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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的節(jié)約每一滴水演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

節(jié)約每一滴水演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
今天,我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。
到了自來水廠后,我才知道,原來自來水不是“自來”的。是由自來水廠的工人叔叔阿姨們從左江里抽上來,經(jīng)過地下的大水管流到自來水廠的凈水站的折板反應(yīng)池里,經(jīng)過多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反復(fù)的'沉淀后再流到虹吸濾池里過濾,再流入清水池里,中間還要投入消毒藥進行消毒。最后,經(jīng)過叔叔阿姨們用機器把水送到千家萬戶的家里。所以,我們一打開水龍頭就有干凈的水流出來。
我們不應(yīng)該浪費水,應(yīng)該珍惜每一滴水。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇2
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過的人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的.高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0、5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇3
水是生命之源,這句話一點也沒錯?茖W家曾經(jīng)統(tǒng)計過,如果只給一個人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。
我家的門前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現(xiàn)在。而最近我卻發(fā)現(xiàn)鹽河的水越來越少了,鹽河里的石頭都冒了出來,再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會在夏夜來這里走走,可現(xiàn)在呢,離多遠的就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚,惡心極了!想起以前歡快的場面,真為人類感到惋惜。
地球上的`水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數(shù)是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了,現(xiàn)在工業(yè)廢水太多,水污染嚴重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節(jié)約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個裝滿水的瓶子,一次節(jié)約一點,每天就可以節(jié)約很多水。所以,節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在很多地方發(fā)生干旱,我們中國13億人每人每天節(jié)約一碗水。用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節(jié)約每一滴水吧,如果人們無節(jié)制地浪費水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧,我不想讓這樣的悲劇在未來發(fā)生。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一三班的***。今天,我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》。
水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!然而,在我們賴以生存的地球——在這個藍色的.水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足!八F如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。
每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!因此,我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責!
從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。作為開封*中的學生,我們不僅自己要有節(jié)水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關(guān)水資源方面的知識,積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責任!
在這里,我向全體同學倡儀:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!
謝謝!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇5
同學們,今天我想和大家談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過的人熟視無睹……
前幾天,在我國吉林省發(fā)生了一次重大的工廠爆炸事故,有毒的液體流入了松花江,造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水,全城陷入了水危機,一瞬間,各大超市銷售的各種水被搶購一空!可見水對于我們的生活有多重要?墒窃谏钪,有不少人仍然不節(jié)約用水,浪費水,破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源,但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0、5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米。然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的.水喂;驖彩卟恕K麄兙瓦@樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇6
大家好,我今天演講的主題是“節(jié)約每一滴水”。
相信各位同學打小就知道,“水是生命之源,生命之本”。這話一點不錯,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。
可是,大家知道嗎?現(xiàn)在,全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重。同時,有50%的城市地下水遭到不同程度的污染,一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機。再看全球,有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護水資源是現(xiàn)在的重中之重!
由此可見,水對于我們是多么的'重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會有多少人從中受益;相反,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有許多人遭受飲水困難!
不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事:
1、當我們午飯前洗手時,經(jīng)常會有同學三下五除二的打開水龍頭,自來水嘩嘩往下流,自己匆匆搓了搓自己的手,龍頭也不關(guān),便揚長而去。也許,那位同學會覺得這一系列流暢的動作非常瀟灑,很帥,但你知道嗎,這嘩嘩的流水背后,有無數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中!
2、當我們放學回家時,常常會看到,同學或自己在洗拖把時,水放了滿滿一大池,拖把一抬起,水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知,這樣會浪費掉多少水!
3、暑假里,天氣悶熱。你和伙伴熱的實在不行了,想搞一個和傣族一樣的“潑水節(jié)”,于是,一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己,卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。
同學們,諸如此類的浪費現(xiàn)象還有許多。如果單單以上三件事每件算5分,做過這樣1件浪費事件的“榮幸”+5分,“滿分”15分,你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里,也許有同學會問了,怎樣做才能夠很好的節(jié)約我們身邊的水資源呢?我這里有幾個小方法可以供大家參考:
1、家里,媽媽洗菜的時候,可以建議她用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2、做家務(wù)時,可以用洗衣水洗拖把,掃地板,再沖衛(wèi)生間。
3、洗手時,盡可能地用盆子打好水后,再洗手。
4、家里可能有同學養(yǎng)魚,那么,養(yǎng)魚的同學應(yīng)該都知道,魚總得換水,這養(yǎng)魚的水就可以用來澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶的,喝過的殘茶水可以用來擦家具。
不知道我講的方法,同學們記了幾條呢?同學們,讓我們一起節(jié)約每一滴水,要知道“珍惜點滴,就是珍惜生命之源”。
謝謝大家,我的演講完了。
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