有關(guān)責(zé)任演講稿模板合集7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的責(zé)任演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：大家好!
從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力，七分責(zé)任》一書(shū)的介紹。書(shū)中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞，讓我對(duì) 責(zé)任 二字有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，所以今天我要演講的題目就是《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》。
責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命。切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才是完美展現(xiàn)自身能力與價(jià)值。 這是《三分能力，七分責(zé)任》一書(shū)的扉頁(yè)的一句話。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆也說(shuō)過(guò)： 責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的`義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。 我覺(jué)得這話很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。
大家都知道一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影看了讓人非常感動(dòng)。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下只好賣(mài)掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門(mén)。開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他 背 起了父子之情， 背 起了愛(ài)的責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知，很多人看后都潸然淚下。看完電影，我一直在思考這么幾個(gè)問(wèn)題：什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人?
我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口 我們就得工作，工作就這么簡(jiǎn)單，與我們形影不離，與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)富、帶來(lái)成就、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福 與此同時(shí)，也給我們帶來(lái)責(zé)任 一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任，與工作緊密相連、密不可分，就像一對(duì)孿生兄弟。
選擇了工作，就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話：人生本沒(méi)有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動(dòng)還是被動(dòng)，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè)，能在工作中尋找快樂(lè)，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中，每天有許多瑣碎平凡的工作要做，即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒(méi)有的工作，如果我們自怨自艾，滿(mǎn)腹牢騷，這一天的工作就是無(wú)奈的的，感覺(jué)是苦惱的，身心是疲憊乏力的，伴隨而來(lái)你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境 自己的事得自己干，干就要干的開(kāi)心，時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài)，干一行愛(ài)一行，那么一天的工作就會(huì)是有效率的，感覺(jué)是舒坦的，這成就了我們的每一天都是陽(yáng)光的。既然如此，無(wú)論我們?cè)谑裁垂ぷ鲘徫簧隙家涀。阂欢ㄒ眯娜スぷ鳌?/p>
有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō)，教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心，將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè)!
責(zé)任演講稿 篇2
強(qiáng)烈的責(zé)任感，是一個(gè)人所最起碼的品質(zhì)!
君不見(jiàn)，在中華民族數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)美德中，還有什么比責(zé)任心更重要的?實(shí)際上，無(wú)論什么美德，都離不開(kāi)責(zé)任心。作為一個(gè)合格的中華民族的兒女，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，是對(duì)父母負(fù)責(zé);關(guān)愛(ài)下一輩的成長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛(ài)護(hù)兒童，使祖國(guó)未來(lái)的花朵茁壯成長(zhǎng)，是對(duì)子女負(fù)責(zé);義字當(dāng)先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，對(duì)良心負(fù)責(zé)。
其實(shí)，上面所提及的一切，都是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人性負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。讓我們勇敢地負(fù)起責(zé)任來(lái)，不應(yīng)虛度青春，既轟轟烈烈，又清清白白。
自古人生有責(zé)任，責(zé)任之分有大小。
從小的方面說(shuō)，就是要“孝”，要“忠”，要孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，幫助朋友。
從大的方面說(shuō)，就是要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)民族負(fù)責(zé)，對(duì)人類(lèi)負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)世界負(fù)責(zé)。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時(shí)，曾慷慨力諫，指責(zé)武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著對(duì)君主的`責(zé)任，對(duì)殷商的責(zé)任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來(lái)過(guò)為迂腐，可相較起那些以“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派來(lái)，不知要強(qiáng)上多少倍。
秦始皇，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，振興國(guó)家，終一統(tǒng)天下，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂(lè)業(yè);統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長(zhǎng)城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負(fù)了責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)了責(zé)，更對(duì)民族負(fù)了責(zé)。
62歲的老將關(guān)天培，以?xún)砷T(mén)大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)外國(guó)侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎而英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士，面對(duì)敵人大炮，無(wú)一退縮，全部犧牲。他們的行為，不但對(duì)天地良心負(fù)了責(zé)更是對(duì)祖國(guó)對(duì)民族負(fù)了責(zé)。
布魯諾曾因堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”，遭羅馬教會(huì)焚燒而永不言悔。他的行為，為真理負(fù)了責(zé)，就如同他所說(shuō)的那樣：“我的價(jià)值，未來(lái)終究有人會(huì)認(rèn)識(shí)到的!”?
對(duì)國(guó)家，對(duì)世界的負(fù)責(zé)，不僅僅是以上先烈的壯舉，更是我們每個(gè)公民應(yīng)該也是必須盡的義務(wù)。對(duì)國(guó)家，我們應(yīng)增強(qiáng)自己的民族自尊心與自信心，增強(qiáng)民族自豪感，以自己的行動(dòng)為祖國(guó)增光添彩。對(duì)世界，對(duì)子孫后代，我們必須要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，在不損害環(huán)境，不損害后代的利益的情況下，尋找一條富國(guó)富民的路。
責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的XX：
近段時(shí)間，我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些因責(zé)任心不強(qiáng)造成的在工作中執(zhí)行力減弱的現(xiàn)象，雖然沒(méi)有造成大的工作失誤，但是出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象無(wú)疑是給我們的管理和我們的工作敲響了警鐘，這樣的現(xiàn)象不及時(shí)抑制、不及時(shí)糾正，任其發(fā)展下去勢(shì)必會(huì)造成無(wú)法挽救的損失，因此，在那里我們不得不再一次談到責(zé)任心與執(zhí)行力這一問(wèn)題。
先談我們的責(zé)任心，物業(yè)管理工作做的是瑣碎的事，要的就是責(zé)任心，所謂“勿以善小而不為”，什么意思呢？有時(shí)候一些好的事情可能都是些很細(xì)微的事情，不能因?yàn)樗募?xì)微就不去做。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們每一天都要求客服人員對(duì)小區(qū)進(jìn)行日檢，那么在檢查的過(guò)程中看到小區(qū)的路面上有一個(gè)明顯的煙頭就應(yīng)怎樣做？有責(zé)任心的同志會(huì)彎腰揀起來(lái)丟到垃圾桶里，而更多的同志們會(huì)怎樣做呢？會(huì)以為這種小事，做了也沒(méi)人明白，哪怕明明白揀起來(lái)是件好事，仍然不會(huì)去做，因?yàn)樽隽水?dāng)時(shí)看不到好處，其實(shí)這就是缺乏責(zé)任心的一種表現(xiàn)。作為一個(gè)物業(yè)工作者，我們就應(yīng)有這樣的覺(jué)悟去做這些不起眼的小事，我們有職責(zé)維護(hù)小區(qū)的清潔衛(wèi)生，更有職責(zé)愛(ài)護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。只有將這些小事做好，積少成多才能體現(xiàn)出我們物業(yè)管理的高品質(zhì)。
又所謂“勿以惡小而為之”，這又是什么意思呢？就是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦∥覀兙腿プ�。就拿我們員工在小區(qū)公共場(chǎng)所吸煙這件事來(lái)說(shuō)，表面上看來(lái)在公共場(chǎng)所吸煙只是一件有損員工自身形象的壞事，沒(méi)什么大的影響，但是仔細(xì)想想――員工代表的是公司的形象，員工個(gè)人留給了業(yè)主不好的`印象，勢(shì)必會(huì)造成對(duì)公司形象的不良影響。更有甚者，將沒(méi)有熄滅的煙頭亂丟，這就是火災(zāi)隱患！前幾年，內(nèi)地就出過(guò)這么一件事：一個(gè)大廈的管理處，因?yàn)楸０踩藛T在庫(kù)房吸煙，沒(méi)有及時(shí)將煙蒂熄滅，釀成了大廈的特大火災(zāi)，造成幾十人死亡的杯具，其原因就是因?yàn)閱T工缺乏應(yīng)有的責(zé)任心，以惡小而為之造成了不可挽回?fù)p失，造成了這樣的杯具。
前段時(shí)間，我在小區(qū)里巡視，發(fā)現(xiàn)放養(yǎng)在11號(hào)樓后觀魚(yú)池里的魚(yú)少了很多，之后又發(fā)現(xiàn)有裝修工拿網(wǎng)趴在觀魚(yú)池邊撈魚(yú)，當(dāng)時(shí)卻看不到我們的保安人員。觀魚(yú)池的魚(yú)是用來(lái)美化小區(qū)環(huán)境，為滿(mǎn)足業(yè)主的休閑需求放養(yǎng)在池中的，雖然不起眼，但也是小區(qū)的公共財(cái)物，這樣被人撈走，說(shuō)小了是員工不重視，責(zé)任心不強(qiáng)，說(shuō)大了就是小區(qū)公共財(cái)物失竊，這難道還是小問(wèn)題？這天能夠因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)丟失幾條魚(yú)，明天會(huì)不會(huì)因責(zé)任心不強(qiáng)造成更大的損失呢？并且，趴在魚(yú)池邊原本就是件很危險(xiǎn)的事，是不是要等出現(xiàn)了人身意外我們的責(zé)任心才能被喚醒？是不是要等到小區(qū)遭遇了更大的損失我們才能意識(shí)到我們的職責(zé)呢？
需要責(zé)任心的地方往往當(dāng)時(shí)看來(lái)不必須立刻涉及到我們企業(yè)的存亡，但是，有時(shí)往往是那些看似無(wú)大礙的小節(jié)之處。這些小節(jié)的積累，會(huì)影響企業(yè)的聲譽(yù)，更有可能危企業(yè)的命運(yùn)。這些看起來(lái)微不足道的小事，恰恰反映了我們員工的責(zé)任心，而正是這些體現(xiàn)員工責(zé)任心的細(xì)小之事關(guān)系這我們的信譽(yù)、信用、效益、發(fā)展甚至生存。因此，我們不得不重視責(zé)任心，不得不樹(shù)立責(zé)任心！
員工缺乏責(zé)任心，首先就應(yīng)歸咎到各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，部門(mén)負(fù)責(zé)人疏于管理監(jiān)管，員工自然跟著懈怠，加上人天生的懶惰天性，我們制訂的規(guī)章制度一開(kāi)始的時(shí)候執(zhí)行的很好，時(shí)間一長(zhǎng)就自然懈怠，思想上一放松，責(zé)任心就減弱，行為上自然就松懈，體現(xiàn)到我們的日常工作中就是執(zhí)行力下降！就拿我們觀魚(yú)池的魚(yú)一天比一天少這個(gè)現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，早在上個(gè)月公司的工作例會(huì)上就已經(jīng)提到了這個(gè)問(wèn)題，要求相關(guān)職責(zé)部門(mén)做好監(jiān)督工作，可結(jié)果呢？魚(yú)少了是小事，不重視，不負(fù)責(zé)，不執(zhí)行監(jiān)督管理的會(huì)議指示難道還是小事？責(zé)任心減弱，執(zhí)行力下降，很多的問(wèn)題就會(huì)因此而生。
責(zé)任心體此刻三個(gè)階段：一是做事情之前，二是做事情的過(guò)程中，三是事情做完后出了問(wèn)題。我們的員工往往是忽略了第一個(gè)階段，做事之前不想后果，在出現(xiàn)了問(wèn)題后又不能敢于承擔(dān)職責(zé)，一出現(xiàn)問(wèn)題就推卸，找客觀理由，不從根本上入手，看不到責(zé)任心問(wèn)題，這樣的現(xiàn)象是我們務(wù)必糾正和杜絕的。
執(zhí)行力不足，不管總體設(shè)計(jì)如何詳細(xì)，戰(zhàn)略研究多么深入，計(jì)劃總是會(huì)失敗。
執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的決策也是一而再、再而三地付之東流！
執(zhí)行力流失，不貫徹始終，執(zhí)行下去就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，事業(yè)就不會(huì)長(zhǎng)久！
執(zhí)行力低下，付出的比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的十分之一。
執(zhí)行力缺失，領(lǐng)導(dǎo)所想的和員工所想的，得不到有效地統(tǒng)一！
這些都是阻礙我們穩(wěn)定發(fā)展的不良因素，這些都務(wù)必是我們要引起為戒，提高警惕，堅(jiān)決杜絕的不良因素。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們的客服中心在工作中存在一種現(xiàn)象：24小時(shí)值班記錄上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有跟進(jìn)記錄，沒(méi)有回訪記錄的狀況。盡管公司三令五申要求員工完善記錄，但就是得不到有效執(zhí)行，或者根本不執(zhí)行，原因何在？不能說(shuō)我們的員工沒(méi)有做跟進(jìn)回訪工作，只能說(shuō)明大家對(duì)做記錄這項(xiàng)目工作的責(zé)任心不夠，大多數(shù)員工認(rèn)為反正已經(jīng)做了這項(xiàng)工作，有沒(méi)有跟進(jìn)回訪記錄都沒(méi)關(guān)系，因此也就沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行公司的要求，這樣因責(zé)任心不足造成的執(zhí)行力下降的狀況在我們的隊(duì)伍中還有很多。在此，我們務(wù)必慎重應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，如何增強(qiáng)我們的責(zé)任心？如何真正提高我們的執(zhí)行力？
什么是真正的執(zhí)行力？執(zhí)行力就是對(duì)政策的落實(shí)程度。執(zhí)行力就是把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果。當(dāng)前，我們的部分員工在工作中執(zhí)行力比較弱的原因往往是因?yàn)橛辛讼敕](méi)有行動(dòng)，有了行動(dòng)看不到預(yù)期的結(jié)果。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的員工自以為是，在執(zhí)行中修改、偏離公司的決策，雖然在行動(dòng)上有不俗的表現(xiàn)，結(jié)果上卻不盡人意。
每個(gè)企業(yè)都有自己的戰(zhàn)略方針，然而戰(zhàn)略的成功與否與執(zhí)行力有很大的關(guān)系，再好的戰(zhàn)略沒(méi)有充分的執(zhí)行也只能是紙上談兵。執(zhí)行是建立在良好的溝通基礎(chǔ)上的，當(dāng)與到問(wèn)題時(shí)候要透過(guò)良好的溝通去協(xié)調(diào)解決，而不是相互推委，相互埋怨。執(zhí)行力更是建立在相互理解的基礎(chǔ)上，下級(jí)要充分理解上級(jí)的指令和工作要求，才能有效去執(zhí)行，平級(jí)之間更就應(yīng)相互理解才能夠體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。執(zhí)行力是全員的事情，在個(gè)人得失受到影響時(shí)要以公司的戰(zhàn)略方針為重，以公司利益和公司大局為重。因此，執(zhí)行力務(wù)必從各級(jí)部門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)始抓，我們今年也提出了和諧、務(wù)實(shí)、穩(wěn)定、發(fā)展的工作方針，其中的和諧就包括了各班組、各部門(mén)務(wù)必建立“上下同欲者勝”的理念，培養(yǎng)員工合心、合力、合拍的協(xié)作精神，各級(jí)員工都就應(yīng)對(duì)公司的穩(wěn)定發(fā)展富有責(zé)任心和職責(zé)感，部門(mén)間要相互理解，在溝通的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)對(duì)公司各項(xiàng)方針、政策的執(zhí)行力度。在此基礎(chǔ)上，更要不斷強(qiáng)化員工的主人翁意識(shí)，加強(qiáng)員工責(zé)任心，部門(mén)負(fù)責(zé)人不但要從言談舉止各方面樹(shù)立起員工的好榜樣，更要帶頭堅(jiān)決執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí)公司的各項(xiàng)大小決策，并時(shí)時(shí)監(jiān)督各級(jí)員工，只有只樣才能有效地提高工作的執(zhí)行力。當(dāng)然，除了培養(yǎng)員工的責(zé)任心，加強(qiáng)監(jiān)督管理的力度，督促員工提升執(zhí)行力外，相關(guān)的激勵(lì)配套制度的完善也是保障高效執(zhí)行力的關(guān)鍵。為此，公司出臺(tái)了相關(guān)的激勵(lì)措施，不光有明確的獎(jiǎng)罰制度，更對(duì)責(zé)任心強(qiáng)，工作用心認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力強(qiáng)的員工帶給了廣泛的晉升空間。
有了好的制度，就務(wù)必堅(jiān)持去貫徹去執(zhí)行，這就要求我們各部門(mén)的負(fù)責(zé)人身體力行，做好榜樣帶頭作用，從部門(mén)負(fù)責(zé)人到基層員工，都要始終如一，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好身邊的每一件小事，管好身邊的每一件小事，切實(shí)做到凡是規(guī)章制度都不折不扣地去執(zhí)行，凡事都具備強(qiáng)烈的職責(zé)感，樹(shù)立職責(zé)意識(shí)，不給自己留退路，不給自己找借口，將所有的工作都真正實(shí)現(xiàn)精細(xì)化操作，務(wù)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。自動(dòng)、自發(fā)養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)良好的工作品格。以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的謹(jǐn)慎狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，認(rèn)真把好每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)口，確保我們企業(yè)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
最后，不得不再次重申，執(zhí)行力的強(qiáng)弱與否同員工的工作責(zé)任心有著必然的關(guān)聯(lián)，期望我們的骨干力量，我們的管理層能切實(shí)開(kāi)展好各部門(mén)員工責(zé)任心的培養(yǎng)工作，切實(shí)提高工作執(zhí)行力！
謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我演講的題目是：《如何做一個(gè)有責(zé)任心的好教師》。
記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心�！必�(zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動(dòng)力，成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力，它使我們有勇氣排除一切困難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè)，就等于我們選擇了責(zé)任。
大家可以想一想，我們教書(shū)這一屆學(xué)生未教好，我們還會(huì)盼下一屆學(xué)生，我們還可以重頭再來(lái);而對(duì)于家長(zhǎng)，只有一個(gè)孩子，他們輸不起，他們能從頭再來(lái)嗎?不能。家長(zhǎng)把孩子交給我們，就把希望寄托在我們每個(gè)人的身上。我們要想贏得家長(zhǎng)的信任，贏得社會(huì)的贊譽(yù)，提升我們自身的價(jià)值，就必須把我們的責(zé)任心分解在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中去，讓每一個(gè)孩子在我們的手中都得到發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都享受成功。那么我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋�(gè)有責(zé)任心的教師呢?
一、作為一個(gè)有責(zé)任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)
我們經(jīng)常聽(tīng)到謳歌教師職業(yè)精美的語(yǔ)句：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的'職業(yè)”。“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”�！敖處熓歉┦赘蕿槿孀优５墓廨x寫(xiě)照”，等等。因此，為了無(wú)愧于這些稱(chēng)號(hào)，為了尊重教師職業(yè)，為了尊重我們自己，我們要做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“要給學(xué)生一滴水，教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水，教師就得長(zhǎng)流水。”學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境。作為新時(shí)期的教師，我們更是要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，隨時(shí)“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的變化，滿(mǎn)足學(xué)生的越來(lái)越廣泛的知識(shí)需求。
在平時(shí)的教育教學(xué)中，我們可以向書(shū)本學(xué)習(xí)，多讀教育經(jīng)典，多讀專(zhuān)業(yè)著作，多讀教育報(bào)刊，多讀人文書(shū)籍，只要這樣，我們才能拓寬自己的視野，積累豐富的學(xué)識(shí)，豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
二、作為一個(gè)有責(zé)任心的教師要有平和的心態(tài)
責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒(méi)有良好的崗位責(zé)任心，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。
當(dāng)你選擇了教師這個(gè)職業(yè)時(shí)就意味著要甘守清貧，因?yàn)榻處煹母冻龊蛨?bào)酬是永遠(yuǎn)都不可能畫(huà)上等號(hào)的。教師除了完成八小時(shí)工作之外，課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng)，這些都是不可能用金錢(qián)衡量的，也是無(wú)法用金錢(qián)衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢(qián)，但是換了學(xué)生的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的信任，自己的進(jìn)步，這何嘗不是一種回報(bào)，一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的，你無(wú)力改變它，那就換種途徑吧，不會(huì)那么痛苦，煩惱。
當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí)，你也會(huì)有另一種快樂(lè)，幸福感，這樣才不會(huì)消磨你的意志，你前行才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)樂(lè)在其中。工作是才會(huì)更有熱情，工作效率也會(huì)提高。
責(zé)任演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架。
我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
你可能會(huì)想，履行義務(wù)是一種責(zé)任，承擔(dān)過(guò)失是一種責(zé)任，遵守諾言是一種責(zé)任，舍己為人是一種責(zé)任，堅(jiān)守崗位是一種責(zé)任，獻(xiàn)身社會(huì)也是一種責(zé)任。
為什么我們能夠把責(zé)任如此生動(dòng)刻畫(huà)?
因?yàn)槲覀儾焕淇�，�?dāng)聽(tīng)到“責(zé)任”二字帶著厚重感向我們壓來(lái)時(shí)，我們?nèi)阅茱柡星槿ッ鎸?duì)。讓我們?yōu)樽约旱呢?zé)任心鼓掌!
責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展有多么重要?這不是能在曇花一現(xiàn)的時(shí)間久能得到答案的問(wèn)題。因?yàn)樨?zé)任心不是曇花，而是夜來(lái)香 ，它伴隨你我的人生，自始至終，不離不棄，吐露芬芳，歷久彌香。
美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩，踢球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居索賠12.5美元，當(dāng)時(shí)的美國(guó)，12.5美元可以買(mǎi)125只母雞。半年后，這個(gè)男孩掙夠了對(duì)他來(lái)說(shuō)曾經(jīng)是“天文數(shù)字”的這筆錢(qián)。大家知道這又是誰(shuí)嗎?就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)里根。
數(shù)年前，一家企業(yè)的總裁，帶頭砸毀了所有不合格的冰箱，一錘砸出了人民的信任，砸出了一個(gè)品牌。大家知道這又是誰(shuí)嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。
責(zé)任落在點(diǎn)滴的小事上，編制在生活里。責(zé)任二字，看似簡(jiǎn)潔，卻需要我們用一生去填充，去豐滿(mǎn)，去嘆服，使她開(kāi)枝散葉，碩果累累。
記得梁?jiǎn)⒊f(shuō)：凡屬我應(yīng)該做的事，力量能做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該肩負(fù)而且力所能及的有四種責(zé)任。
一、以對(duì)自己負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì)刻苦。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是社會(huì)、國(guó)家與民族賦予我們時(shí)代的責(zé)任。把學(xué)習(xí)看成一種愿望、一種追求、一種責(zé)任，這是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
二、以對(duì)父母負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)感恩。在生活中，我們享受著父母無(wú)微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問(wèn)暖的呵護(hù)------然而，我們是否把這些都視作理所當(dāng)然?父母對(duì)我們的養(yǎng)育源于責(zé)任;我們是否該將這責(zé)任繼承，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩?
三、以對(duì)他人負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)助人。作為學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)，敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)。在前進(jìn)的路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，就是對(duì)別人負(fù)責(zé)，其實(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候，我們走的恰恰是同一條路。
四、以對(duì)社會(huì)責(zé)任為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北伐政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)如流星劃破夜空，如火炬穿透黑暗。這就是青年團(tuán)員對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
我們已經(jīng)十六歲了，難道還不應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么嗎?不!十六歲的拿破侖已經(jīng)攻克士侖了，十六歲的帕斯卡已經(jīng)開(kāi)始為近代物理所奠基了，十六歲的勞爾已經(jīng)為皇馬出站了!
也許你會(huì)說(shuō)，我們的時(shí)代不同了，是的`，但是我們也有我們的時(shí)代啊。這個(gè)時(shí)代足夠讓我們“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”啊!當(dāng)我們總是說(shuō)著他人應(yīng)該負(fù)起責(zé)任的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)，我們也應(yīng)有“我的責(zé)任”呢?社會(huì)縱然有很多不足，一味指指點(diǎn)點(diǎn)顯然不是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。天下興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)我們?cè)诩で榭犊卣f(shuō)著這樣的豪言壯語(yǔ)時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)我們言行統(tǒng)一了嗎?
責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，我演講的題目是《贏在執(zhí)行力追求完美卓越》。
為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失��？為什么德國(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著？原因是多方面的，但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略，缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。執(zhí)行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。
下面我從三個(gè)方面談一談我對(duì)執(zhí)行力的幾點(diǎn)看法。
執(zhí)行沒(méi)有任何借口
完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和職責(zé)，但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不是用心地去想辦法解決問(wèn)題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導(dǎo)致失敗，也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力想辦法解決問(wèn)題，出色完成任務(wù)。"拒絕借口"是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記職責(zé)，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的`，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生更是沒(méi)有任何借口。
執(zhí)行需要注重細(xì)節(jié)
這兩天不明白大家是否注意到大門(mén)前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化，這些都是領(lǐng)導(dǎo)從細(xì)微之處著想，為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)如此注重細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活，我們職工在工作中更要注重細(xì)節(jié)。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò)：天下難事、必成于易，天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問(wèn)題。
執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神
大家也許都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝；當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們透過(guò)協(xié)商能夠自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝；可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的潛力有限，因而在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫忙，相互提醒。
前不久召開(kāi)的民政半年工作會(huì)是由辦公室組織的，在人員少，時(shí)間緊，任務(wù)重的狀況下，組織如此大的規(guī)模會(huì)議還是建局以來(lái)史無(wú)前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn)，協(xié)同作戰(zhàn)，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，追求完美，互相補(bǔ)臺(tái)，最終民政工作會(huì)開(kāi)的十分成功，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)，這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。
辦公室是機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu)，是承上啟下、上傳下達(dá)、迎來(lái)送往、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶，是對(duì)外的窗口，代表著整個(gè)機(jī)關(guān)形象，能夠說(shuō)職責(zé)重大。辦公室全體工作人員相互支持，密切配合，拾遺補(bǔ)缺，搞好團(tuán)結(jié)，作為一個(gè)整體，為了一個(gè)共同的目的，務(wù)必以大局為重，以工作為重，心往一處想，勁往一處使，上下一股勁，齊心協(xié)力干工作。下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的，成功30%靠自己的潛力，70%靠人際關(guān)系說(shuō)明的正是這個(gè)道理。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng)，如果執(zhí)行不到位，那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法到達(dá)理想的效果。要提高執(zhí)行力，單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根于單位文化中，讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足槍和子彈，如果沒(méi)有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。
我們民政工作應(yīng)對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們的每一項(xiàng)工作都關(guān)乎他們的切身利益，沒(méi)有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力去將黨和國(guó)家的政策貫徹始終，弱勢(shì)群體的利益就得不到保障。
贏在執(zhí)行，我們工作的每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)部都力求完美，追求卓越，這，是我們民政人追求的目標(biāo)。
我的演講完畢，謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“天下興亡”的下一句是什么？你們肯定會(huì)說(shuō)“匹膚有責(zé)”NO，不是的，應(yīng)是“我的責(zé)任”為什么？因?yàn)椤捌シ蛴胸?zé)”難道就不是90后少先隊(duì)員的責(zé)任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責(zé)任》。
在我國(guó)，有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山，還有過(guò)燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國(guó)曾蒙受過(guò)屈辱。我愛(ài)中國(guó)！我曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，愛(ài)國(guó)分兩種。一種是努力為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富，另一種是盡力為祖國(guó)節(jié)省支源。天下興亡，我的責(zé)任，那么身為90后的少先隊(duì)員，，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？想必這個(gè)問(wèn)題中“該做什么”應(yīng)該是你們眼中所謂的'“大事”吧！我認(rèn)為該做的就是勞動(dòng)，有些同學(xué)可能就會(huì)擺擺手，說(shuō)；切！我的責(zé)任是讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖服務(wù)社會(huì)。但是是，我要問(wèn)你，你小事不做，怎能做好大事？你這個(gè)“務(wù)”都不服，又怎能服好這個(gè)“務(wù)”沒(méi)話說(shuō)了吧！書(shū)要好好讀，勞動(dòng)要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了，如何干得成大事。
有這樣應(yīng)該故事；一名青年男子應(yīng)聘工作，他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出好多，他認(rèn)為自己希望渺茫，但是還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司，進(jìn)辦公室就瞧見(jiàn)了地上一團(tuán)紙屑，他撿起來(lái)一看，是張廢紙，就扔進(jìn)了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見(jiàn)老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了。“什么”？？男子很迷茫。老師講；“因?yàn)槟隳芸匆?jiàn)生活中的小事，而前兩位只看見(jiàn)眼中的“大事”連小事都不關(guān)心的人，又怎能關(guān)心大事呢？”從此這位青年努力奮斗，為祖國(guó)爭(zhēng)光了。同學(xué)們，這樣一張廢紙引起的故事好多，生活中也有應(yīng)一滴水浪費(fèi)國(guó)家資源的，也有為一節(jié)小電池而無(wú)奈迫選的，我們做生活中的小事時(shí)，就是愛(ài)國(guó)，屬于節(jié)省資源的，而我們也是小學(xué)生��！也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富的這一條，因此，我們好好服務(wù)社會(huì)，還要好好學(xué)習(xí)哦！因?yàn)樘煜屡d亡，我的責(zé)任。
��！祖國(guó)的一切，讓我們從你的內(nèi)心出發(fā)，讓我們從你的血液開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心，抱有自強(qiáng)不息的精神，前進(jìn)吧！祖國(guó)，揮起你的大刀，將我們對(duì)你的愛(ài)撒出去，用在斬?cái)嘭毟F線上吧！天下興亡，我的責(zé)任，我們對(duì)你的愛(ài)無(wú)限延長(zhǎng)······
謝謝大家！
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