小學(xué)生環(huán)保演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球，人類共同的家園。四季的輪回，造就了豐富多彩的世界，晝夜的更替，賦予我健康安寧的生活。我想，愛護(hù)地球，注意環(huán)保，應(yīng)該是每個地球人的責(zé)任。
傍晚，我都喜歡跟媽媽一起去散步，徐徐的晚風(fēng)送來陣陣花香，悠揚的樂曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場舞的身影，健身步道上走走，我格外輕松。光線漸漸暗了下來，我隱約看見遠(yuǎn)處的冬青樹下，散落著幾朵白色的小花。咦！冬青樹開花嗎？這花怎么都在樹腳上？我好生奇怪，走過去蹲下來仔細(xì)察看。啊！這哪里是花呀？一團(tuán)團(tuán)鄒巴巴的.紙巾靜靜地躺在那里，仿佛在無奈地申訴著：“我們不想做白色殺手！”唉！垃圾桶就在前面不遠(yuǎn)處的路邊，為什么不能走幾步呢？我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。
周末，好朋友到我家玩，正打算做紙工，卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒有了彩紙。幾個人鬧哄哄地下樓去買。路過停車場，我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來的廣告紙�；叵朊看我姷竭@種廣告紙，爸爸都會一拿，然后扔進(jìn)垃圾桶。有時候，我也會在停車場的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機一動：“咱們不用去買紙了！這就是現(xiàn)成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙，笑著招呼大家去收集一些。一會兒，我們就收集了厚厚的一疊�；氐郊�，大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花，還設(shè)計粘貼了一個桌面垃圾分類桶。看著這些作品，大家都覺得我們合理利用了這些“廢紙”，這個主意真是絕佳！
當(dāng)我們高喊“綠色環(huán)保，從我做起”的時候，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)，其實環(huán)保就在舉手之間�。�
小學(xué)生環(huán)保演講稿2
千山疊翠，萬木蔥蘢，清新的空氣，明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不可分的關(guān)系，大自然哺育了我們、進(jìn)化了我們、發(fā)展了我們，我們每個人又有什么理由不應(yīng)該珍惜大自然給我們帶來的恩賜，保護(hù)好我們的地球家園，保護(hù)好我們的生存環(huán)境呢?
我們生活在自然之中，是自然界有機整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時候就告訴后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境保護(hù)對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新鮮的話題，然而，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨打開電視機看一看國內(nèi)時下南方的旱災(zāi)、天山的洪水，國外，美洲的颶風(fēng)、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道，地球其實已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運又將何去何從呢?我想，那只是一個毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭，將抱怨至于嘴上，而必須加緊行動，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。
首先，我們應(yīng)當(dāng)加強環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會主義初級階段，首先要把經(jīng)濟搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說:天空那么大，放點煙氣算什么;江河這么多，排點廢水算什么;大地這么廣，有點噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟的.一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前，我們的生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應(yīng)了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時，根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保，那么在不久的將來，大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o奈的面孔。
其次，落實環(huán)保行動。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價，可謂得不償失!
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物，保護(hù)植物，與其他生物和平、和諧相處。因為，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!
小學(xué)生環(huán)保演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，
我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，
所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？
地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，
這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，
我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的.同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，
人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，
就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，
你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，
其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。
因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，
比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，
這些都是令人類頭疼不已的事情，
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，
雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。
春天到了，植物開始生長，
我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。
除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，
遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，
這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？
只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？
從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，
一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，
我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
小學(xué)生環(huán)保演講稿4
老師們，同學(xué)們早上好！今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒牵銈冎绬� 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的`，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
小學(xué)生環(huán)保演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好!我是五一中隊的王一婷，我今天演講的題目是：愛我校園
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，生機勃勃的的'花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)廁所的墻壁被隨意用腳蹬踢，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見食品垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個愛校如家的靜小學(xué)生痛心疾首?
校園不干凈就應(yīng)該是我們每個人的責(zé)任，大家想想，這么大的校園，我們都不破壞，它會臟嗎?即使臟了我們都去打掃，它會臟嗎?不要總說是別人的責(zé)任，這是我們大家共同的責(zé)任，要是你連眼前的責(zé)任都擔(dān)不起，還怎么擔(dān)起你未來的責(zé)任，怎么擔(dān)起家庭的責(zé)任，怎么擔(dān)起社會的責(zé)任?
那么我們該怎么做呢?怎樣擔(dān)起眼前的責(zé)任呢?
那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手里的食品袋扔到垃圾桶;花壇里的花只可遠(yuǎn)觀不可褻玩;潔白的墻壁不要用腳踢，透明的窗戶有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始，從我自己開始做起，從我的用心開始做起，從每個班級開始做起。只要我們共同努力，我們的校園將會更加美麗，更加和諧!
愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的，那你就錯了!水是生命之源，雖然地球有70%左右的`面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2%，并且有1.7%是冰山這種固體的淡水，無法使用。最后，只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染，特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節(jié)約用水、珍惜水資源。
現(xiàn)在，有一個很大的問題困擾著我們。那就是：沒有循環(huán)利用水!在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無數(shù)的水被白白浪費，造成了我國嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過一個水的過濾器使水凈化，然后就可以繼續(xù)使用了。這樣，那些水就可以重復(fù)使用了。
節(jié)水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話，我們中國一天就會有13億克的水被浪費!13億，是多么大的一個數(shù)字啊!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里，我給大家提幾點建議：
1、用洗腳水沖馬桶。
2、用洗菜水洗碗。
3、用淘米水、洗菜水澆花。
4、不用水龍頭的時候把水龍頭關(guān)掉。
5、要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機。
為了延續(xù)我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求，讓我們一起投入到節(jié)水運動中吧!
謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的xx。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的��！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量�。�
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因為氣候的.變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？
是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿8
我的成績在班里還不錯，與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細(xì)地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得，下方我就坦誠地向大家說說，期望給同學(xué)帶來幫忙，同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦，使大家共同進(jìn)步。
首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，因為“態(tài)度一切”。以前，我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每一天總要父母催著才去完成，這時，我身心也個性的累，作業(yè)做起來沒有用心性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的，未來競爭也很激烈時，我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每一天3分之2的時光里，都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光，因為浪費時光就是浪費生命，生命只有一次。
其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請不要放下對學(xué)習(xí)的'熱情，不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始，認(rèn)真對待每一節(jié)課，認(rèn)真記錄每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要用心地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實施�！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上，你必須會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，期望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
小學(xué)生環(huán)保演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的`快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿10
“節(jié)能”這個詞匯大家都不是很陌生。只要受過教育的人，無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。可是有多少人做到了“節(jié)能”呢？
節(jié)能，在字面上的意思是盡可能的節(jié)儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤能夠用來取暖，又是大工廠主要的燃料；石油是汽車和機動車的主要燃料；電呢？電能夠驅(qū)動電器，給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物，我們就應(yīng)珍惜它們，更不就應(yīng)毫無節(jié)制的開采這些能源。
以前看過一個公益廣告，畫面是一個水龍頭，一向在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最終枯竭了，之后，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請節(jié)儉用水，不然的話最終的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生，可是這已經(jīng)成為一個不可爭議的事實，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
事實上，節(jié)能并不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢？還是乘公共汽車去呢？雖然開車去舒服，但不能只想到這天的舒服呀！是啊，大道上車本來就多，你再開小車去，不僅僅污染空氣，還常常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想著想著，我不禁大聲說到：“乘公共汽車去。”好不容易，才從家里來外婆家。一進(jìn)外婆家門，黑忽忽的，真的不明白外婆在干什么，我問外婆：“為什么不開燈呢？停電了嗎？”外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說：“沒停電，是我為了節(jié)能而弄的�！蔽易谏嘲l(fā)上，雖然節(jié)能燈不怎樣亮，但在白墻的反光下，十分亮。之后，我又發(fā)現(xiàn)雖然開著空調(diào)，但卻不冷。一看空調(diào)才明白，空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度，我又去問外婆：“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈，是不是也有節(jié)能的因素？”外婆一臉興奮的說：“是的，小機靈鬼。”你瞧，節(jié)儉用電其實能夠像我和外婆一樣，從身邊的一點一滴做起，該節(jié)儉的就要節(jié)儉。
此刻人們的生活水平提高了，大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷�！肮�(jié)能”這個概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電，這本來就是一種很好的做法，可是還是有人說那些人“小氣”、“留意眼”，難道，“節(jié)能”是可恥的事情嗎？
不要說為別人這么偉大，首先“節(jié)能”就是為了自我，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧！讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能”的隊伍中吧
“節(jié)能減排”不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人，”節(jié)能減排”的主體也務(wù)必是人，”節(jié)能減排”務(wù)必從每一個來抓起。由于個體的認(rèn)識不足或者忽視，致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙……。不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是浪費自我的錢財，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢，無所謂浪費。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費，就給子孫后代帶來無窮隱患。所以，“節(jié)能減排”人人有責(zé)，需要人人參與。
伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時光的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的`片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟發(fā)展了，一切問題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護(hù)。事實上，僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對的問題。
多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費點水、電都不是什么問題，也花費不了多少錢。可是，他們沒有認(rèn)識到在這些電白白消耗掉的同時，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體；他們也沒有認(rèn)識到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識到，發(fā)電廠的機器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害
“節(jié)能減排”、環(huán)境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，務(wù)必從每一個個體抓起，從提高每一個人的認(rèn)識抓起，從改變每一個人的習(xí)慣抓起。
小學(xué)生環(huán)保演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx省xx市一小五（8）班的一名同學(xué)，我叫xx。
現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽能熱水器……
但大家有沒有想過，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境，使空氣變得不清新了；河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚，路人走過時不得不捂住鼻子。見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。
清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢！這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中，環(huán)保能力排在131位。131這是個多么落后的數(shù)字�。�
我倡議大家在每年的`植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹，來保護(hù)我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕�，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩�！�
正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿12
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：大家下午好！
今天學(xué)校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學(xué)們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保，大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了，新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高，導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環(huán)境污染，也都是我們自己造成的。
生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴(yán)重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴(yán)重，形勢越來越嚴(yán)峻，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學(xué)生，更是要注意這問題，因為環(huán)境是我們生存的根本，沒有這個環(huán)境孕育我們，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的`回報。
為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保，要解決這些污染，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受，同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環(huán)境的一個污染。空氣之所以被污染，是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護(hù)。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。
我相信只要我們大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團(tuán)結(jié)起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿13
環(huán)境應(yīng)該是怎樣的？應(yīng)該很美很順眼，但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境，美嗎？順眼嗎？答案是否定的。
那么我們該怎么辦呢？今天，我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議，如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾，尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾，如廢電池，因為廢電池中含有的'重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴(yán)重的污染。其次，我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹木制成的東西，因為浪費這些東西會破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋，避免不必要的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議：離開的時候關(guān)掉總開關(guān)，以免電器過熱爆炸，浪費錢和電，節(jié)約用水，刷牙的時候關(guān)掉水龍頭，洗菜淘米，澆花，用洗水拖地，減少一些浪費。不要隨意捕殺野生動物。一級保護(hù)動物是殺不死的，但是不要殺青蛙等普通動物，因為青蛙給我們吃了一萬五千只蟲子，而且大部分都是害蟲。有些人往往不這么認(rèn)為，仍然各奔東西，所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動物，這導(dǎo)致他們的野生動物銷量下降，停止殺害野生動物。
我們的森林叫氧氣加工廠，要愛護(hù)花草，不破壞城市綠化，還要積極參與。而且少砍樹，不要浪費木制的東西，因為浪費這些東西就是破壞森林，所以少用，保護(hù)越來越少的森林。
用節(jié)能燈代替普通燈泡，雖然有些貴，但可以少用電。我呼吁每個人：用我們的日常行動來保護(hù)地球環(huán)境，讓我們的子孫后代生活在一個美麗的環(huán)境中！
小學(xué)生環(huán)保演講稿14
從前，有一個非常美麗的地方，像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn)，劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結(jié)果，一場大雨淹沒了整個村莊。
這個小故事告訴我們，我們不能破壞環(huán)境，否則，大自然不會饒了我們。
還有一個故事：有一個名人發(fā)現(xiàn)了一個地方，那里空氣好，水清，人們生活在天堂里。他到這里找村長，說這個地方是旅游景點，村長馬上就答應(yīng)了。后來報紙上刊登了，來了好多人。結(jié)果一個月后，它變成了滿滿的罐頭和塑料袋，原本的.“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類，而不是別人。
大自然，有時像天使一樣，會給我們提供美好的環(huán)境，讓我們過上幸福的生活；大自然，有時候，就像一個魔鬼，讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報應(yīng)。在我看來，只要人類不破壞環(huán)境，就不會有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去，人類未來的子孫后代將何去何從？人，不要只為當(dāng)下而活，還要為未來著想。因為，我們只有一個地球，沒有這個地球就沒有第二個地球�，F(xiàn)在，我們每天呼吸著煙塵，你會感覺好點嗎？我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來努力保護(hù)環(huán)境嗎？
小學(xué)生環(huán)保演講稿15
老師們，孩子們：
早上好!
我今天國旗下的講話是綠化校園，美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對，是植樹節(jié)!那孩子們，你們知道植樹造林的好處有哪些嗎?樹林具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹木還可以幫助減少噪音污染，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是，樹木的分泌物還有殺菌作用呢!以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站
同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)美麗的校園環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，從而不斷改善著地球環(huán)境。以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的.有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
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