責(zé)任心演講稿集錦【5篇】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任心演講稿,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任心演講稿1
生活如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)樨?zé)任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)樨?zé)任心,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)樨?zé)任心,它變得美麗……
責(zé)任就像我們心目中的小精靈,她會(huì)在不知不覺中出現(xiàn),也會(huì)悄無聲息地離去。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?
在我的教學(xué)生涯中,我對學(xué)生說的最多的一句話莫過于“做一個(gè)有責(zé)任感的人”。也許,在孩子們懵懂的心里,有責(zé)任感似乎顯得有些深?yuàn)W。但付諸行動(dòng)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),想做一個(gè)有責(zé)任感的人,該做的事是無所不在的。
孩子因?yàn)闀缯n,而我卻并沒有發(fā)怒。走過他的身邊,輕輕地說:“做一個(gè)有責(zé)任感的人,好嗎?”這時(shí),有責(zé)任感的人就是應(yīng)該在及時(shí)向老師請假的人。他能夠?qū)⒆约簳缯n的原因在第一時(shí)間告訴我,而不是讓我在第一時(shí)間內(nèi)找他。他還會(huì)迅速調(diào)整自己的狀態(tài),把精力投入到學(xué)習(xí)之中,不會(huì)被困難所嚇倒,他會(huì)勇敢地把絆腳石從你的腳下搬開,以健康的心態(tài)迎接前進(jìn)中的挫折。
孩子因?yàn)樨澩,而忘記了吃飯的時(shí)間。我走過他的身邊,輕輕地說:“做一個(gè)有責(zé)任感的人,好嗎?”這時(shí),有責(zé)任感的人,就是應(yīng)該及時(shí)回家的人。他不會(huì)讓自己的父母整日提心吊膽,擔(dān)驚受怕。他可以讓父母有這樣的孩子感到自豪與欣慰。他甚至可以自己動(dòng)手做自己會(huì)做的事,還可以幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為父母分擔(dān)生活的壓力,為家庭增添一些歡樂,為生活播種一些美好……
去年暑假開學(xué),我懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,迎來了八(3)班的全體同學(xué)。走上講臺(tái),面對56雙閃耀著青春活力的眼睛,面對學(xué)生們神色各異的表情,我知道學(xué)生對我充滿了懷疑,我知道要讓學(xué)生接受我,需要自己很大的努力。面對著這些孩子,我又重新帶著責(zé)任感上路。就在我和全體學(xué)生開學(xué)的熱情還未退去之時(shí),xx,入班時(shí)成績不錯(cuò),我還準(zhǔn)備把他列入重點(diǎn)培養(yǎng)對象,他卻首先跳出來,違反了紀(jì)律,我和他媽媽聯(lián)系后得知,成磊從小就不合群,屬于特立獨(dú)行的那種,對班里的紀(jì)律、衛(wèi)生什么的,反應(yīng)很漠然,好像和自己無關(guān)。責(zé)任心極其缺乏。面對這樣的孩子,剛開始我確實(shí)很頭疼。還不負(fù)責(zé)任地想過我怎么這么倒霉,竟遇上這么難管理的學(xué)生。但是我又為自己有這樣的念頭而羞愧。教育生涯十幾載,從來都是迎難而上的呀。所以我決定想方設(shè)法教育這個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)起他的責(zé)任心。我從和他的談話中得知他的'爸爸常年在外跑運(yùn)輸,對他的管教很少。他的媽媽很嘮叨,孩子到家她總是漫無邊際的說教,很沒有針對性,讓孩子很反感,因而有了逆反心理。你要我做的,我偏偏不做,看你能把我怎么樣,也不管事情對不對,應(yīng)不應(yīng)該這樣做。長期下來,養(yǎng)成了極不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣。想到“冰凍三尺非一日之寒”,我不禁倒吸了一口涼氣?磥硪龊么虺志脩(zhàn)的準(zhǔn)備了。我通知成磊的媽媽來學(xué)校面談。通過交談,我了解了成磊的脾氣,這孩子逆反心理很嚴(yán)重,在家沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這樣,我的疑慮解開了。憑著多年的教育經(jīng)驗(yàn),我明白對他的教育不能急功近利,要慢慢來。這樣我就以他能接受的方式,而不失班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對他進(jìn)行教育,告訴他沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。這孩子終于打開心扉,接受了老師的意見。我利用任何一個(gè)可利用的機(jī)會(huì),幫助他重塑人格,幫助他樹立“責(zé)任重于泰山”的理念。
“功夫不負(fù)有心人”,在我鍥而不舍的努力下,一段時(shí)間下來,這孩子起了很大的變化,重新回到集體中,人變得開朗了,也主動(dòng)地履行一個(gè)學(xué)生的義務(wù),能遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真值日,顯示出了責(zé)任感?吹阶约旱呐τ辛耸斋@,我很開心。但我不會(huì)就此半途而廢,還要鞏固教育成果,督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
是!我一直相信“人之初,性本善”。孩子的天性都是善良的,雖然由于教育不當(dāng)蒙上了灰塵,但是孩子還是好孩子,不能因?yàn)楹⒆右淮畏稿e(cuò)就給他貼上了“壞孩子”的標(biāo)簽。我們教育工作者有責(zé)任在教書的同時(shí),教育孩子怎樣做人,這比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。
回首走過的教育之路,有苦有甜,有失誤有成功,雖然隨著年齡的增長,感到力不從心,但是作為教師的責(zé)任感讓我不能停下前進(jìn)的腳步。我還要繼續(xù)教育我的學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任心的人!責(zé)任讓世界更美好!
責(zé)任心演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次演講活動(dòng)時(shí),我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì),來表達(dá)出我內(nèi)心那份對我們企業(yè)的熱愛。
時(shí)間總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機(jī)波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟(jì)最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的時(shí)刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關(guān)。在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒有企業(yè)的栽培,我不會(huì)擁有今天的一切。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的`環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學(xué)習(xí),讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我依靠泰鋼生存”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動(dòng),比如演講,和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),讓我不僅在工作技術(shù)中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。
在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個(gè)可以展現(xiàn)自己的工作平臺(tái)。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。在我再次學(xué)五條姿態(tài)的時(shí)候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!
責(zé)任心演講稿3
任心是每一個(gè)人都必須具備的一種最基本的素質(zhì),人從一生下來其實(shí)家長已經(jīng)在慢慢培養(yǎng)他的責(zé)任心和做人的基本要求。嬰兒呱呱墜地時(shí),上帝已經(jīng)給了他責(zé)任,他要好好長大,好好學(xué)習(xí),長大孝敬父母,為祖國做出他應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。父母也有了他的責(zé)任,要把你扶養(yǎng)大,比如走路,不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手,讓你自己來行走,因?yàn)樽呗肥悄愕牡谝徊。是人生必須要?jīng)歷的一個(gè)過程。能不能走路決定你一生的命運(yùn)。你的每一步都會(huì)留下一個(gè)足跡,其實(shí)責(zé)任心也是一樣的,當(dāng)你步入工作中你的責(zé)任心的強(qiáng)與弱就慢慢表現(xiàn)出來,也就開始影響你的一生了。
今天主要從從家庭和工作方面來談一下責(zé)任心能給我們帶來了什么。
我每天早上有看法治進(jìn)行時(shí)的習(xí)慣,前兩天看到一個(gè)七十多歲的老人被四個(gè)兒子扔到樓道里的事情,老人在樓道里躺了一天一夜,最后鄰居打了110報(bào)警,警方通過協(xié)調(diào)兒子們才把老人接回去。我想這幾個(gè)兒子從發(fā)生這件事情開始,周圍的人也會(huì)給他們一種評判,不孝順的人會(huì)被周圍的人所唾棄。還有一個(gè)故事,夫婦二人有三個(gè)十歲左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家,孩子們一直是鄰居給些吃的存活,后來三個(gè)孩子種了麥子,但當(dāng)該收獲的時(shí)候母親提前找人把麥子收走,孩子們祈求母親給我們留點(diǎn)吃,母親說給你們留了我就不夠吃了。后來孩子們把母親告上法庭,要求法官宣判不要母親再回這個(gè)家,他們不再需要她。以上兩個(gè)故事聽完后我想大家都會(huì)罵這還叫人嗎?可是我們身邊確實(shí)存在這樣的事情,而且不是個(gè)例的。其實(shí)這些都很明確的體現(xiàn)了他們根本不存在責(zé)任心,更不用說做人的失敗了,這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的,這種人我想這輩子也不會(huì)有人認(rèn)可,更不用談事業(yè)會(huì)成功了。
我是一個(gè)從農(nóng)村長大的孩子,母親高中畢業(yè),父親初中畢業(yè),文化程度都不高。他們一直希望我們能夠比他們強(qiáng),離開農(nóng)村過上比較好的生活。我也從小就不喜歡農(nóng)村的生活,所以畢業(yè)后我自己來了北京,(來北京的原因很簡單,因?yàn)橛袀(gè)本家的舅舅在北京開廠,他每次回家時(shí)腰里帶個(gè)BP機(jī),我對那東西很好奇,后來他告訴我如果喜歡你可以去學(xué)電腦)當(dāng)時(shí)電腦還很少,我到北京后去學(xué)習(xí)打字排版,后來因?yàn)槁曇舯容^好聽,被當(dāng)時(shí)最出名的華訊公司錄用。{也就是當(dāng)時(shí)的尋呼員}那個(gè)地方的尋呼機(jī)都是中央電視臺(tái)內(nèi)的人所使用的。有時(shí)經(jīng)常能接到一些著名主持人或記者的電話,顯得很興奮。因?yàn)楣ぷ魈厥庑,顧客所留的言和電話?hào)碼必須一字不差的發(fā)送出去,我記得剛開始接手工作時(shí),領(lǐng)班告訴我,必須認(rèn)真記錄,一個(gè)字和一個(gè)電話也不許錯(cuò),錯(cuò)了不允許發(fā)送出去。我答應(yīng)沒問題。可是還是因?yàn)轳R虎我發(fā)錯(cuò)了一個(gè)電話話碼,領(lǐng)班知道后,沒有責(zé)備我,他用我的機(jī)子給顧客回了一條,內(nèi)容我清晰的記得:先生對不起,因?yàn)閱T工的疏忽使傳呼人的電話號(hào)碼少記一位,為您造成的麻煩深表歉意,我代表華訊公司向您道歉。請您監(jiān)督,下次絕不會(huì)再發(fā)生這樣的問題。,我第一次參加工作,和我一樣發(fā)錯(cuò)信息的同事被罰三天后再上崗,而我比較幸運(yùn),領(lǐng)班沒有罰我,她只是說不允許再有第二次,然后就離開了。但是領(lǐng)班的那條信息好像鞭子在打我一樣,我警告自己用心工作,不能再犯第二次錯(cuò)誤,因?yàn)槲业墓ぷ魇谴碚麄(gè)公司的。能進(jìn)華訊公司是很多人想進(jìn)都進(jìn)不來的.,我不想讓自己失去這個(gè)工作,所以加備用心,那時(shí)并不懂,但是現(xiàn)在回想這也是責(zé)任心的體現(xiàn)吧。其實(shí)責(zé)任心也是可以培養(yǎng)出來的,關(guān)鍵看你自己想不想去做。從那以后我每月都被評為星級(jí)員工,每月能得到獎(jiǎng)金。我當(dāng)時(shí)在想,只要我用心我可以做好任何的事情。
后來因?yàn)锽P機(jī)逐漸被手機(jī)替代,公司準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型,我離開了公司,朋友介紹我開始學(xué)習(xí)美容,接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對顧客負(fù)責(zé),工作中更要具有高度的責(zé)任心,為什么這樣講,大家都知道做美容我們主要針對客人的面部,臉對于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的,如果不注意,或者分析皮膚時(shí)分析錯(cuò)誤使用產(chǎn)品不對,顧客的面部就會(huì)出現(xiàn)問題,長痘,長斑或者敏感皮膚更敏感。顧客就會(huì)來找麻煩,不僅會(huì)影響到自己的業(yè)績,更會(huì)影響整個(gè)店的經(jīng)營。所以我一直對每一位顧客負(fù)責(zé),切身做到為顧客著想,所以每一位顧客都很認(rèn)可,顧客認(rèn)可了業(yè)績上去了,領(lǐng)導(dǎo)自然會(huì)對你重用,我又有中醫(yī)的底子,當(dāng)時(shí)店內(nèi)有專門負(fù)責(zé)中醫(yī)的按摩老師,所以老板提我為技術(shù)主管,和中醫(yī)老師一起研究新的手法。很快我們有了自己新的成績,讓我也有了一種真正的成就感。責(zé)任心讓我在公司迅速提升。后來又換了兩家公司最后到達(dá)可麗可心,不管到達(dá)每一個(gè)公司我都本著一種原則,對工作負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)。其實(shí)這樣做就是對自己負(fù)責(zé)。為什么這么講,我和大家分享一下我的看法:
1、一輩子在一家公司工作:其實(shí)這句話說來很簡單,但是在現(xiàn)今的社會(huì)這種情況好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能為公司創(chuàng)造效益,給公司帶來好處,公司才會(huì)一直用你。最終還是要具有高度的責(zé)任心,沒有責(zé)任心工作做不好,還是要被公司炒。
2、經(jīng)常換公司:那么我們現(xiàn)在有的人說,此處不養(yǎng)爺,自有留爺處,其實(shí)說這話的人是他沒有真正意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里。從一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有責(zé)任人為工作負(fù)責(zé),你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。
3、用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先責(zé)任人會(huì)讓你在公司得到同事,上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事認(rèn)可,你的工作會(huì)比較順心,愿意和你合作,擰成一股繩去干,工作順心。再次責(zé)任心會(huì)讓你得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任,那么我以上舉的我在其它公司的例子已經(jīng)說明了我的提升機(jī)會(huì)就是比別人多。在可麗可心也是一樣,從一名督導(dǎo)到現(xiàn)在,一直是一步步提升。公司有人說會(huì)拍的人領(lǐng)導(dǎo)重用,可是我沒有拍過任何一個(gè)人,包括程總在內(nèi),程總也一直說我說話直,但是這是我做人的原則,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò),我的錯(cuò)誤我不會(huì)推卸,因?yàn)槲矣谐袚?dān)錯(cuò)誤的能力,如果連錯(cuò)誤都不敢承擔(dān)的人領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用的。我以前的一位領(lǐng)導(dǎo)和我說過,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看不到員工為公司付出的,那這種領(lǐng)導(dǎo)跟著他也無用,走了不后悔。其實(shí)他的意思很明白就是領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)都知道他的員工在干什么,有時(shí)不說也只是在考驗(yàn)?zāi)。到達(dá)可麗可心后也驗(yàn)證了他說的這句話是非常正確的,只要你用心工作,你所做的一切領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的,他都是知道的。工作中不要攀比一時(shí)的高低,要看長遠(yuǎn)的成績。本著這樣的心態(tài)工作,以百分百的責(zé)任心去工作,我想不管你今后到任何一家公司沒有一個(gè)老板不重用你。也沒有一個(gè)老板或同事去說你的做人失敗。想一想我為公司做了什么,我沒有得到同事認(rèn)可是不是我的責(zé)任心不夠,工作沒有被認(rèn)可。
最終,我想和大家說的是,責(zé)任心是體現(xiàn)一個(gè)人價(jià)值的要素,也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責(zé)任心去對待工作。我相信我們的公司一定會(huì)更加強(qiáng)大的。
責(zé)任心演講稿4
一、對自己擁有一顆平凡心
我覺得教師是一份平凡的職業(yè),作為教師應(yīng)該擁有一顆平凡心。
擁有平凡心第一要?jiǎng)?wù)實(shí)。務(wù)實(shí)就是腳踏實(shí)地做事和實(shí)實(shí)在在地做人,就是實(shí)事求是地論人論事。教師作為一種社會(huì)身份和社會(huì)角色,做好符合自己身份的事情,干好自己的份內(nèi)之事,也就是對社會(huì)盡了職責(zé)和義務(wù)。任何職業(yè),都首先是生存的手段和謀生的方式,教師也不例外。只要從業(yè)的人不是尸位素餐,而是兢兢業(yè)業(yè),老老實(shí)實(shí),辛辛苦苦,那么就可以說是個(gè)不錯(cuò)的人。作為一名教師要?jiǎng)?wù)實(shí)。
擁有平凡心第二要回歸生活。在傳統(tǒng)文化背景下,教師被賦予太多的“光環(huán)”,禮的化身、道的代表、德的典范,這種過于倫理化、理想化、一元化的師表形象使教師遠(yuǎn)離“平凡”,遠(yuǎn)離“生活”,成為不食人間煙火的圣神。它也讓學(xué)生形成了一種偏執(zhí)的觀念,即教師是標(biāo)準(zhǔn)的完人形象,教師是沒有錯(cuò)誤,沒有內(nèi)心矛盾,沒有喜怒哀樂甚至沒有自己生活的“超人”。沒有缺點(diǎn),沒有“人”的生活的教師,對教師來說并不是一件合乎人性的形象,教師也要吃飯,也要住房,也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利,也有享受人生的權(quán)利。讓自己回歸于生活才能以一個(gè)人的眼光去看待周圍的人和事。
擁有平凡心第三要淡泊名利。陶行知先生曾經(jīng)對教師的職業(yè)特征做過這樣的分析:“教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無名無利且沒有尊榮的事。教育者所得的機(jī)會(huì),純系服務(wù)的機(jī)會(huì),貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而無絲毫名利尊榮可言!笨傊,在教師的崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫一時(shí)的聲名和財(cái)富,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,當(dāng)教師就要努力排除追名逐利、拈輕怕重的市井心理的干擾,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情。
擁有平凡心第四要安于平凡。教師的勞動(dòng)是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠陰的!碑(dāng)教師,就要培養(yǎng)這種從平凡中見偉大的綠葉精神。
教師是平凡的人,但平凡絕不意味著平庸和庸俗,教育工作需要偉大的品格和精神,需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟……所以說教師是平凡的,但他的這份平凡鑄就了太陽底下最神圣的職業(yè)。有了平凡心,我為自己是一名教師而快樂。
二、對工作擁有一顆事業(yè)心
教書育人工作既可以是一份職業(yè),又可以是一種事業(yè)。職業(yè)是人們用以謀生的一項(xiàng)工作,是一種謀生的方式;事業(yè)則是一個(gè)人的精神的寄托,是他一生執(zhí)著地為之獻(xiàn)身的'目標(biāo)和追求目標(biāo)的活動(dòng)。職業(yè)使人安身于命,而事業(yè)使人安心立命。職業(yè)使人能夠生活,而事業(yè)能夠使人生活得有意義。
翻開古今中外教育家的履歷,我發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都曾是普通教師,但他們卻又不是一般的教師,他們除了擁有愛心、責(zé)任感、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和過硬的教育技能之外,他們還有一些突出于眾人的特點(diǎn):那就是對事業(yè)有著永無缺憾的鐘愛,對自己鐘愛的事業(yè)有著不遺余力的投入,以身相許,至死不渝,能夠做到像陶行知先生所說的,對教育事業(yè)有著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,有著“為一大事來,做一大事去”的雄心壯志,有著“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人”的偉大胸懷。因而他們不是“教書匠”,而是“教育家”。
留心觀察一下身邊那些做出成績的老師,發(fā)現(xiàn)他們最突出的特點(diǎn)是上課時(shí)的那種有滋有味的幸福感,只要一聽到上課鈴聲,他們就精神振奮,所有的疲勞都不翼而飛;只要一走上講臺(tái),他們就激情蕩漾,渾身都洋溢著蓬勃的生氣。只有在教室里,在學(xué)生身邊,他們才能找到自己存在的位置。如果老師能進(jìn)入這種狀態(tài)的話,我覺得他的一生都是幸福的。因?yàn)楣ぷ饕殉蔀樗麄兩挠袡C(jī)構(gòu)成部分,舍不掉,離不開,工作帶來的是一種心靈的踏實(shí)和滿足。我欽佩這樣的老師,我也勉勵(lì)自己成為這樣的老師。在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛,永遠(yuǎn)進(jìn)取,并真正擁有著為人做事的尊嚴(yán)。有了事業(yè)心我為自己是一名教師而充實(shí)。
三、對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心
美國教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說:“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論:教育的成功和失敗,‘我’是決定性因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人!
責(zé)任心演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責(zé)任的缺失。
責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的`良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。
相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場。在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)椋覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
在我們單位,責(zé)任其實(shí)是無處不在的。在我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是酷寒還是酷暑,他們都奮斗在企業(yè)的第一線,向外界介紹企業(yè),讓人們了解我們的企業(yè)。還有一批人,他們常常深更半夜還在辦公室挑燈夜戰(zhàn),他們做任何工作總是一絲不茍。大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,對于許三多的印象大家都非常深刻吧?最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
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