勵(lì)志演講稿合集15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持,是我們?cè)诼娜松飞,必須學(xué)會(huì)的東西。而我之所以學(xué)會(huì)堅(jiān)持,都是因?yàn)橐粋(gè)人。因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持,使我懂得了堅(jiān)持的含義,我要感謝他,我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng),你還記得嗎?你說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組,那時(shí)候我們都高興的不得了。都一條三尺高。我們盼望已久的器樂(lè)隊(duì),終于要“出世”了!
我的樂(lè)器是二胡,和我在一起練得有6、7個(gè)同學(xué),其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫(xiě)的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌,我們練了好幾個(gè)月,實(shí)質(zhì)是一年的時(shí)間,練了幾首歌曲,一年的時(shí)間并不很多,只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。
但是他們的難度你想不到,尤其是《牧羊曲》。高音的地方有很多,很難練,其中我們都有一種想法,就是退出。那時(shí)候我們找到了您,告訴了我們的想法,您沒(méi)有說(shuō)我們,而是給我們講了一些道理,告訴我們:“只要肯吃苦,什么事都能成功,大了說(shuō)不定還能用到,什么事都是練出來(lái)的。以后你們的素質(zhì)和那些沒(méi)有練樂(lè)器人的那些素質(zhì)絕對(duì)不一樣!甭(tīng)了您說(shuō)的.話,我們想了好久,我們做出了一個(gè)決定,就是繼續(xù)留在樂(lè)隊(duì)。您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們,我們都害怕您,但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話:“呵呵,我打的不疼吧?那都是我著急了,沒(méi)事,那都是為了你們好!蔽覀兿牒苣己薏怀闪。
我們?cè)?jīng)參加過(guò)一次比賽,去小寨鄉(xiāng)中參加聯(lián)誼活動(dòng),成績(jī)還不錯(cuò)。我們都很高興。
轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了,我們很舍不得您。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨?你說(shuō)過(guò)的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了,那就是:“堅(jiān)持就是勝利。”我們做到很成功的時(shí)候,有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們,也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。
我的校長(zhǎng),因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。因?yàn)槟悖屛叶昧巳松飞,我該如何去走。我的校長(zhǎng),我要謝謝您,謝謝您的教誨!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿2
大家好,我是來(lái)自旅游1034班的楊帆,今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》
“畢業(yè)既失業(yè)”已經(jīng)不再危言聳聽(tīng),“女生是求職場(chǎng)中的弱勢(shì)群體”也已不用欲語(yǔ)還休,“只限男生”、“男士?jī)?yōu)先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面,在這種輿論和現(xiàn)實(shí)的雙重壓力下,女大學(xué)生,校園里美麗的風(fēng)景線,真的要在求職路上瘦比黃花嗎?
對(duì)此,我想說(shuō)的是:女大學(xué)生,自信讓你更美麗!這里的自信,是一種素質(zhì),一種智慧,更是一種能力。
——真金不怕火來(lái)煉。“是金子總會(huì)發(fā)光”,“天生我材必有用”,這是何等的自信?但自信又是以自身的高素質(zhì)、高能力為前提的。在就業(yè)市場(chǎng)上,女大學(xué)生的素質(zhì)、能力永遠(yuǎn)是競(jìng)爭(zhēng)成敗的第一因素,更是“弱勢(shì)群體”化弱勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。江蘇省婦聯(lián)的'一個(gè)專(zhuān)題調(diào)研顯示,80%的女大學(xué)生表示自己曾在求職過(guò)程中遭遇性別歧視,有約34。 3 %的女生有過(guò)多次被拒絕經(jīng)歷。面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛定思痛,改變不了社會(huì)的偏見(jiàn),但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優(yōu)秀的人才,許多單位雖指明要男生,但并不是所有單位都“寧選武大郎,不用穆桂英”,只要你比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更出色,一樣能應(yīng)聘成功。
所以,我們需要做的是,扎實(shí)學(xué)習(xí)理論,提高實(shí)踐能力,增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),讓自己成為“合格品”甚至是“優(yōu)良品”,而不是“次品”和“半成品”。只有這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)的大熔爐里煉出真金,才能展示女生的獨(dú)特魅力。揚(yáng)長(zhǎng)避短天地寬。一個(gè)能揚(yáng)長(zhǎng)避短的人,必定是個(gè)對(duì)自己充分了解,充滿自信的人。女大學(xué)生,更離不開(kāi)這種充滿智慧的自信。
女大學(xué)生也有明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):形象思維能力較強(qiáng),思考問(wèn)題細(xì)致周全;交往能力強(qiáng),具有溫和、善解人意的特點(diǎn);語(yǔ)言溝通能力強(qiáng),運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力強(qiáng)于男性;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事謹(jǐn)慎認(rèn)真,等等。只要我們?cè)诼殘?chǎng)中充分自信地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),一定會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。
而有些讓女大學(xué)生自己也默認(rèn)的劣勢(shì),如優(yōu)柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險(xiǎn)精神、邏輯分析能力差等,更多是出于誤解。現(xiàn)實(shí)中,不少女性更能吃苦。被稱(chēng)為“鐵娘子”的撒切爾夫人,其精明能干和卓越才智另無(wú)數(shù)男子汗顏;被稱(chēng)為“戰(zhàn)地玫瑰”的鳳凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇,曾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入男記者不敢涉足的一線;公安戰(zhàn)線的勇士任長(zhǎng)霞,更是用生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的英雄贊歌。社會(huì)在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,“男主外、女主內(nèi)”觀念也有很大改變,這就更需要女大學(xué)生充分展現(xiàn)自我,以自信之心揚(yáng)長(zhǎng)避短。
獨(dú)立寒秋風(fēng)景秀。自信,還是一種獨(dú)立寒秋、愈摧愈堅(jiān)的能力,F(xiàn)在的用人單位不僅注重應(yīng)聘者的工作能力,還會(huì)關(guān)注她的心靈承受力和應(yīng)急能力等。所以,女大學(xué)生求職要避免依賴(lài)性較強(qiáng)的弱點(diǎn),要敢于競(jìng)爭(zhēng),克服自卑、膽小等不良心態(tài),樹(shù)立起“以事業(yè)為重”的工作態(tài)度,以全新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,高大自主的形象改變?nèi)藗儗?duì)女大學(xué)生“承受力差”、“嬌氣”的偏見(jiàn),讓用人單位真正認(rèn)可自己、肯定自己。
最后,真心的祝愿大家在不久的將來(lái)都能夠以自信贏得一片屬于自己的艷陽(yáng)天!事業(yè)、愛(ài)情一帆風(fēng)順!謝謝大家——
勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的.僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究?韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》
當(dāng)時(shí)光拖著夕陽(yáng)冗長(zhǎng)迷人的笑靨流轉(zhuǎn),
當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
三年的絢麗時(shí)光,無(wú)數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙乓话嘣诰胖械男@里參加的最后一次擔(dān)任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個(gè)特別的`時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九(1)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您 母校,給了我們一片成長(zhǎng)的最純凈的天空,因?yàn)槟,我們懂得了感恩和幸福?/p>
感謝您 老師 給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因?yàn)槟覀兪斋@了人生的智慧和幸福
感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因?yàn)槟?我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?/p>
經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春、走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長(zhǎng)空,意氣風(fēng)發(fā)!
我們堅(jiān)定乘風(fēng)破浪躍龍門(mén),破釜沉舟勇跋涉。
會(huì)當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。
同學(xué)們,再有十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān),
一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。
到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無(wú)數(shù)的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。
勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不。灰恍┦,想躲,躲不開(kāi)。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒(méi)有等待;有些人,已不必見(jiàn),因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的`憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過(guò)一生,難免要越過(guò)急流與高山,走過(guò)荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。
人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話不可以說(shuō)得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測(cè)。
善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見(jiàn)其長(zhǎng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見(jiàn)其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè)常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎,河趟過(guò)了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何,什么都可以輸?shù),但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠(chéng),一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對(duì)錢(qián)要塵中不染勿貪。
做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的.大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到歡樂(lè)”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)當(dāng)站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自我喪失信心;沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?古往今來(lái),那些功成名就的大人物哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!
謝謝。
勵(lì)志演講稿7
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《讀書(shū),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
在我的生活中有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂(lè),那就是讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理。書(shū),就像沙漠中的'泉水,為我解除干渴;書(shū),就像茫茫人生路上的指路標(biāo),指引我走向成功。
很小的時(shí)候,我就讓媽媽拿著書(shū)給我講故事,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了字,就一邊查字典,一邊讀書(shū),別提心里有多高興了。在《草房子》里,我認(rèn)識(shí)了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假里我讀《夏洛的網(wǎng)》為夏洛想方以法救威爾伯而感動(dòng)。讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),我更是愛(ài)不釋手。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:葵花更是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動(dòng)得邊流淚邊讀,在這本書(shū)中,我感受到了人與人之間的愛(ài),我知道只要我們多感受一份愛(ài),就會(huì)多一份溫暖;只要我們多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就會(huì)多一份快樂(lè)。
一本好書(shū)就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂(lè),給了我力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧!
勵(lì)志演講稿8
有這樣一個(gè)年輕人。他3歲的時(shí)候,就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦。母親拿出多年的積蓄為他買(mǎi)了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè)的夢(mèng)想。
高中畢業(yè),他沒(méi)考上大學(xué),這時(shí)的他,父母離異,不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生,地位卑微。即使在艱辛的打工生活里,他一刻也沒(méi)有忘記自己的音樂(lè)夢(mèng)想。幾乎把所有的收入都用在了買(mǎi)音樂(lè)資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著自己的音樂(lè)“資本”。后來(lái),餐廳配了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。在一次沒(méi)客人時(shí),他忍不住偷偷上去彈了一曲。這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機(jī)會(huì)。他感到自己的機(jī)會(huì)就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè)與歌手的歌聲很不和諧。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒(méi)有灰心喪氣。
不久,那家請(qǐng)他去伴奏的公司老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂(lè)天賦,請(qǐng)他去專(zhuān)職寫(xiě)歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂(lè)制作助理”。這是一個(gè)除了寫(xiě)歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒(méi)說(shuō)就留了下來(lái),因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂(lè)的環(huán)境。過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專(zhuān)職寫(xiě)歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺(tái),他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的`歌曲。然而這些歌曲,老板一首也沒(méi)有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè)天賦很好,可曲子寫(xiě)得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因?yàn)槿绻艞墸偷扔诜艞壛俗约憾嗄甑膲?mèng)想。一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見(jiàn)到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應(yīng)
向明星推薦他的歌曲。但是,一連幾次向明星推薦的他的作品都被一一拒絕。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。終于有一天,老板對(duì)他說(shuō):“如果你能在10天內(nèi)寫(xiě)出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專(zhuān)輯?”。他感到自己簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng),當(dāng)明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次,他要拼了!他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì)兒。近乎瘋狂的10天過(guò)去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!半年之后,他的第一張專(zhuān)輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購(gòu)一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語(yǔ)音樂(lè)榜評(píng)選中,他被評(píng)為“最受歡迎的男歌手”。他,就是當(dāng)今紅透兩岸的華語(yǔ)歌王周杰倫。
回首走過(guò)的道路,周杰倫不勝感慨:“當(dāng)幸運(yùn)之神還未降臨的時(shí)候,請(qǐng)不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來(lái)不曾放棄。明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸、永不放棄的結(jié)果!
這樣決不放棄而成功的例子還有很多很多:八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次的林肯,身殘志堅(jiān)的張海迪……
一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功者與失敗者之間的差別是:成功者始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,并不斷努力,決不放棄。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的,一遇到困難挫折就打退堂鼓了。同學(xué)們,請(qǐng)記著“盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功,成功屬于絕不放棄的人!”
勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開(kāi)始了,雖說(shuō)我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開(kāi)始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的'頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來(lái),我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。
正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿10
今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著那份孩子的清新與自然;今天,我們開(kāi)始思考我們的未來(lái);今天,我們?cè)S下人生的追求,今天,我們擊掌為盟共同見(jiàn)證我們青春的約定!
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。
我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己追求,有一張上是這么說(shuō)的:“我要考進(jìn)省常中!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字沒(méi)有任何修飾,沒(méi)有任何猶豫和疑問(wèn),就這樣在紙上流利地寫(xiě)上了。也許這是已經(jīng)在她心里說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話了,但終于落到了紙上,所以她在紙的下方畫(huà)上了一個(gè)笑臉,充滿了自信與希望!我祝福她,那里是我們的約定,再過(guò)一年我們還要當(dāng)校友!
有一張紙上又是這么說(shuō)的:“盡自己最大的努力,做最好的自己,永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友!”這是一個(gè)多么特別的夢(mèng)想,不要忘記,要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友,這些伴隨我們走過(guò)青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。
這兩年里我們彼此見(jiàn)證,是誰(shuí)從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生,逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者?是我,但更是你們的鼓勵(lì),還記得在活動(dòng)前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn),好好表現(xiàn)”,還記得在講臺(tái)上你鼓勵(lì)的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的.約定,越是不敢越要展現(xiàn)自我!
一張張紙,投入夢(mèng)想瓶,蓋上蓋子,我們用時(shí)間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當(dāng)夢(mèng)想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢(mèng)想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫(xiě)的宣誓詞那樣一起走向夢(mèng)的殿堂!
青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會(huì)像那長(zhǎng)青的松柏。青春的約定,那是永恒!
勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是精彩的,因誠(chéng)信而絢爛。
世間的一切源于誠(chéng),世態(tài)的交集源于信。如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么看陽(yáng)光陽(yáng)光枯萎,看花朵花朵荼蘼。
“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足,一個(gè)國(guó)家如果不講誠(chéng)信更何談繁榮富強(qiáng)。所以無(wú)論失去再多東西,健康、金錢(qián)、權(quán)力,都不能失去誠(chéng)信,一旦失去誠(chéng)信那就是永遠(yuǎn)的貧窮,永久的悲傷……
當(dāng)孩子們睜開(kāi)迷茫的雙眼,看向他們并不了解的世界,他們純真無(wú)邪的笑臉因?yàn)楹攘硕灸谭鄱,而彌漫在天際的哭聲在此刻響徹云霄,是人性的黑暗對(duì)不起這些可愛(ài)的孩子。這一個(gè)個(gè)小小的生命還未來(lái)得及綻放就失去了光彩,還沒(méi)有看清世界就已離開(kāi),還沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)愛(ài)就已不再……而一些心機(jī)叵測(cè)之人不僅制造悲劇,還要把丑惡的人性,腐爛的欲望,殘酷的現(xiàn)實(shí),統(tǒng)統(tǒng)掩蓋,粉飾太平。我不禁想問(wèn):真正可憐的是誰(shuí)?真正可悲的是誰(shuí)?真正可恨的是誰(shuí)?
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一直是我們的優(yōu)秀品質(zhì),古有遺訓(xùn)“言必行,行必果”“人以誠(chéng)為本,以信為天”,秦朝變法的商鞅,元代冒寒還書(shū)的`宋濂,當(dāng)代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾,五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個(gè)人必不可少的品質(zhì),那么誠(chéng)信就是善良的基石,一個(gè)不講誠(chéng)信的人是不會(huì)被身邊的人所認(rèn)可,不會(huì)被社會(huì)所接納的。
誠(chéng)信是智者的游戲,誠(chéng)信是交往的藝術(shù)。著名學(xué)者程頤說(shuō):“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)!碑(dāng)我們用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人時(shí),別人自然會(huì)感到溫暖。當(dāng)我們不再編造借口搪塞老師時(shí),老師該是多么欣慰;當(dāng)我們不再輕易承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言時(shí),朋友該是多么快樂(lè);當(dāng)我們不再欺騙父母蒙混過(guò)關(guān)時(shí),父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”,守護(hù)“純真”“善良”,自己的生活也將煥然一新。
誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;誠(chéng)信是一汪甘泉,滋長(zhǎng)善良;誠(chéng)信是一片沃土,培植幸福。就讓我們用一顆真誠(chéng)的心與人交往,共同守護(hù)幸福的夢(mèng)想。
勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的.青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人正常的一生必定有這樣一個(gè)過(guò)程——成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)困難與挫折,阻止我們正常地成長(zhǎng)、生活,但是,只要戰(zhàn)勝了這些困難和挫折,成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)更有意義、更有價(jià)值。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),其中有的使我體會(huì)到了成功,而有的卻給我?guī)?lái)了遺憾。今天我給大家講述一個(gè)我戰(zhàn)勝了的苦難。
那是我小學(xué)三年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候,一切都準(zhǔn)備好了只等待期末考試時(shí)的.一“戰(zhàn)”。然而就在這節(jié)骨眼上,我自身卻出了問(wèn)題,什么問(wèn)題呢?原來(lái),在我家的客廳里,放著一副沉甸甸的軍棋,我從小就對(duì)下軍棋很感興趣。期末考試前,爸爸為了緩解我對(duì)考試的緊張思想,便教會(huì)了我下軍棋,然而這一教不要緊,我立刻忘了得習(xí),開(kāi)始認(rèn)真研究軍棋,這時(shí)爸爸才意識(shí)到了嚴(yán)重性,準(zhǔn)備趕緊讓我把注意力放在學(xué)習(xí)上。
現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑,一副軍棋當(dāng)時(shí)居然讓我失去了學(xué)習(xí)的興趣,如果爸爸不讓我恢復(fù)對(duì)復(fù)習(xí)的興趣,我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈,慘不忍睹。
爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引,開(kāi)始將軍棋隱藏起來(lái),然而我總是能將其找到。爸爸無(wú)計(jì)可施,只好請(qǐng)媽媽出馬來(lái)做我的思想工作。
媽媽在星期六把我叫她的面前,她開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地來(lái)對(duì)我說(shuō)明軍棋的益處與害處,讓我明白什么時(shí)候該下,而什么時(shí)候不該下。終于,我明白了父母的良苦用心,準(zhǔn)備立刻復(fù)習(xí)。
此時(shí),距離期末考試,只有剩下不到五天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我開(kāi)始十分努力的復(fù)習(xí),將重點(diǎn)、難點(diǎn)都牢牢地記在心間,把這次的期末考試當(dāng)作高考來(lái)面對(duì)。
到了期末考試的這一天,我充分發(fā)揮自己的能力,將學(xué)過(guò)的知識(shí)一點(diǎn)不剩地都用了出來(lái)。最終,我取得了成功。成長(zhǎng)中的苦難許許多多,戰(zhàn)勝它,你不但可以留下一份美好的回憶,還能夠體現(xiàn)出人生的價(jià)值。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿14
人們常常只有在幸福的金馬駛過(guò)很遠(yuǎn)的時(shí)候,生命的步伐臨近邊緣時(shí),才撿起地上的金鬃感嘆生命說(shuō),我原來(lái)?yè)碛羞^(guò)他們。
被無(wú)情的非典橫掃過(guò)的國(guó)家,被殘酷的雪災(zāi)襲擊過(guò)的城市,被害人的.地震傷過(guò)的汶川人民以及如今正遭受災(zāi)難的玉樹(shù)人民,都會(huì)體會(huì)到生命的脆弱和短促。
我希望那些遙在玉樹(shù)的朋友們?cè)诿鎸?duì)這災(zāi)難的殘害時(shí),能想那晴空中七彩的虹一樣,正視生命,珍愛(ài)生命。
我們不能左右困難,但是我們能左右對(duì)待困難的態(tài)度。
大災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在面對(duì),大同煤礦事件中,某某主席冒著零下二十度的嚴(yán)寒下礦井,體現(xiàn)了他對(duì)礦工生命的重視;厥漳菆(chǎng)驚心動(dòng)魄的雪災(zāi),溫總理喂了地道受災(zāi)地區(qū)湖南長(zhǎng)沙,他進(jìn)行了一場(chǎng)空中歷險(xiǎn)記,經(jīng)過(guò)百般努力給長(zhǎng)沙人民帶去了溫暖和關(guān)懷。尚有領(lǐng)導(dǎo)的珍愛(ài)人民的生命,下至哪些災(zāi)難中互救甚至舍生救別人的人民好兒女。中國(guó)充滿了愛(ài),是一群富有愛(ài)的翅膀牢牢把守住了生命之門(mén),讓我們體會(huì)到了生命的真諦。
看著哪些為生命而努力的人,我們應(yīng)該珍惜擁有的生命。擁有生命才是最幸福的人。
我們不能給人“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的不朽形象。我們不能成為萬(wàn)人頌揚(yáng)的溫總理,某某等偉人。但我們可以成為那一顆講授生命的小草,為我們的生命而努力奮斗。學(xué)會(huì)用不去的心態(tài)去迎接困難。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不用怕至少我們還有夢(mèng)……”沒(méi)錯(cuò),我們有生命,所以,我們還有夢(mèng),而且我堅(jiān)信,我們的未來(lái)也不會(huì)是夢(mèng)。努力讓我們的生命開(kāi)出楊梅的花,增加生命的寬度讓有限的生命擁有無(wú)線的精彩。
擁有生命最幸福,用心過(guò)好每一天,相信明天會(huì)更精彩。珍惜我們擁有的時(shí)間,擁有的生命。
勵(lì)志演講稿15
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我是x班的x,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。
在演講之前呢!我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門(mén)在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢(mèng)想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫,他們?nèi)心只期望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的.時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂,有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián),整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!
不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自我而讀書(shū);為自我將來(lái)能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的x后!
我的演講完畢。
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