（精選）小學生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的小學生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
校園文化是一所學校的魂，它呈現(xiàn)著文字的優(yōu)美，灌輸著無窮的智慧。啟迪的是心智，振奮的是精神。當變幻莫測的文字貫穿著一份理念，形成了一種思想，指導著一切行為，改變著諸多現(xiàn)象時，不由得讓人嘆為觀止，吟詠不盡。有了它，學生活力四射，教師干勁十足，校園里生機盎然，春色滿園。
我校的辦學思想是“從生活開始，為生命奠基。”為把學校建設成值得依賴與回味的生活家園，把學生培養(yǎng)成具有國際意識與民族根基的現(xiàn)代公民。我校形成了“當生活的學生，做自己的主人”的校風；“讀活書，做真人”的校訓。校園教室外的走廊文化，將“善學，樂群，愛生活”的學風傳揚。這不是簡單的象形、會意、形聲字的組合，是全面指導教學行為，引領師生共同遵守的行為準則和價值規(guī)范，是貫穿于一切教育教學工作的核心。
漫步在校園的走廊上，我看到了“沙土練字”的岳飛，“從看馬人到戲劇之王”的莎士比亞，“聞雞起舞”的祖狄，“鑿壁偷光”的.匡衡，“一床國事半床書”的一代偉人毛澤東。那一篇篇短小精悍的故事，深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮現(xiàn)出一幅幅愿學、勤學的生動畫卷。
你瞧，書圣王羲之廢寢忘食，臨池練字。一塘墨池換就入木三分；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，她在實驗室中屢敗屢戰(zhàn)，鍥而不舍，從70萬克瀝青鈾礦煉渣中，提取出幾克鐳。創(chuàng)造了奇跡，震驚世界！還有沒有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美樂章的劉偉，他醉人的琴聲感動了中國。命運無情地奪去他的雙臂時，他沒有低頭，而是堅強地昂起頭顱，向命運抗爭。他把苦難當做一次次化繭成蝶的機遇，他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們，學習貴在自己持久的信心與堅毅的恒心，要努力實現(xiàn)心中的夢想！
走廊文化不僅讓我們看到了名人輝煌成就背后，那超出常人的付出，還讓我們獲得了學習生活上的很多啟迪。我們要學習列寧的專心致志，學習華羅庚如何把“薄書讀厚”，再把“厚書讀薄”的技巧。學習伽利略總是保持旺盛的好奇心，在生活中思考和找尋答案，做一個會學習的人。我們要學習徐霞客“行萬里路，讀萬卷書”，做見多識廣的人。學習孔子的不恥下問，賈島的反復推敲，做一個樂于學習的人。從諸葛亮的“集思廣益”，我們懂得了眾人拾柴火焰高的道理，從“孫劉聯(lián)軍破曹營”的故事，我們明白了只有樂于合作，善于合作，才能成就大業(yè)……
校園文化長廊讓我們汲取了很多養(yǎng)分，讓“善學，樂群，愛生活”的學風彌漫校園。它引領著我們“讀活書，做真人”，“當生活的學生，做自己的主人”。同學們，立刻行動起來吧！讓我們在校園文化的浸潤下，做最好的自己，鑄就屬于我們的輝煌！
小學生演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
"自信是成功的第一秘訣。"自信是幸福的基礎，努力是幸福的源泉。在生活中，我們總是希望得到幸福，但只有當我們對自己有信心時，別人才會對我們有信心；只有對自己有信心的人，才會笑對生活，才會感受到真正的快樂。
阿倫尼烏斯是瑞典科學家，他建立了物理化學的理論橋梁。但是，他年輕的時候想出了電離理論，告訴了母校的老師，卻被老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿倫尼烏斯的自信。他把自己的理論寫成學術論文，提交學校的學術委員會討論，再次遭到拒絕。他沒有放棄，依然堅持自己的觀點，繼續(xù)豐富自己的電離理論，因此獲得了諾貝爾獎。正是因為他內(nèi)心有極大的自信，這種珍貴的.情感才讓他享受到相信自己，不斷嘗試的樂趣。
——我在學習中長大。
學啊學啊，用拼音讀香山紅葉，看白發(fā)碧水飄天鵝，讀今朝詩書，在杏花春雨中驅(qū)車入江南，渴望王維松林間清泉。從前，我以背誦乘法公式為榮，但今天，我探索代數(shù)方程，在幾何的變幻莫測中找到樂趣。
《書里的金屋》這本書是無限的寶藏，給我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。就這樣，書陪伴了我一年又一年，我在書里漸漸長大，在學習中找到了夢想的方向，感受到了成長的快樂
——我在挑戰(zhàn)中長大。
面對挑戰(zhàn)，有壓力，有緊張，有挫折，但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來的喜悅和快樂。初中是一個新的競技場，在這里我找到新的對手，在挑戰(zhàn)和比賽中磨礪自己的優(yōu)勢，自信地面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長，享受快樂。
同學們，前面還有很長很長的路要走，前面還有很多很多的挑戰(zhàn)。但是，人在旅行的時候，難免會遇到荊棘和坎坷。我們會勇敢地跨過人生的坎，永不退縮。因為我們相信，夜晚過后，會有絢爛的日出。暴風雨過后，會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長，我快樂！
成長是歡笑和煩惱的合奏，是學習和嘗試的畫面。
親愛的同學們，讓我們開始冷靜思考，在歡笑中成長，在幸福中成熟。讓我們握手，握著自信，握著青春，握著夢想，讓我們插上翅膀，讓成長載著幸福前行！
小學生演講稿 篇3
尊敬老師、親愛的同學們:
微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅強,是一種超脫的魅力;微笑是一種風度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達,具有輕松和樂觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個人,成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。
每天,我微笑著和同學們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。微笑是源自心底的一泓泉水,對于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。笑是人類的天性,人人都會笑。每天出門前對鏡子里的自己微笑,會帶來一天的.好心情。那么,今天,你有沒有微笑呢? 親愛的同學,5月8日,是世界微笑日。從1948年這個節(jié)日設立開始,每年的5月8日,都變得溫馨起來。而且,有了這樣一個特殊的節(jié)日,我們的生活都變得溫馨起來。不管你生在哪里,不管你的母語是什么,微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離。 微笑是一種最溫暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示著關心和愛護,我們伴隨著這種關心和愛護漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵,我們伴隨著這種贊許和鼓勵健康成長;朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。 微笑有這么豐富的意味,親愛的同學,你都讀懂了嗎?
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活中有悲歡離合，有酸甜苦辣，絢麗多姿、豐富多彩。人生也許都會經(jīng)歷。但至今我感受最深的是思念之痛。我就是在這思念中慢慢成長的。
我的童年、少年是在一個單親家庭中度過的。這樣美好的日子失去了它原有的色彩。母親一歲時就與爸爸離婚，遠走他鄉(xiāng)，從不記事起我就承受著對母親的思念之痛。此時，我已經(jīng)十三歲了。不知怎么的，我卻越來越想念母親，急于想把這切切的思念向母親訴說。
媽媽，當分離十幾年的我要對你去訴說我的悲痛與美好時，我提起這支筆倍感沉重。
雖然不知道這幾年你為什么沒有再聯(lián)系我，想是我手機丟了，與外界聯(lián)系斷了，但你也沒有再接我去你那里了。
你每次來總是給我?guī)б淮蟀闶常晌也⒉婚_心。你來了，又走了，甚至沒有喝一杯熱茶。記得你第一次來時，我竟不知道你是誰。在這之前，你會和奶奶說幾句話，再和我說幾句話。你說話時沒有表情，使我感到惶恐。在我面前，你就是一個熟悉的陌生人。后來，我慢慢了解了你。你每次來都會叫我去你那玩。有時候我沒去，你會很生氣。不是我不去，而是我不想在離開爺爺奶奶的地方太久，但我仍是時刻想念你。
我并不知道你們?yōu)槭裁匆x婚，也許是無奈，也許是誤會。但我覺得你和爸爸一定是愛我且愛彼此的，對此我深信不疑。不然，你為什么至今還未重建家庭？不知道你們當初是怎樣狠下心來離開彼此，使我從小就要面臨這支離破碎的家庭。你們知道這樣做對我有多大的傷害嗎？不，你們不知道。不然，你們怎么會分開？直到現(xiàn)在我的心情依然久久不得平復�！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……”那沒媽的孩子又像什么？
媽媽，你知道嗎？在學校時有同學為伴，勉強渡過�？稍诠�(jié)假日里，我孤獨、寂寞。好羨慕別人家的女兒能得到母親無微不至的照顧，有母親陪伴、呵護的孩子永遠都體會不到我對母愛的`渴求。此時此刻我特別想你，想你能留在我身邊。在小學，老師都會要求我們寫一篇關于父母的作文。每每寫到母親時，我都不禁感傷一番，提筆胡寫一勇。內(nèi)容大部分都是依照作文書上的。有時候，鄰居們會問我想不想媽媽，我每次都口是心非地說“不”。
媽媽，其實我想你，好想你……你何時回來呀？
媽媽，這份“切切的思母”情結(jié)，伴著我度過了十三個春秋，至今未能釋懷。雖感遺憾但也有欣慰，因為就是這份“思念”讓我懂得生活，慢慢長大，我在沒有母親呵護的日子里，學會了獨立生活，不讓家人擔心；我在這“思念”之痛的煎熬中，認識到了擁有一個完整家庭的重要。從爸媽失敗的婚姻中，生發(fā)出簡單的愛情觀：將來我一定找一個能同甘共苦，不離不棄的伴侶。同時也增強了責任感：在學校認真學習；在家里，為爺爺、奶奶分擔家務。我也意識到了長遠的責任，將來我長大成家后，我一定讓我的兒女享受完整家庭的溫暖、幸福，免受“思母”傷痛。
因此，我堅信，只要堅持，“人世自有真情在”。媽媽你相信我，女兒經(jīng)過這“思念之痛”的洗禮，憑著這份堅定。一定會慢慢長大，一定會更熱愛生活，一定會幸福的。
媽媽你快回來呀！讓女兒把這份“思念”變成“堅定”，在以后的成長歲月中更加自信，更加堅強，更加優(yōu)秀。
小學生演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《我健康，我快樂》。
美國的愛默生有句名言：健康是人生第一財富。確實如此。不是有句話嗎，健康是一個，其他的學業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友情等等都是。是零比一。沒有健康的身體，其他的一切都無從談起。
健康需要運動，運動促進健康。只有鍛煉自己，端正心態(tài)，時刻鍛煉自己的體質(zhì)，才能擁有一顆健康的心和一顆幸福的心。這樣才能更好的.立足于這個社會，實現(xiàn)人生的理想。
只有運動才能健康，只有健康才能讓我們更快樂。讓幸福的種子永遠播撒在我們心中，讓純潔的花朵綻放，讓我們自己一直活在運動中！在運動中，我們體會到成功的喜悅；在運動中，我們嘗到了失敗的痛苦；在運動中，我們經(jīng)歷了不公的挫�。辉谶\動中，我們鍛煉了自己的堅強意志；在運動中，我們闡述了統(tǒng)一的內(nèi)涵；在運動中，我們懂得了友誼的真諦。幸福是苦的，甜的，酸的，澀的。當你活著的時候，你看到了云和陽光。在體育運動中，我們可以體驗到五種生活情趣和豐富多彩的生活。
運動傳遞健康，健康制造快樂！有時候，運動也是一劑良藥，可以釋放學習和生活的壓力，鍛煉人生的耐力，達到淡泊的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來的接班人。我們有責任和義務從各方面鍛煉自己，改善自己的生活。
生活是上帝賜予的一艘船，而運動是船的風帆。因為有帆，船才會走得更遠，因為有船，帆才會在風中飛翔。讓我們熱愛運動，健康快樂。讓“我健康，我快樂”的口號伴隨我們一生！
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今天要講到的話題就是友好相處，在我們學習生活當中有很多的東西都等著我們?nèi)ソ?jīng)營，作為美小學生，我們應該明白此間的一些道理，在學校跟同學們友好相處是非常有必要的，我們應該去遵循學校的規(guī)定，去按時的做好自己應該做的事情，特別是在這個年紀，我們應該去完善好的一些東西，比如說跟同學們友好相處，我們不應該表現(xiàn)的那么的膚淺，更加應該去知道有些東西我們要花時間花精力去經(jīng)營的，比如說跟同學們處理好關系，這在我們生活當中應該做好的第一件事情。
同學們，我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間，所以我們應該要學會和睦相處，學會友好相處，對于他人友好，也是對自己有好，這是一定的，我們在學習上面有很多不會的東西，可以請教那些優(yōu)秀的同學，這是我們的一種相處方式，我們不要有什么嫉妒的心理，不要認為別人的成績比自己好，自己就不滿意，這樣的想法是非常不好的，也會影響我們同學之間的'感情，我們在學校應該遵守我們學校的規(guī)定，應該要讓自己努力的學習，看到他人的優(yōu)點，別人身上有很多優(yōu)點，往往是自己身上沒有的，我們要去積極的學習學習這些優(yōu)點，讓自身強大起來，現(xiàn)在這種感覺給我的非常大的印象，我以后一定會去跟同學們相處好的，我相信大家也會在今后的學習生活當中去做到這一點，和睦相處是我們在學校做到的第一件事情，應該要去認真的落實，要去打起精神來。
其實我們在學校的時間也不是特別特別的長，利用這短短幾年的時間，我們能夠收獲很多東西，收獲知識的同時，也收獲了一份友誼，這份友誼是建立在我們彼此都相互友好的基礎上面，這是一定的庸置疑，在以后的學習當中，我們肯定會有更多的交流，生活當中往往就是那么多的事情，在等著我們?nèi)プ鲞@個時候，我們一定要堅定自己的態(tài)度，不能忽視了，這一點要好好的，跟同學的相處相互之間互相幫助，這是我們作為一名學生的基本素養(yǎng)，應該去好好的落實，我始終相信有好的東西是永遠都不會過時的，是永遠都會給自己帶來好處的。
小學生演講稿 篇7
大會主席，各位評判老師，各位同學以及在座的來賓們。大家早上好！今天，我將與大家分享“閱讀的好處” 。
各位，我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，也有人喜歡游泳。當然，我也有自己的愛好。
我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情，增加我們的知識。對我來說，書可以帶我去遨游知識的海洋，使我在旅途中獲取知識，也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟，看看中國的.萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。
書，是我的精神糧食。它的存在，可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書，閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié)，使我充實。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運，使我前途無量。
我的演講到此為止，謝謝大家的聆聽。
小學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心里特別高興。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔;在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。今天，我演講的題目就是《道德，世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊，這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。
說起道德，前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影，無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方有一名小學生，把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時，她說要留給山頂?shù)膵寢��？吹竭@里，我哭了。在電視里，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干澀了吧，或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守護著全村水源的老爺爺，還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里終于挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純凈，卻可以讓人們心里甜甜的，暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓我們享受著那里的`鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車，是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一起涌出校門，是道德使機動車繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無阻……
道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我快樂而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團廢紙，老師夸我講究衛(wèi)生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地摟在懷里，說我是個孝順的孩子;小區(qū)里，我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨夸我有愛心……一句句表揚，讓我感受到了講道德的快樂，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，就像是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長，就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人。
小學生演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
“如果水資源被任意浪費，那么地球上最后一滴水將是我們的眼淚�！蓖瑢W們，你們還記得這個發(fā)人深省的公益廣告嗎？
水、空氣、陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣食住行離不開開水。從前，人們普遍認為水是用之不竭的，不懂得珍惜，反而浪費了。但是，學生們知道嗎，中國人均水資源占有量并不富裕，只有2300立方米左右，大約是世界人均占有量的四分之一。隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，水資源缺口越來越大�，F(xiàn)在中國有400多個城市缺水，110多個城市嚴重缺水。今天，我們應該保護水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。因為失去了水，綠色、生命和希望都失去了。
最近西南地區(qū)發(fā)生了歷史罕見的大旱，給當?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活帶來了很大的影響。幾周前，我們學校開展了“一人一瓶水，愛送到干旱地區(qū)”的活動，要求所有少先隊員每人捐贈一元錢，支持災區(qū)人民。在這次活動中，涌現(xiàn)了許多風格高尚的學生。他們有的捐了5元，有的捐了10元，有的甚至捐了20元。其中：一、第一中隊趙建利捐50元，崔捐20元；第一、二中隊趙雅楠捐贈25元；崔、捐贈20元；二、第一中隊莊永旭捐贈20元；二中隊和二中隊的'崔雪波捐30元，余思佳捐20元；三、第一中隊郭俊庭捐贈20元；四、第一中隊丁長泰捐贈20元；第六中隊和第二中隊高云輝和張睿分別捐款20元…
.這不僅僅是幾十倍的捐款，更是幾十倍的對災區(qū)人民的關愛！
魚跳，鴨鵝嬉戲，青蛙聲不斷，流水潺潺.同學們，為了讓世界回到一個安靜自然的地方，讓我們從自己做起，告訴親朋好友：請關掉手邊的水龍頭，節(jié)約用水，合理用水，保護水資源，讓我們的家永遠有清水藍天！
演講結(jié)束，謝謝大家！
小學生演講稿 篇10
尊敬的各位老師們、同學們：
大家好！
能夠當選孝親敬長之星，我既高興又激動。我想用三個詞來表達我此時此刻的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng)；感謝新港二小老師們的教育；感謝同學們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委！
第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟條件不富裕的家庭，但是我更想說我有一個幸福的家庭，因為我有愛我的父母，盡管他們沒有豐富的學識，但是他們的一言一行教會了我依靠努力學習改變自己的命運，教會了我面對家里的苦難要學會分擔、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒有美麗的校舍，但是我為是它的`一名學生而自豪，因為從我入校至今，學校就以《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行，開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中，它就像是我的另一個家，在這個家中，我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學；更感到了團結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中，我被評為孝親敬長之星，是和老師的教導和同學們的關心分不開的。
第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力，在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力，在校帶動其他同學，在家里做得更好，不愧于這個光榮的稱號。
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