于演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好，我今天走上演講臺參加競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。

　　我叫xxx，是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取之心”，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態(tài)來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動處理好，那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨一無二的'風(fēng)采；添一點詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時太活躍了，但是我相信：有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

關(guān)于演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天要演講的主題是：保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園。

　　在我們的生活中，有許多人亂扔垃圾，不懂得愛護環(huán)境，讓我們生活中的污染物越來越多。

　　每當我走在平坦的街道上時，突然看到一些垃圾，我就會感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？大家都看到，現(xiàn)在每條街道的.旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，就可以把垃圾準確無誤地放進垃圾桶里，這是一件多么容易的事��！但為何他們就不能做到呢？

　　大家知道嗎？垃圾會給人類帶來很大的危害，因為它既影響市容，又會散發(fā)細菌，人們的健康就會受到威脅，垃圾會讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦。所以，我們要好好保護環(huán)境。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，還地球一個潔凈的環(huán)境吧！

關(guān)于演講稿4

　　最近，老師在班級里展開了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動，老師讓我來提醒參加人員記好自己的演講時間。

　　第一周過去，第二周又過去了，眼看著演講的人越來越少，我不知所措起來。我想，我要為大家?guī)б粋�好頭，這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好，我一早地就做起準備來，輪到我了，我急忙跑到講臺上，其實在上去的路上，我的心就像是有一只小鹿在亂撞，又你是有兩個小人在與我的`心交談，有一個說：“你上去吧！你肯定會演講的很成功”。另一只卻說：“唉呀！你現(xiàn)在退出還有時間，你快退出吧！”

　　于是，我聽了第一個小人的話，上去演講。可我一上去就緊張地不得了，覺得臉脹得紅紅的，說起話來吞吞吐吐，這次演講得真是不成功，但是，我堅持下來了，是因為高家騏的一個眼神給了我堅持下去的勇氣，在這里，我要感謝她，謝謝她給我了信心。

　　同學(xué)們，我們要對自己有信心，相信自己是最棒的！

關(guān)于演講稿5

尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　如果春天沒有爛漫的花朵，就不會有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒有誠信，那世界就會充滿蒼涼和荒蕪。誠信，如同一縷陽光，帶給人們光明與期望。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束花朵的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都散發(fā)著誘人的清香。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了期望。

　　那么，究竟何謂“誠信”呢顧名思義，誠實守信。人與人的交往中，言出必行、坦誠相待就是誠信。美國前總統(tǒng)華盛頓，頗得百姓的喜愛，這是為什么因為他從來是那么誠信。小時候，華盛頓不細心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹，但他沒有逃避，勇敢地承認了錯誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信，等于應(yīng)有了一切財富、名譽和歡樂。

　　而此刻，大地上的誠信之花是少而又少，為了錢財，給饅頭加點洗衣粉；給豬喂點瘦肉精；給雞打點速成藥水。這些我們也許早已司空見慣，可這樣，誰還敢吃東西人與人之間的`信任又會去哪里明日的地球還會美麗嗎再看看我們，答應(yīng)別人的事不去做，明明自我做錯反之推給別人。難道我們不感到內(nèi)疚嗎

　　我曾讀過《中彩那天》，父親的誠信打動每一個人，母親的一句話也感動著我——“一個人只要活得誠實，有信用就等于有了一大筆財富！”這可不是嗎誠信勝于一切，有了誠信，你的生活就會光彩有力！誠信其實就在我們平時為人處世的風(fēng)格中，它不是天方夜譚。無故不缺課就是“誠信”，考試不作弊就是“誠信”，說話負職責(zé)就是“誠信”。不要懷疑，別再迷茫，從你我做起，從點滴做起，從此刻做起，建立自我誠信的檔案，換取我們燦爛的明天。

　　誠信是春天的花朵，僅有開了花，才能結(jié)出累累碩果；誠信是泥，沒有了泥，就沒有堅固的大樓；誠信是水，有了水，植物才會茁壯成長。

　　誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。誠信，如同一輪普照明月，驅(qū)盡人間的陰影；誠信如同一束芬芳的玫瑰，扣啟有情人的心扉。僅有誠信，才能得到教師的信任和賞識；僅有誠信，才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚；僅有誠信，才能得到朋友的尊敬和信賴。誠信無處不在，無處不需。

　　靚麗的人生有“誠信”的裝點，才會更加絢爛，完美的社會有“誠信”的灌注，才會更加和諧。同學(xué)們，朋友們，從這一刻起，讓誠信與我們同行，讓黑暗變得光明，讓社會變得溫暖，讓生命充滿活力。同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，

　　堅守住我們“誠信”的陣地。

關(guān)于演講稿6

　　1. 標題式寫法。

　　標題式寫法用簡要的語言，以標題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來。這 種寫法的特點是簡單明了，一目了然;不足之處是自己明白，別人看不懂， 時間較長后自己會模糊。

　　2. 句子式寫法。

　　句子式寫法則以一個能表達完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出 來。句子寫法的特點是具體明確，無論隔多長時間都不會忘記，別人看也能 明白;不足之處是文字多，寫起來費力，不便于思考。

　　兩種寫法各有長短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用， 也是要根據(jù)演講的具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習(xí)慣而定。

　　在撰寫競聘演講提綱時，要說明具體目標和中心思想，標出開場白、演 講主體和結(jié)論，以及中間的過渡，使整個演講一目了然。同時，為了層次清 晰，還應(yīng)使用各種序號和縮寫模式說明要點、次級要點和次次級要點。如下 面所示的一個競聘演講提綱：

　　競聘酒店總經(jīng)理助理演講稿

　　一、具體目標：讓聽眾相信我是這個職位的最佳人選。

　　二、中心思想：充分展示自己的能力以及對總經(jīng)理助理這個職位的理解認識。

　　三、開場白：

　　(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。

　　1. 對有機會參加競聘表示感謝。

　　2. 我將珍惜這次難得的競聘機會，通過競聘來學(xué)習(xí)和展示自我。

　　(二)介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。

　　1. 我的姓名、年齡及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　2. 我的早期工作經(jīng)歷。

　　3. 我從__開始進入本公司。

　　(過渡：開始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。)

　　四、演講主體：

　　(一)我在本公司的工作經(jīng)歷。

　　1. 我在本公司工作了 12年。

　　(1) 先后從事過業(yè)務(wù)員、營銷員、酒店服務(wù)員、酒店管理人員等工作。

　　(2) 先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務(wù)能手”、“優(yōu)秀干部”等獎項。

　　(3) 積累了豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。

　　(4) 對領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助表示感謝。

　　2. 介紹近期的.具體工作表現(xiàn)。

　　(1) 這三年來我一直擔任房務(wù)部經(jīng)理。

　　(2) 每年都能很好地完成年初制定的任務(wù)指標。

　　(3) 參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績。

　　(4) 在管理方面的成績。

　　A. 我的管理理念。

　　B. 先后實行工資計件制、費用控制承包制等管理體制。

　　(過渡：我的競爭優(yōu)勢。)

　　(二)我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務(wù)。

　　1. 多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗，使我對行業(yè)有了較為深刻的認識。

　　2. 多年的一線工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。

　　(1) 嚴謹細致的工作態(tài)度。

　　(2) 敢于面對困難的堅毅品格。

　　(3) 半富扎實的業(yè)務(wù)能力。

　　3. 在本公司扎根多年，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人們都建立了良好的互動關(guān)系。 (過渡：我對總經(jīng)理助理這個職位的理解。)

　　(三)如果能夠成功競聘，我的工作計劃和設(shè)想。

　　1.當好“協(xié)助員”。

　　2當好“服務(wù)員”。

　　3. #好“協(xié)調(diào)員”。

　　4. 當好“管理員”。

　　5. 尋找“增長點”。

　　五、結(jié)論：

關(guān)于演講稿7

尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場的朋友們：

　　大家好！

　　我是甘肅寧晟網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司參賽選手高明學(xué)，我的參賽項目為：超級社區(qū)創(chuàng)業(yè)平臺。十分鐘非常的寶貴，我不想浪費一秒鐘。所以，我把與超級社區(qū)有關(guān)的圖片給大家展示的同時，給大家講三個故事。

　　一、我憑什么做互聯(lián)網(wǎng)？

　　到今年底，我離開靖遠就26年了，其中一半的時間在部隊當兵，另一半的時間在做與心理學(xué)有關(guān)的工作。

　　這26年，雖然我有兩個非常不同的職業(yè)，但這兩個職業(yè)都與計算機、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體非常有關(guān)。不知在坐的朋友最早使用計算機是什么時候？我是1993年。從4位、8位的單片機到286，從286到586，從Dos到Windos，從C語言到basic語言，我都是一步一步學(xué)習(xí)過來的。

　　20xx年我給辦公室和家里就裝上了寬帶，就建了心理學(xué)網(wǎng)站，并且開始認真的混論壇，寫博客，曾經(jīng)做過網(wǎng)易的知名博主，經(jīng)營過網(wǎng)易的博客圈，20xx年有了微博、20xx年有了微信、20xx年有了公眾號。

　　一路走來，與計算機、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體有關(guān)的東西，我都沒有落在時代的后面，也不是簡單的玩玩而已。同時，我調(diào)研過百余位創(chuàng)業(yè)者，發(fā)現(xiàn)與技術(shù)、人才、資金相比，良好的心理素質(zhì)更重要，而這正是我現(xiàn)在所研究的。那么，這些經(jīng)歷告訴我：有些事情，尤其是創(chuàng)業(yè)的事情，不是你刻意去找什么項目，也不是你突然就能產(chǎn)生創(chuàng)新的念頭。一切都是水到渠成，都是在你不斷做事的過程中，儲備了知識、能力和資源，并且經(jīng)過了你的整合。

　　二、我跑靖遠來干什么？

　　大約從20xx年開始，因為年齡關(guān)系，不知不覺中就開始關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，回家的次數(shù)也就多了起來。

　　以前回家，真的是兩耳不聞窗外事。不說一個縣了，似乎感覺一個村也與自己無關(guān)，畢竟已經(jīng)在外成家立業(yè)，有了自己的生活目標和圈子！但現(xiàn)在關(guān)注家鄉(xiāng)了，又不能有事沒事回家溜一圈吧！所以就想找點事做，但在找事做的過程中，又感覺有些東西自己已經(jīng)很難適應(yīng)了。后來，有一個朋友語重心長的`告訴我：靖遠這個地方，要么你就適應(yīng)，要么你就離開。別指望你能改變什么！這句話，當時就象給了我當頭一棒，差點讓我產(chǎn)生了放棄的念頭，畢竟離開這里已經(jīng)二十多年了。但我是屬牛的，是一個不容易認輸?shù)娜�，從那以后我就開始觀察靖遠，確實有如朋友所說的，有我無法改變的東西、有我必須適應(yīng)的東西，但也看到了不少可以融合的東西。所以，我還是決定要在家鄉(xiāng)做一點事情。因為，只有在這里做事了，我才可以有理由回來得更多。

　　就這樣，20xx年我給靖遠引入了鈣果這個新生產(chǎn)物，不管有過多少爭議和贊揚，但經(jīng)過2年多的試驗，可以說非常成功。

　　就在這個同時，我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)是可以改變家鄉(xiāng)的，尤其是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展中來，應(yīng)該非常有幫助。

　　所以，在經(jīng)歷了一次社區(qū)O2O產(chǎn)品運營失敗的基礎(chǔ)上，我們提出并打造了超級社區(qū)這個全新的平臺。當然，那次失敗非常值得，使今天的超級社區(qū)少走了很多彎路。

　　今天我用行動來告訴大家：我不是來試水的（縱然有人說靖遠這地方水很深），是真的回來創(chuàng)業(yè)的。我要讓靖遠人早早的嘗到超級社區(qū)的甜頭，也要將超級社區(qū)打造成靖遠人自己的平臺。

　　三、這么多成熟的平臺，我為什么還要做超級社區(qū)呢？

　　超級社區(qū)，不了解或不十分了解它的人可能就會說：你們就是一個電子商務(wù)平臺？你們就是社區(qū)O2O平臺？這些解釋都基本沒錯，但這根本就不是我們的核心。在復(fù)賽的演講中我已經(jīng)告訴大家，超級社區(qū)的核心是"打造有溫度的社區(qū)鄰里生活"。如果不是這樣一個使命，或者不是這樣一個核心理念，超級社區(qū)對我同樣是沒有吸引力的。對我這樣一個網(wǎng)絡(luò)達人來講，傳統(tǒng)的電子商務(wù)平臺并不陌生，但也不太具有吸引力。尤其是網(wǎng)上那些便宜貨，我的態(tài)度一直都是"便宜沒好貨"。

　　近幾年，很多做實體經(jīng)濟的朋友都會說：電子商務(wù)打敗了我們，互聯(lián)網(wǎng)了實體經(jīng)濟。我想，這都是笑話！如果互聯(lián)網(wǎng)真了實體經(jīng)濟，互聯(lián)網(wǎng)也就完了。而真正干死實體經(jīng)濟的，不是互聯(lián)網(wǎng)，而是實體經(jīng)濟長久以來形成的落后思維。其實，在這個時候互聯(lián)網(wǎng)也開始了思考：我們究竟該跟實體經(jīng)濟如何相處？是你死我活，還是你活我死呢？答案是：都不是，是友好相處，共同發(fā)展。這就是的互聯(lián)網(wǎng)概念：O2O——線上線下模式。

　　超級社區(qū)在技術(shù)上實現(xiàn)了O2O模式，在理念上實現(xiàn)了"眾創(chuàng)"和"產(chǎn)權(quán)保護"，在運營方式上貼近了社區(qū)居民生活。這樣的平臺，誰能阻絕？從這些天我們發(fā)起的"中華鄰里文化節(jié)"前期活動："隨手拍—我和鄰居""征文—我的鄰居"來看，社區(qū)鄰里文化建設(shè)已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注，參與投稿的有作家、媒體工作者、影視工作者、教育工作者等各類學(xué)者和社會知名人士，也有普通的社區(qū)居民和外來務(wù)工者。這些活動讓大家突然發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)可以改善我們的鄰里生活。

　　這就是超級社區(qū)，一個把人文建設(shè)始終放在第一位的互聯(lián)網(wǎng)平臺，也是我為什么要做超級社區(qū)的最主要原因。

　　參加這次大賽，我只有一個目的：讓大家知道，超級社區(qū)已經(jīng)來到了靖遠。不管是菜苗子、火爐子、枸杞子，還是靖遠知名的特產(chǎn)石門棗、羊羔肉、麥桿畫，都可以通過超級社區(qū)走入全國市場。

　　最后，我還想在這里說：今天只是一個開始，真正的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不在這里，在我們各自的工作崗位上。也許一年、兩年，或三年后，才能產(chǎn)生真正的冠軍。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝！

關(guān)于演講稿8

　　我心中的好老師

　　演講者：初三（1）班 黎光榜 指導(dǎo)教師：黎 皓

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家好!

　　今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》! 在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!

　　說真的，此時此刻，我的心情很沉重，也很幸福！因為，今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉，諸多幸福感在蔓延、在蔓延，這些，正是他在我心目中的根深蒂固! 他——就是我可敬的語文老師，就是我至愛的班主任! 剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近，我自然地抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。

　　老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說：“孩子們好——上課!”

　　與他以往抑揚頓挫般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?

　　老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷，而是那樣的.低沉，眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。

　　我難以聚精會神，打開的筆記本潔白地躺在課桌上，一門心思地想著：老師究竟怎么啦?

　　我的心飛出了教室：是老師家里鬧矛盾啦，還是老師生病了，還是我們班那個調(diào)皮大王讓他生氣啦

　　我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力，正如他的語音無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部，再偷偷地揉一下他的右腮。 我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!

　　大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“孩子們——對不起！孩子們，請你們自習(xí)吧!”

　　大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：黎老師，您休息吧；黎老師，您休息，我們會聽您的話的!

　　課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但是，我敢用我的人格擔保，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一堂課。

　　下課了！我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說：“黎老師，你去看看吧！我們會好好上課的！”

　　老師緩緩地說：“孩子，我是班主任，不到萬不得已，我是不能耽誤你們的！我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級，但也有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你！也謝謝大家！”

　　我含淚離開辦公室，把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心，要為咱們班級爭光！ 我親愛的同學(xué)們，此時此刻，我激動地站在演講臺上：同學(xué)們——姐妹們——哥兒們，責(zé)任——懂嗎？這就是責(zé)任！老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣，我們大家都要做有責(zé)任的人，都要在20xx年的中考中過關(guān)斬將，所向披靡！

　　——感謝您，我至愛的班主任！

　　——感謝您，我最尊敬的語文老師！(深深地鞠躬)

　　——感謝您，在場和不在場的各位老師們！(深深地鞠躬) 謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。謝謝！(深深地鞠躬)

關(guān)于演講稿9

　　偶爾重溫電視中或是播放隊在露天場地播放的《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》等抗日影片，心中總是熱血沸騰，雖然這些影片不再成為現(xiàn)代電影市場上的香饃饃，但是中華兒女在國家生死存亡的時候彰顯出來的英勇頑強、奮起抗爭的斗爭精神早已在我們童年的心中烙下了深深的印記。炎黃子孫的.愛國熱情早就在我們心中匯聚成一股強大的鼓舞人心的力量，升華為一種自強不息的民族精神。紀念“九一八”，就是讓我們銘記歷史，不忘恥辱；紀念“九一八”，就是讓我們緬懷先烈，永存民族精神。昔日的“九一八”喚起了整個民族的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，融匯成偉大的民族精神，這是歷史和先烈留給我們的一筆巨大的精神財富，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅強基石。今天的“九一八”再次鞭策我們要從更廣闊的視野去思考，從感性向理性轉(zhuǎn)化，從思想向行動轉(zhuǎn)化，將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)力，內(nèi)化為精神修養(yǎng)，進而提升整個中華民族民族的品質(zhì)。

　　同學(xué)們，我們是新世紀的中華民族的主人，肩負著時代的重任，一定要有很強的民族責(zé)任感和歷史使命感。我們一定要做到一日三省，反思和檢點自己的言行，堂堂正正做人，腳踏實地做事，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，用更多的實際行動來紀念這個日子，讓這個日子激勵我們每個為之奮斗的日子。勿忘國恥，珍惜和平；發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國。讓我們用各自的青春去拼搏，去奉獻，去迎接實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天！

　　謝謝大家！

關(guān)于演講稿10

　　“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們……”

　　廣播里的聲音打破了校園的寧靜。

　　周五下午，老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿，讓我利用周六周日的休息時間讀熟，周一要在升旗儀式上進行演講。

　　一領(lǐng)到演講稿，我就開始認真誦讀。第一遍，我讀的很慢，把一字不差的給讀出來。第二遍，語速比第一遍快，沒有感情。第三遍，讀得很流利，有感情。后來我對著老師讀了一遍，語速不快不慢，在適當?shù)臅r候有著適當?shù)恼Z速，感情時有時無。

　　我又回家練了兩天，讀得可以說比周五下午有了很大的進步。

　　到了周一，我來到學(xué)校，直接到教導(dǎo)處，又給老師讀了一遍。在老師的'指導(dǎo)下，我已經(jīng)的讀得很好了。晨會開始了，主持人在上面主持著：“下面有請四五班學(xué)生發(fā)言，大家掌聲歡迎！”隨著大家的掌聲，我走上了臺，行了一個隊禮，然后開始我的演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是……”

　　雖然我讀得不錯，但是話筒卻不太給面子了，我正在讀尊敬的老師時，話筒突然沒聲了，這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒，才解決了尷尬的局面。

　　這就當是對我的一次鍛煉吧！如果以后還遇到這樣的任務(wù)，我還是會參加的！

關(guān)于演講稿11

　　很榮幸今天能夠為大家演講，或者說是講述，講述我的心聲，關(guān)于奮斗與夢想。

　　我相信在座的每個人都有屬于自己的夢想，可能是教師、警察、作家或籃球運動員，也許不是職業(yè)，而是一種生活態(tài)度。不過無論其實質(zhì)內(nèi)容是什么，關(guān)鍵在于要去實現(xiàn)夢想的決心和敢于去實現(xiàn)夢想的勇氣。

　　其實實現(xiàn)夢想的能力人人都有，與所謂的天資或者智商無關(guān)。無論在座的各位現(xiàn)在成績?nèi)绾�，又有誰未曾偷偷想過：“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人愿意一輩子默默無聞地活著，而現(xiàn)在最能證明自己的方式，就是去拼搏。我們每個人都是世上獨一無二的，所以我私下里一直覺得，我們生來都是注定要攀他人不可及的山峰，走別人沒走過也不敢走的道路，然后享受別人一輩子也看不到的綺麗風(fēng)景，讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。

　　就像那個同樣狂妄的陳歐所說的——我們會證明這是屬于誰的時代。

　　沒有人愿意一輩子呆在籠子里，問題是，給你一片廣闊的.天空，你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏，夢就在那里，下了決心，就不能有絲毫退縮。就如同登山，不登則已，只要邁開一步就只能堅持到最后，中途沒有可以歇腳的地方。

　　所幸的是，我——以及大多數(shù)同學(xué)們，沒有選擇停在山腳下，而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險，布滿荊棘。也許有一天，我會站在山巔，也可能會倒伏在山路上。可是那也沒有關(guān)系，有你們與我同行，當走在崎嶇的山路上時，我們已經(jīng)領(lǐng)略了絕好的風(fēng)光。百天之后，中考之后結(jié)果未必都會盡如人意，但只要我們都真的全力以赴了，我們就可以微笑著坦然對自己說：

　　我來了，我奮斗過，無論結(jié)局如何，我不后悔!

關(guān)于演講稿12

　　[我心中的好老師演講稿]

　　我心中的好老師演講稿

　　清鎮(zhèn)市暗流中學(xué)九（3） 王靜

　　指導(dǎo)教師 沈克

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》！

　　在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——（深深地鞠躬）——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們！

　　說真的，我的心情很沉重，因為，今天——我心目中的`好老師并不在場！縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固！

　　黃昏的校園，安靜而祥和，我心中的好老師演講稿。我總會手扶欄桿，在微風(fēng)中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。

　　她——就是我曾經(jīng)的班主任！

　　剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦？老師就像變了一個人，似乎很憔悴。

　　老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說：“同學(xué)們——上課”

　　與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦？

　　老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨痛苦，演講稿《我心中的好老師演講稿》。

　　我難以聚精會神，打開的筆記本潔白的躺在課桌上，一門心思的想著：老師究竟怎么啦？

　　我的心飛出了教師：是老師家里鬧矛盾啦，還是老師生病了，還是我們班那些個調(diào)皮大王讓她生氣啦

　　我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的，正如她語音的無精打采，身子似乎

　　搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。

　　我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了！

　　大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“同學(xué)們——對不起大家，請你們自習(xí)吧！”

　　大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：某老師，你休息吧；某老師，你休息，我會聽你話！

　　課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但——我敢用兩塊錢打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。

　　下課了！

　　我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說：“老師，你去看看吧！我們會好好上課的！”

　　老師緩緩的說：“孩子，我是班主任，不到萬不得己，我是不能耽誤你們的！我們班本來就是差班，有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任！謝謝你！也謝謝大家！”

　　我含淚離開辦公室，把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負老師的苦心，要為“差班”爭光！

　　我激動的站在同學(xué)間：同學(xué)們——姐妹們——哥們，責(zé)任——懂嗎？這就是責(zé)任！老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣，我們大家都要做有責(zé)任的人，能夠做到嗎？

　　——yes！

　　——感謝你，我的班主任！

　　——感謝你，我親愛的老師！

　　——感謝你，在場和不在場的各位老師！

　　——謝謝大家！ 《我心中的好老師演講稿》

關(guān)于演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天是一個令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)，首先，我要祝所有的同學(xué)（包括我自己）兒童節(jié)快樂！

　　時間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時光，讓我們在以后回憶的`時候不會覺得遺憾。留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛。

　　不久前的一個個黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現(xiàn)在又成了五年級的學(xué)生。這每一次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。

　　大家喜歡兒童節(jié)，但大家知道兒童節(jié)的由來嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對那些人販子和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會把六月一日定為國際兒童節(jié)，各國的兒童們慶祝著自己的節(jié)日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領(lǐng)著我們來到旅游場所，商場，來滿足我們的愿望，這是因為大人們想讓我們的兒童節(jié)過的更加的開心，（這可是大人們總結(jié)出來的經(jīng)驗哦�。┙o我們買我們想要的東西，會是我們更加的開心。

關(guān)于演講稿14

女士們，先生們：

　　今天，我們在這條美麗的巴拉那河上為賽特凱達斯大瀑布舉行葬禮。

　　賽特凱達斯大瀑布給多國人民帶來了驕傲與歡樂。昔日的大瀑布是多么地雄偉壯觀��！洶涌的.河水咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它為我們國家和鄰國帶來了許多旅游者，促進了旅游業(yè)的發(fā)展，帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。

　　自然是無私的，它給我們帶來了極為豐富的森林資源、生物資源和水資源。可是人類卻是那么地自私與貪婪。為了一時的國家工業(yè)發(fā)展，我們不惜付出巨大的代價，破壞了生態(tài)平衡，讓自然為我們受罪。如此看來，我們不就是目光短淺的鼠輩？

　　現(xiàn)在，賽特凱達斯大瀑布只是一個空殼，一個骨架。我們對不起它。

　　我們雖然不能讓瀑布復(fù)活，但是，我相信，我們一定能讓大瀑布的悲劇不再重演！

　　賽特凱達斯大瀑布，安息吧！

關(guān)于演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　今天我要演講的題目是：我為安全，安全為我。

　　或許有人問，安全是什么，那么讓我來告訴你：安全是父母殷切的期盼，安全是妻子深深的惦念，安全是逢年過節(jié)合家團圓的歡聲笑語，安全是陽光里你我他的美麗笑顏。

　　我們來自祖國的各地，我們來到中石化這個大家庭，相聚在這里，為了我們的夢想，為了祖國的石化事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻，作為一名石化戰(zhàn)線上的員工，我們的生活里有時會充滿了危險，你是否明白，一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。試想一下家中翹盼我們的家人，我們是否應(yīng)該懂得保護和珍愛自己，防患于未然？

　　我想沒有人會愿意因為一時的馬虎舍棄自己的家庭，沒有人會愿意因為一時的大意而失去自己的生命，沒有人會愿意因為一時的莽撞而奪取他人的'幸福，沒有人會愿意因為一時的不慎而后悔終生。

　　安全不牢，地動山搖。在這里，安全是一個幸福的詞語，在這里，安全是一種幸福的象征。我要安全，安全才能為我啟開幸福的門扉，才能讓我看到美麗的陽光照耀在我前進的路上。

　　有人說，安全需要從點滴做起，不積跬步，無以致千里；不積小流，無以致江海，安全就像就像點滴匯聚的大海，一日一月的用心，一年十載的勤奮，來能換來長久的平安；有人說，安全需要從我做起，時時刻刻的警惕，才能叩開成功的另一半，才能在人生道道路上綻開

　　一種別樣的風(fēng)景。你可曾知道，我要安全，安全才能如一葉扁舟，載我沖過險灘；我要安全，安全才能似一把利劍，在我前進的道路上助我披荊斬棘，勇往直前。

　　安全是一種習(xí)慣，認真謹慎是安全的指明燈，指引我們昂首闊步斗志擎天；安全是一種生活的態(tài)度，恒心毅力是安全的保證書，保證我們在青春的路上一路高歌，

　　我為安全，為安全貢獻一分微薄的力量，安全的概念就會更加的深入人心，意義非凡；安全為我，安全為我點一盞幸福的心燈，照亮我生活得每一個角落。

　　我為安全，安全為我。

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