【推薦】成功演講稿模板錦集6篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編精心整理的成功演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕�，但是�?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的.光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理．他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū)．13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯．他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一．他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論．他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一．他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
成功演講稿 篇2
月日，從集團(tuán)公司鉆井及井下技術(shù)研討會(huì)上傳來(lái)捷報(bào)，油田流花大位移井鉆井獲得圓滿成功。流花大位移井鉆井技術(shù)的圓滿成功，大大降低了勘探費(fèi)用。同時(shí)，在已生產(chǎn)油氣田的外圍可以進(jìn)一步擴(kuò)大勘探的目標(biāo)。
油田海岸線長(zhǎng)約千米，0米至米水深的淺海區(qū)域面積達(dá)平方公里，自南向北依次劃分為海、海和港油田。為了勘探開(kāi)發(fā)淺海油氣資源，降低勘探開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)和成本。通過(guò)多年的技術(shù)攻關(guān)和實(shí)踐，油田在定向井設(shè)計(jì)、井眼軌跡控制和測(cè)量方面，具有較強(qiáng)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的工具儀器，利用自主開(kāi)發(fā)的技術(shù)所鉆的大位移定向井其技術(shù)水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，并創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先指標(biāo)。流花大位移井的圓滿成功，是油田取得的又一個(gè)標(biāo)志性的勝利。
據(jù)了解，大位移井，是在原定向井的基礎(chǔ)上，把井眼進(jìn)一步向外延伸的井，它通常定義為水平位移與垂直深度之比（HD/TVD）大于2.0以上的井。
大位移井的主要特點(diǎn)是井眼長(zhǎng)、井斜角大。因此，在大位移鉆井工程施工中存在井眼軌跡控制難度大、下套管難度大、井眼清潔難道大、摩阻/扭矩控制難度大等難點(diǎn)。為了克服以上困難，大位移井鉆井施工需應(yīng)用剖面及井身結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)、井眼軌跡控制及測(cè)量技術(shù)等技術(shù)。
大位移井始于20年代，隨著科學(xué)技術(shù)和水平井鉆井技術(shù)的不斷發(fā)展，80年代大位移井才得到快速發(fā)展，九十年代以來(lái)，美國(guó)、挪威、澳大利亞、英國(guó)等幾個(gè)國(guó)家先后鉆成了一批有代表性的大位移井，位移與垂深比大多都大于2，有的大于5，并且取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
流花大位移井，是一口從人工修建的大堤上向淺海潮汐帶打的一口大位移井，該井斜深米，垂深米，水平位移米，是國(guó)內(nèi)獨(dú)立完成的斜深最深的大位移定向井。鉆井過(guò)程中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)懷下，在現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)沉著冷靜的指揮下，他們克服海上風(fēng)大浪大、鉆井平臺(tái)年限時(shí)間長(zhǎng)、設(shè)備老化、井下情況復(fù)雜等艱苦條件，用了不到40天的`時(shí)間，就安全、優(yōu)質(zhì)的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的今年第一口5300多米的大位移井。他們采用了井眼軌跡控制技術(shù)，降摩阻和扭矩技術(shù)，LWD隨鉆測(cè)井技術(shù)，油氣層保護(hù)技術(shù)，套管保護(hù)技術(shù)等十大技術(shù)，選用了高效PDC鉆頭及優(yōu)質(zhì)鉆井液體系，平均機(jī)械鉆速6米/小時(shí)。油田在完成這些井的同時(shí)，在井身軌道優(yōu)化設(shè)計(jì)、軌跡控制、測(cè)量、井壁穩(wěn)定及巖屑床的清除等方面均取得了新的突破。
油田流花大位移井鉆井技術(shù)獲得圓滿成功，將對(duì)海上鉆井、海油陸采具有更突出的經(jīng)濟(jì)意義，發(fā)展前景廣闊。
成功演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，每一個(gè)人都渴望成功。有的人渴望事業(yè)上的成功，有的人渴望愛(ài)情上的成功，而我一直渴望學(xué)習(xí)上的成功。
初一以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是特別穩(wěn)定，好幾次考試，我都是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試發(fā)揮失常，而導(dǎo)致自己與班級(jí)總分前五的排名擦肩而過(guò)。為此我感到非常懊惱，我是多么渴望能進(jìn)入班級(jí)的前五名啊，我聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心有個(gè)聲音在吶喊：“相信自己，你一定可以的！”
在最近的一次月考中，我自認(rèn)為自己考得還算不錯(cuò)�？衫硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我的自我感覺(jué)良好換來(lái)的卻是卷面上兩個(gè)刺眼的數(shù)字——53！我不敢相信自己的眼睛，然而我卻不得不面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我感覺(jué)自己離前五名的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了，內(nèi)心不禁有些失落，可隱約中我又聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你一定可以的！”
我盯著那鮮紅的數(shù)字53看了許久，雖然有些刺眼，但也許它是在提醒我應(yīng)該振作起來(lái)，而不是什么也不做對(duì)著試卷發(fā)呆。于是，我認(rèn)真地分析了自己的試卷，其中大部分題目都是自己基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固而導(dǎo)致的丟分，還有一些是因?yàn)樽约河?jì)算粗心而導(dǎo)致的扣分。如果我上課再認(rèn)真一點(diǎn)，計(jì)算的時(shí)候，再細(xì)心一點(diǎn)，我是不是就有機(jī)會(huì)了？“對(duì)！相信自己，我一定可以的！”我咬了咬牙，對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)道。
一回到家，我就把考卷認(rèn)真訂正了一遍，把每一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)都羅列出來(lái)一一弄懂，一些實(shí)在不懂的地方，就做個(gè)記號(hào)問(wèn)老師。我還給自己定了個(gè)目標(biāo)——下次月考考進(jìn)班級(jí)前五名！
接下來(lái)的日子，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，利用下課的.時(shí)間追著老師問(wèn)不懂的知識(shí)點(diǎn)，我的媽媽看到我的表現(xiàn)都感覺(jué)我像變了一個(gè)人一樣。漸漸的，我感覺(jué)自己作業(yè)的錯(cuò)誤率越來(lái)越少，做題的速度越來(lái)越快。一個(gè)月很快就過(guò)去了，我期待的月考終于到來(lái)了。
月考結(jié)束后，試卷發(fā)了下來(lái)，我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考了一個(gè)89分，總分并列班級(jí)第四名。聽(tīng)著老師在講臺(tái)上對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)。功夫不負(fù)苦心人，我終于憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，成功的感覺(jué)真好！
成功的路上充滿了千難萬(wàn)阻，但唯有內(nèi)心堅(jiān)定，渴望成功，我們才能更快地抵達(dá)成功的彼岸。
成功演講稿 篇4
佛經(jīng)中有一句話說(shuō)：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
上頭這句話的含義是說(shuō)：長(zhǎng)久的快樂(lè)絕不在喧鬧中，更不在浮華里，它源于光明心力的寧?kù)o！初中三年馬上過(guò)去了�；厥兹�，有好多事未做：有好多好書(shū)沒(méi)讀，有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯(cuò)未改，有很多君子未與之結(jié)交，有很多架未打……
有一個(gè)夏天的`晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，與父親看星星，我與他講起初中生活的種種苦與樂(lè)，得與失，他只是聽(tīng)，并無(wú)多言，直到我講完，父親才淡淡地問(wèn)：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么？”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問(wèn)題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ)，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。
直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏雨珂正寫(xiě)著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫(xiě)完了，學(xué)霸么。結(jié)果我問(wèn)她：“你怎么這么開(kāi)心啊？”“學(xué)習(xí)本來(lái)就很快樂(lè)�。 薄澳悴幌胪鎲�？”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了�！�
這時(shí)，我又想起父親的問(wèn)題：心中，也有了答案。我原來(lái)學(xué)習(xí)的初心，是以求知，以雄才，以擴(kuò)眼界啊！
一切人生路上的風(fēng)花雪月，雷電雨露，苦與樂(lè)，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來(lái)的念想！
在這里，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現(xiàn)。只在回眸，白駒過(guò)隙，不忘初心，方得始終！
成功演講稿 篇5
同學(xué)們：
今天，我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
挫折，就是俗話所說(shuō)的“碰釘子”,就是指遇到了不順利的事情,或者遭到了不同程度的失敗。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們大多數(shù)人會(huì)遇到種種困難、挫折與失敗。那么，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)、如何提高承受挫折的能力盹?
我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)方面去努力：
第一,我們要客觀地看問(wèn)題，實(shí)事求是地面對(duì)挫折。古人說(shuō):“人生不如意事常八九”，這就是說(shuō)，在人生道路上，人人都會(huì)遇到挫折，人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的，它是人生的組成部分，生活的本來(lái)面目就是成功和挫折的結(jié)合體。
懂得了這些道理后，我們對(duì)人生的挫折就會(huì)實(shí)事求是地去面對(duì)、去接受。
第二，我們要全面地、多角度地看問(wèn)題，要看到挫折對(duì)人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來(lái)失敗、打擊、壓力與痛苦，也可能為我們提供成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以促使我們發(fā)憤努力，給我們更強(qiáng)的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三，我們要以樂(lè)觀的'態(tài)度，靈活、理智與現(xiàn)實(shí)的策略去對(duì)待挫折，消除或者減少挫折可能給我們?cè)斐傻南麡O影響。
遇到挫折,我們可以用“沒(méi)有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們要贏得起、也輸?shù)闷穑玫闷稹⒁卜诺孟�，以平常的�?lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每次考試的得失，以“勝敗乃兵家常事”的豁達(dá)態(tài)度，去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活中暫時(shí)的成敗,做到得意的時(shí)候淡然，失意的時(shí)候坦然。
第四，面對(duì)挫折，最為重要的是，我們要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮起努力，知難而進(jìn)。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。在困難面前，不是它向你低頭，就是你向它低頭，要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功，一定會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗(yàn)。
因此，面對(duì)挫折，我們要有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的恒心與毅力，把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府，在學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)時(shí)處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們，讓我們勇敢地去面對(duì)挫折吧!
成功演講稿 篇6
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時(shí)光，讓一開(kāi)始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長(zhǎng)了很多。年齡越長(zhǎng)越渴望成功，越希望抵達(dá)人生的巔峰。殊不知做人，非一時(shí)一事之功，它在我們成長(zhǎng)的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗(yàn)。作為我們成長(zhǎng)路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
母校教導(dǎo)我們——要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個(gè)公民都應(yīng)該堅(jiān)持的'做人原則。母校教誨，讓我們從一個(gè)個(gè)尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩(wěn)定、自信、堅(jiān)守理想的少年�；叵氤跻粫r(shí)就開(kāi)始施行的誠(chéng)信應(yīng)考，我們?cè)谄D難的抉擇中，收獲了自我檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)——檢驗(yàn)學(xué)習(xí)，找到真正的漏洞；檢驗(yàn)人格，獲得內(nèi)心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時(shí)的無(wú)人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待�。∮腥苏f(shuō)誠(chéng)實(shí)是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來(lái)，這傻，這有著宏偉目標(biāo)的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？
母校教導(dǎo)我們——要勇于承擔(dān)。對(duì)于沒(méi)有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情，言語(yǔ)上的否認(rèn)并不能改變什么。對(duì)于責(zé)任，我們無(wú)從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問(wèn)題連著問(wèn)題，三年的時(shí)光，我們不再躲避，義無(wú)反顧擔(dān)起責(zé)任，擔(dān)起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔(dān)起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
母校教導(dǎo)我們——要關(guān)懷他人。我們擔(dān)負(fù)著競(jìng)爭(zhēng)的壓力，盡管同場(chǎng)博弈，我們?cè)谒诵那椴缓玫臅r(shí)候會(huì)努力地讓他綻放笑顏；在長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅(jiān)實(shí)的攙扶；在他人考試失利時(shí)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有下次呢。是的，關(guān)懷他人，已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們關(guān)懷他人，把自己的圖書(shū)一本本一摞摞送給那一群渴望讀書(shū)的同學(xué)；我們心有大家，在玉樹(shù)地震時(shí)盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團(tuán)員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的精神。
三年時(shí)光，母校教導(dǎo)我們還學(xué)會(huì)了好多好多······
成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因?yàn)槭赖离y測(cè)也許今天是春暖花開(kāi)金榜題名，明天便是塵埃落定一無(wú)所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則，扎根在你的心里，生長(zhǎng)在你的生活里，任何人都無(wú)法覬覦，覬覦也無(wú)法持有。這些學(xué)校教會(huì)我們的東西，它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠(yuǎn)比成功穩(wěn)定，更比成功可貴。
所以，在我們心心念念的成功到來(lái)之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠(yuǎn)吧
【成功演講稿】相關(guān)文章：
成功寄語(yǔ)07-14
成功的演講稿01-13
成功的演講稿09-07
成功演講稿08-22
成功演講稿模板12-06
成功與失敗的演講稿12-26
成功的方法演講稿02-12
自信成功演講稿12-19
實(shí)用的成功演講稿01-13
有關(guān)成功的演講稿10-31