經(jīng)典感恩演講稿14篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的經(jīng)典感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩演講稿 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜,想念自己的弟弟蘇轍,吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。唐代詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,在這月圓之夜凝望天上的明月,立志報(bào)效祖國(guó)!沖破美國(guó)政府的重重阻礙,回到祖國(guó)的懷抱,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的導(dǎo)彈航天事業(yè)……古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子,懷念親人、思念家鄉(xiāng),掛念祖國(guó);還有很多有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。
中秋是團(tuán)圓的節(jié)日,這天人們都以月餅為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。一家人吃月餅,賞明月。寄托著團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節(jié)除了吃月餅還要干什么呢?
特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生,學(xué)校提出孝塑本心,雅行天下,我們應(yīng)該從小孝敬長(zhǎng)輩,感恩親人。給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,給親人一個(gè)問(wèn)候,送上一盒月餅,感謝父母給予的生命,感謝親人的關(guān)愛(ài),我認(rèn)為,這是更有意義的過(guò)節(jié)方式。
有的同學(xué)是外地學(xué)生,自己和父母親在潘家這邊讀書(shū)工作,自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng),可能有的在安徽、有的.在四川等省份,我們同學(xué)在節(jié)日里,應(yīng)該給自己的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話(huà),送上溫馨的祝福。向他們匯報(bào)一下自己在這邊的生活和學(xué)習(xí)情況。如果是本地的學(xué)生,我們同學(xué)要和父母親一起,帶上一份禮品,回家看看自己的長(zhǎng)輩和親戚。
同學(xué)們,中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。最后祝全校師生身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
感恩演講稿 2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩一種人,感恩一顆心。感恩一切為我們付出的人。
看著寬闊的操場(chǎng),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。是特殊黨費(fèi)為我們修建了這座美麗的校園;是黨,她為了我們少年兒童能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),她竭盡全力,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。
坐在明亮的教室里,我又想起了在板房的時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)高高掛起,教室里就像一個(gè)蒸籠,悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此,學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇,讓我們隨時(shí)感覺(jué)到?jīng)鏊,讓我們心里充滿(mǎn)了溫暖!
是誰(shuí),不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰(shuí),在我們吃著香甜的米飯時(shí),為我們打掃未干凈的`教室?是誰(shuí),在我們做著美夢(mèng)時(shí),在暗淡的燈光下為我們批改作業(yè)?是誰(shuí),在我們誤入岐途時(shí),為我們指導(dǎo)點(diǎn)迷津?是老師,是我們可尊可敬的老師啊!老師為我們付出的,豈能用金錢(qián)來(lái)衡量?
父母就如一杯靜水,滋潤(rùn)了我們干涸的心田,父母就如一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,而雨水卻浸透了她的衣襟。如果,你認(rèn)為這一切都是她們應(yīng)該做的,那么,你就錯(cuò)了。
父母把我呵護(hù),讓我長(zhǎng)大,養(yǎng)育之恩大如天。我們,應(yīng)該怎樣回報(bào)她們?哪怕是一桌飯菜,哪怕是一杯靜水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也會(huì)感到無(wú)比暖心。父母最疼的是我們,最?lèi)?ài)的也是我們,父母希望我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),這樣,父母也就心滿(mǎn)意足了。
感恩,是一種美德,要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓我們懷著一顆感恩之心,卻回報(bào)一切為我們付出的人!
感恩演講稿 3
新世紀(jì)的少年們:
當(dāng)你們微仰著頭,注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí),有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?是感恩。
感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
親情是離我們最近的愛(ài)。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的愛(ài)意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂(lè)。
師友,也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說(shuō)著老師激情的.講演,青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽(yáng)的愛(ài)撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的.愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的'成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是:天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣,小心感冒!
此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
感恩演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的`同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)。“生態(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲!
再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話(huà)“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿(mǎn)的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
感恩演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
我們都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌曲,歌中唱到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!备卸鞫蠖谜湎,才會(huì)倍加珍視自己擁有的一切,感恩而后才有愛(ài)。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的`心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!
感恩無(wú)處不在,我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的`幸福和喜悅。常懷感恩之心,我們便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,我們便會(huì)對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!
感恩演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我為大家演講的題目是:心懷感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自身。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落。我一樣會(huì)珍惜!……”不知道大家還記得這個(gè)旋律不?我聽(tīng)著這了解的旋律,我就想起媽媽來(lái),媽媽整天為我們擔(dān)心,付出了艱辛的汗水,就是為了要供我上學(xué),以后生活的更美好。
人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們?cè)氲礁改父冻隽硕嗌俸顾珔s不要我們有所回報(bào)。我們正揮霍如雨時(shí),但卻沒(méi)有想到父母正在沒(méi)日沒(méi)夜的干活掙錢(qián),我想到這兒,不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩,讓生活更美好,情系感恩,讓人間充滿(mǎn)愛(ài),感恩是一件很容易的事,但我們確無(wú)法做到,其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,一句寬心的話(huà),一件普通的事,都是對(duì)父母的感恩。
記得有一次,我生病了,住在醫(yī)院里,媽媽日夜守侯在我身旁,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽趴在我的身旁,我的心被感動(dòng)了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條,而我確要喊著吃餃子,媽媽聽(tīng)了以后,冒著鵝毛的大雪去給我買(mǎi)餃子,看著媽媽把熱騰騰的餃子放到了我的.面前,這時(shí),我的眼眶含滿(mǎn)了淚珠。
我們要學(xué)會(huì)感恩,如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,那這個(gè)世界多么美好,在生活中不會(huì)有爭(zhēng)吵,不會(huì)有勾心斗角的事情發(fā)生,也不會(huì)有太多的要得到回報(bào)的要求。感恩并不指要回報(bào)父母,還要對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來(lái)感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的主題是——學(xué)會(huì)感恩 當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)。懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的'職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的。沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩演講稿 10
尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:
大家好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的.腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理――感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的。可以說(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化――感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)愛(ài)!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天!
如今,當(dāng)我每天穿著漂亮的工作服,走向白宮一樣的辦公樓時(shí),我感恩!因?yàn)槲抑溃有多少人下崗后生活沒(méi)有著落;當(dāng)我每天使用著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施快樂(lè)地工作時(shí),我感恩!因?yàn)槲抑肋有多少人是風(fēng)里來(lái)雨里去,一身泥一身汗地在辛苦勞作;當(dāng)我每天坐在飯桌前,品嘗著可口的美味佳肴時(shí),我感恩!因?yàn)槲抑肋有多少人在菜市只能買(mǎi)那些便宜的蔬菜,甚至舍不得買(mǎi)一丁點(diǎn)的肉來(lái)改善生活……
感恩演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮。
演講的內(nèi)容分為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。四個(gè)專(zhuān)題。
首先,是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽,他的心中裝著自己的祖國(guó),從這個(gè)故事中讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
接著,是愛(ài)老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛(ài)老師。其中,最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師,她在山區(qū)教書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年?墒,這位敬愛(ài)的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的'心靈,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
第三篇是愛(ài)父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛(ài)。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。聽(tīng)完了這段演講,我們已是淚流滿(mǎn)面,連老師也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛(ài)自己。通過(guò)鄒越教授的演講,我明白了:我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴(lài)父母。在中學(xué)時(shí),我們要有自己遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好來(lái)定,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè),這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我?jiàn)^斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,讓我們受到了愛(ài)的教育和洗禮。我們班共同立志:團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力,絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望,用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!
感恩演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是——我們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘大型輪船在海上失火沉沒(méi),危急關(guān)頭,乘客中一位游泳健將來(lái)回游了十幾次,救了一人又一人,連續(xù)救起了20多人?墒,他的雙腳卻因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年后,他生日那天,有人問(wèn):你一生中最深刻的記憶是什么?他無(wú)限傷感地說(shuō):“我記得,我救起了20多人,可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我表示感謝!
此刻,我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到傷心、憤怒!人家救了你們的命,還導(dǎo)致終生殘疾,可你們卻沒(méi)有一個(gè)人向他表示感謝,甚至連一句“謝謝”都沒(méi)有!你們還算是人嗎?!你們簡(jiǎn)直豬狗不如!是的,我們有足夠的理由憤怒——這個(gè)社會(huì)怎么啦?人們居然如此自私自利?這個(gè)世界怎么啦?人們居然如此無(wú)情、絕情?
但是,當(dāng)沖天的怒火消退之后,請(qǐng)我們也捫心自問(wèn)一下:那20多個(gè)人豬狗不如,那我們呢?我們,對(duì)那兩個(gè)給了我們生命,含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,自己卻日益老去的父母表示過(guò)感謝嗎?我們,對(duì)那些塑造著我們的'靈魂,苦心婆心教育我們好好學(xué)習(xí)的老師們表示過(guò)感謝嗎?我們,對(duì)那些給予我們幫助,給予我們鼓勵(lì)的同學(xué)、親友、路人、陌生人表示過(guò)感謝嗎?
沒(méi)有,幾乎都沒(méi)有。即使有,也常常是出于禮貌,而并非發(fā)自真心。
每年生日,我們都過(guò)得熱熱鬧鬧,轟轟烈烈?珊苌儆腥苏嬲浀茫何覀兊纳,其實(shí)是母親的難日。去年,奶奶告訴我一件事:隔壁的阿公每年生日時(shí),自己不過(guò),卻總會(huì)燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信,認(rèn)為那人太迂腐了,天下哪還有這樣的事?在經(jīng)過(guò)一番調(diào)查詢(xún)問(wèn)后,我震驚了:這位阿公從十幾歲起,每年生日,自己都不過(guò),卻總會(huì)燒一碗面條端給他的母親吃。去年,這位阿公已七十來(lái)歲了,白發(fā)蒼蒼;他的母親已經(jīng)九十多歲,臥病在床。生日那天,他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭,一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰,他沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)自己的生日,卻把無(wú)盡的深情化作一碗碗面條,一次次感恩。面條本是尋常物,因?yàn)橛懈卸髟,卻足以令天下的母親感動(dòng)淚落。
親愛(ài)的朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,學(xué)會(huì)用真心去感恩!不要僅僅出于禮貌,要有一顆真心在。感恩,感字下面有顆心,恩字下面也有顆心,倘若有真心在,那么再尋常的面條,再普通的舉動(dòng),也能釋放出熠熠的光彩!
感恩演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的'感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)科學(xué)家指出,長(zhǎng)保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
感恩演講稿 14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別,而他們的終點(diǎn)則是衰老,暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!钡袧B透著嚴(yán)厲的氣息,這就是母親給我的愛(ài)。
迷惘的雙眼無(wú)辜時(shí),母親的'關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重,而在深夜中,挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。
母親的愛(ài)是深紅色的,是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃,但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí),總是緩和的,等你觸摸到海水,你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。
有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛(ài),也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”涓涓的母愛(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂,拿起筆,記述愛(ài)的音符時(shí),母愛(ài)是最真切的愛(ài)。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母親我用文字說(shuō),我愛(ài)你。
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