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演講稿

中學生知法守法講話稿

時間:2026-01-20 10:20:40 演講稿 我要投稿
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中學生知法守法講話稿

  在學習、工作生活中,我們越來越需要講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編整理的中學生知法守法講話稿,希望能夠幫助到大家。

中學生知法守法講話稿

  中學生知法守法講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、守法,更自由》。

  同學們,我是一名政治老師,在這里想帶大家復習一個政治考試的常考考點,“我國公民應盡的義務中,根本行為準則是什么?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來的同學,期中考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點,更重要的是我們每個人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內(nèi)化于心、外化于行。

  第一,內(nèi)化于心,是要求我們要知法,即學法、懂法。大家知道,我們每周都進行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關(guān)嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規(guī)范。就在本月初,某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴重的.后果。作為青少年,我們應學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務,為守法打基礎(chǔ)。作為在校學生,我們要充分學習《中學生守則》和學校的校紀校規(guī)。要知道,進入校園,手機和違禁物品不可入內(nèi);進入課堂,要認真聽講,不違反課堂紀律;課間時分,要文明休息,不可喧嘩;體育節(jié)時,要坐在規(guī)定區(qū)域,無故不得進入比賽場地。

  第二,外化于行,是要求我們要守法,即把法律的規(guī)定轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車;遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現(xiàn)不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅游法》,自覺愛護旅游景點景觀等。作為在校學生,遵規(guī)守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發(fā)生沖突時,保持冷靜,不使用暴力;與異性同學交往時,保持距離,以學業(yè)為主;參加考試時,保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網(wǎng)絡時,保持清醒,不傳謠信謠。

  同學們,我講話的主題是“知法、守法,更自由”。什么是自由?領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天我的演講題目是《端公平、揚正義、立公正》

  應本次演講的主題,作為晚輩,在這里暫時允許我對“公正”一詞作膚淺的解釋!肮闭,法之不阿,端公平之均衡,揚正義之旗幟。

  大家都知道,在古希臘,法律女神手托天秤,權(quán)法律之公平,評斷世間的是非曲直,這是法律給我們最直觀的說教,法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準則,終歸必須應用到實際才能發(fā)揮作用,在法律的適用上,我國《憲法》就已明確“法律面前一律平等”即不論民族、種族、性別、身份地位、教育、宗教信仰等的差別,在適用法律上人人平等,不能有差別待遇。而結(jié)合監(jiān)獄工作的實際,監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者,以法律的精神改造教育罪犯。根據(jù)我省現(xiàn)在對罪犯的獎罰考核操作辦法,每月考核以罪犯認罪服法、遵守行為規(guī)范、接受教育改造和勞動改造的情況等四個方面對罪犯進行月綜合評定,這是罪犯行政獎罰的基點,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法的關(guān)健所在。身為監(jiān)區(qū)獄政干事,是對罪犯月考核的主要負責人,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法一個對外形象,因此,每月在對罪犯進行考核時,本人嚴格按照《罪犯考核獎罰規(guī)定》對罪犯進行全面的、公正的考核,并認真的核對,防止誤給、濫給考核成績,同時杜絕打招呼請托行為,做到對全體服刑人員一律平等對待,一切按規(guī)定嚴格操作執(zhí)行,從而在服刑人員中樹立了監(jiān)獄警察公正無私的高大形象,蕩滌著罪犯心靈的污垢,激勵他們棄惡從善,改過自新。

  上面提到的法律女神,除了左手托天秤外,右手還執(zhí)著一把正義劍,以正義之劍征除非法罪惡。這只是古希臘對法律正義的表述,而在我國古代也有關(guān)于法律正義的傳說,古時有正義獸,頭上長一角,以角觸有違法嫌疑之人,“直則不去,曲則去之”,由此可見,正義是除惡安良的法寶。監(jiān)獄作為懲治罪惡、伸展正義的場所,是對法律正義宣傳運用的最后一種手段,以強制性手段弘揚正義。監(jiān)獄人民警察作為正義的形象代表,對罪犯進行改造懲治,引導罪犯走向正義。作為一名監(jiān)獄人民警察,在日常與罪犯較量中,不僅要與罪惡斗勇,更需要斗智。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯,屬二級病犯,身患高血壓及眼疾,由于久病導致心里陰暗,對改造比較抵抗,不認罪服法,不服從管教,還經(jīng)常挑釁滋事。在監(jiān)區(qū)專管警察用盡了各種教治手段,仍無轉(zhuǎn)化的情況下,本人在對該犯進行深入了解分析,找出該犯經(jīng)常犯事的原因,然后以一個監(jiān)獄人民警察的正義對其進行多次的

  個別談話教育,解其心里扭結(jié),使其認識到其所犯下的罪行的危害性,消極改造、抵抗教育的罪惡性,從而轉(zhuǎn)變改造態(tài)度,積極接受管教。現(xiàn)在該犯在日常改造中能夠認罪服法,聽從管教,改造積極性較高,并取得了良好的成績。

  公正執(zhí)法,從公平正義始;振威嚴之師,要求干警執(zhí)法公正。在演講結(jié)束之際,本人在此倡導大家:公正執(zhí)法,從我做起。

  謝謝大家!

  中學生知法守法講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是《做知法、懂法、守法的中學生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

  我們要從小就學法,我們行事也要根據(jù)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”來做,因為無論一件壞事是多么的小,如果你不以為意,并持續(xù)做下去,那么這樣日復一日,年復一年,就會變成可怕的“習慣”,它就會使你的人生逐漸走向黑暗的深淵。有句話說得對:法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。只要觸犯了法律,不管是誰都必須接受法律的制裁。

  鳥兒渴望自由的飛翔,魚兒向往自在的.嬉戲。有的同學說:“我也憧憬著自由,不受校規(guī)校紀的約束!蓖瑢W們,你錯了。我們要自覺遵守法律法規(guī),不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網(wǎng)吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識,自覺抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進一步提高辨別是非的能力,用法律來保護自己的合法權(quán)利,努力學習各種科學文化知識,學會遵紀守法,學會做人的道理。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為其中的一分子,更應該嚴格要求自己。

  那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,遵紀守法,做一個誠實、勇敢、謙虛的好孩子,讓法律永存心中,做一個知法、懂法、守法的中學生。

  中學生知法守法講話稿 篇3

老師們、同學們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

  管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏世K;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的`生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  中學生知法守法講話稿 篇4

各位老師和同學們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

  未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

 。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  (二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的.時候,切切要記住兩點:

  第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

  中學生知法守法講話稿 篇5

同學們:

  大家好!

  今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,有些法律知識我應該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導到校調(diào)研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。此時,我給同學們出二個思考題:

 、偌资种聜遥悴凰氵`法?

 、谌绻走`法,違反了什么法?結(jié)果應是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

  (一)青少年不良的個性傾向性

  人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的'需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。

  (二)家庭不良因素的影響

  下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

  家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學,是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。

  我希望通過這次的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權(quán),讓咱們都加入學法守法用法的行列吧,讓咱們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強。我的演講完畢,謝謝大家!制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

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