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演講稿

文明演講稿

時間:2026-01-06 11:52:46 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】文明演講稿模板10篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的文明演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】文明演講稿模板10篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們四年六班演講的主題是《文明規(guī)范每一天》。

  中華民族譜寫了五千多年的.歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,成為世界文明古國之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。誠然,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長的起碼要求。

  然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如:穿戴不整潔,校服很臟;上學(xué)遲到,課上說話做小動作;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧;說臟話,打架罵人等等。

  也許,在追求“個性”和“自由”的今天,這種行為會被大家追捧,認(rèn)為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的笑柄,成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們每個學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

  一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用文明禮貌用語——“你好”“對不起”“謝謝”!

  二、講究個人衛(wèi)生,穿戴整潔。

  三、愛護(hù)公共財物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅,不隨意糟蹋花花草草。

  四、遵守公共秩序,有序排隊(duì);愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  五、節(jié)約用水,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

  六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并且自覺遵守,爭當(dāng)文明少年。

  七、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們攜手努力,“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,爭當(dāng)文明少年”!從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!糾正自己不良的言行舉止,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  我是xxxxx,今天我演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風(fēng):

  對榮辱的思考,人類從未停止過,并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。在社會主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對行為道德規(guī)范的自我認(rèn)識。

  時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實(shí)際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。

  我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念,使每一個同學(xué)在校期間,都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關(guān)愛,展現(xiàn)的是學(xué)院愛生如子的博大情懷;汶川地震,我們的溫總理和世界各國的救援隊(duì)伍,在災(zāi)后幾小時之內(nèi)就踏上了救災(zāi)征程,傳遞的是祖國對人民的關(guān)愛和世界各國人民在災(zāi)難面前的眾志成城,這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記,前不久的小悅悅事件,讓“人性”喪失,這個殘酷的事實(shí)再一次擺在了我們的面前,引無數(shù)國人深思。這個事件不正反映出當(dāng)代人世風(fēng)日下,人們明哲保身,人倫喪失的悲哀嗎?

  眾多的事例,讓我們在追尋人生的價值,剖析人性丑惡的同時,也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的'艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們需要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!

  蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上,在實(shí)現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學(xué),守住信仰;堅守信念,守住精神。以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!

  奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因?yàn)槲铱释紵饋!比紵饋戆,讓生命之光燃燒起?讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。

文明演講稿 篇3

  文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的務(wù)必條件之一。

  文明讓世界更完美,我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:慢走。洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。

  此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!

  禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn),一個人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀能夠說是人際交往中適用的.一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。

文明演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué)們:
  大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個有修養(yǎng)的文明少年》
  首先,我想問大家,什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)有什么用呢?修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代,就有修身齊家治國平天下”的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢?我認(rèn)為必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
  同學(xué)們,我們還年輕,我們就如造成的太陽,充滿朝氣,充滿希望,然而,就是這樣一個人生最美好最燦爛的`少年時代,卻會讓我們的成長過程中遭遇很多很多的誘惑與險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
  一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在文苑校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂?墒牵谖覀冞@個美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時,迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
  同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。
  同學(xué)們!修養(yǎng)是可貴的,修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,讓我們每個人都修身養(yǎng)性,做一個文明少年。

文明演講稿 篇5

  清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中,又開始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時候,“五自”教育及時來到了我們的身邊,回蕩在我們的心里。

  在過去的學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題:在墻面亂涂亂抹;課間時間在樓道內(nèi)追逐打鬧,跑操時隊(duì)伍不整齊,喧鬧。上課預(yù)備鈴響起,有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍,甚至就在剛才,國歌奏響的那一刻,有些同學(xué)都沒有肅立。同學(xué)們,如果我們不能及時的改變現(xiàn)狀,讓這些行為無止境的發(fā)展下去的話,我們的`校園將會怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí),快樂生活呢?

  雖然說,在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。

  現(xiàn)在,我們四(2)中隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

  一.按照學(xué)校作息表,按時到校,認(rèn)真做“兩操”;按時就座等候上課。

  二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好筆記,并按時完成作業(yè)。

  三.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫。

  四.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動的行為。

  五.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

  六.勞動積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)

  七.自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。

  八.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

  九.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒樱诩覉猿謱W(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。

  十.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德。

  請同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

  讓我們趕快行動起來,端正態(tài)度,振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識水平,只有腳踏實(shí)地一步一個腳印的學(xué)習(xí),才可能真正獲得知識。敷衍了事的學(xué)習(xí),抄襲他人的作業(yè),更是摧毀自己的誠信。

  同學(xué)們,千萬不要忽略了五自這個美德,有了它,我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序,有了它,我們攀登的腳步才會更加堅實(shí)。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生》

  我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。

  劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:

  1。亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?梢砸姷健

  2。損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

  3。語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,尤其是當(dāng)自己的`不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

  4。言行不雅。個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

  5。節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學(xué)生自習(xí),但燈也是全部照開不誤;有時太陽當(dāng)空照,教室里卻是燈光照陽光。

  人作為萬物之靈,與其他動物的區(qū)別是懂得未來,是會判斷、有理性。換成一頭豬,哪怕明天送屠宰場,今天會照舊大吃大睡,嬉鬧如常。而人,即使殺人不眨眼的罪犯,臨刑的前一天也會思緒萬千,夜不能寐。動物除非經(jīng)特殊訓(xùn)練,需要排泄時總會就地“方便”,而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實(shí)生活中卻有些人失去了理性,對事情不去作清醒的判斷,這樣就會超越道德的規(guī)范,甚至法律的約束,走進(jìn)犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。

  《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布已有4年了,而我們許多同學(xué)還不知道“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!

文明演講稿 篇7

長城演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天讓我來為大家介紹中國長城!

  長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的'象征。春秋戰(zhàn)國時期,諸侯各國為了防御別國入侵,修筑烽火臺,用城墻連接起來,形成最早的長城,以后歷代君王大都加固增修。長城東起遼寧丹東虎山,西至甘肅嘉峪關(guān),從東向西行經(jīng)10個省區(qū)市。長城的總長度為8851.8千米,平均高6至7米,寬4至5米。

  記得小時候,媽媽第一次帶我去長城,我看見許多黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國人,我問媽媽:“外國人為什么到我們的長城上來呢?”媽媽說:“因?yàn)殚L城雄偉壯麗,因?yàn)殚L城象征著中華。”從那時起,我的心里就深深地刻上了“長城——中華” 。

  有一次,我在人潮中發(fā)現(xiàn)一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦,互相摻扶著爬上長城后,他們熱淚盈眶,卻相視一笑。雖然我不知道他們來自哪里,但是從膚色和語言可以斷定,他們也是炎黃子孫?,他們多么驕傲,多么自豪啊,激動得都說不出話來!

  長城啊長城,你在向人們述說著,中華山河的錦繡;你在向人們述說著,中華歷史的悠久;你在向人們述說著,中華文化的燦爛;你在向人們述說著,中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴(yán)宣告:中華偉大!

  我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城,我愛中華!

  此致

  敬禮

文明演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市興大德XX》。

  今年2月28日,全國精神文明建設(shè)工作表彰大會在北京人民大會堂舉行。XX市被中央文明委命名為“全國文明城提名城市”。

  這一天,注定載入XX文明建設(shè)的史冊;

  這一天,48萬XX人感到無上榮光。

  從這一天起,連續(xù)四屆榮獲“全省文明城市”稱號的XX,正式向“全國文明城市”的創(chuàng)建目標(biāo)闊步前進(jìn)!

  從這一天起,YY古城XX的“城市奧林匹克”競賽就此拉開了序幕,吹響了號角!

  雨潤物,德潤身,精神陽光暖人心。去年9月,歷時一年的“XX好榜樣”評選活動正式揭曉,來自各行各業(yè)的20名好榜樣感動敦城,榜上有名。他們的事跡口口相傳,道德模范的光輝走進(jìn)尋常百姓家。每一次傳播,都是精神力量的禮贊;每一次評選,都是善行義舉的光大;每一個活動,都是XX人薪火相傳的力量集結(jié)!

  一場關(guān)于“榜樣”的評選完美落幕,而這場評選活動產(chǎn)生的震動效應(yīng),卻在被接力、被放大、被疊加。XX好人層出

  不窮,他們共同點(diǎn)亮了XX的道德星空。這,正是XX人踐行社會主義核心價值觀開出的文明之花。

  環(huán)境展現(xiàn)城市形象,秩序彰顯市民素質(zhì)。創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,打造優(yōu)良秩序,勢必帶來一場城市大變革,文明大提升。

  20xx年,XX市正式拉開“五城聯(lián)創(chuàng)”的大幕。創(chuàng)建全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級衛(wèi)生城市、全國綠化模范縣、國家園林城市,八年,五城,XX人一氣呵成,連摘桂冠。多年未歸的游子認(rèn)不出了回鄉(xiāng)路,他們想不到家鄉(xiāng)變化這么大、XXX旅游區(qū)這么棒、XX街道這么凈、山山水水這么美!

  倘徉漫步在XX街頭,滿目景色讓人美不勝收:藍(lán)天下的XX廣場,寬敞開闊、構(gòu)思精巧、綠樹成蔭;晨光中的北XX公園,青山環(huán)抱,小橋流水,鮮花斗艷;夜幕下的YY大街,流光溢彩,美輪美奐,如夢如幻。

  城區(qū)里,昔日眾多破舊、狹窄的小胡同,如今變成一條條筆直、寬闊的主干道,一路一景,一街一品;昔日房屋矮小、陰暗潮濕的棚戶區(qū),如今變成了高樓林立的現(xiàn)代居住新區(qū)……

  XX市政務(wù)服務(wù)中心,一聲問候、一個微笑、一把椅子,各單位示范窗口、文明班組、行業(yè)標(biāo)兵比比皆是,工作人員的微笑多了,“黑臉”少了,工作效率大幅提高……

  忽如一夜春風(fēng)來,20xx年以來,一批批精美的公益廣

  告陸續(xù)亮相XX城區(qū)。這些隨處可見的公益廣告,扮靚了城市,也傳播著文明、自信和責(zé)任,洋溢著濃濃的正能量。

  日新月異的城市就是XX人生活的天堂!今天的'XX人揚(yáng)眉吐氣、自信滿滿!一個前進(jìn)的時代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一座魅力的城市,總有一種積極進(jìn)取的主流。文明創(chuàng)建產(chǎn)生的巨大精神力量,猶如一波波動力不竭、激情澎湃的春潮,正歡快地奔騰在城鄉(xiāng)巨變、生機(jī)勃勃的YY大地上。

  文明創(chuàng)建“只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)”。XX市獲評“全國文明城提名城市”,這是一份榮譽(yù),更是一個全新的起點(diǎn)。如今的XX,一股崇尚文明、和諧、有序的新風(fēng)尚蔚然形成,一幅文明和諧的新畫卷正從容運(yùn)筆。值此XX建市30周年之際,我們相信,在這場“城市奧林匹克”競賽中,XX人定能再創(chuàng)新輝煌,大德XX必將盛開更鮮更美的文明之花!

文明演講稿 篇9

尊敬的XX:

  中華民族是禮儀之邦,自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個文明的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。

  但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈淮蠹沂欠裼浀,中央電視臺曾報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。

  它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的'在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟(jì)。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個成長的機(jī)會,是他們讓我們的人生有了一個新的起點(diǎn)。如果沒有他們。也許,我們將會失去人生最美好的一切。我堅信,知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo)。在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣,在我們整個校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇10

各位同學(xué)、老師:

  大家好! 今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。 文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

  我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生; 例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱; 例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失; 例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店…… 可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。 文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的.人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。 文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

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