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關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀(范例5篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀1
俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
每個人都有自己的理想,被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名演員。
演員不是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標(biāo),我的`生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的
每個人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀2
一個人選擇什么樣的職業(yè),常與他(她)本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。所以,求職者在擇業(yè)過程中,應(yīng)對自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。
根據(jù)興趣擇業(yè)在擇業(yè)過程中,人的興趣和愛好往往具有一種強(qiáng)大的推動作用。但是,個人的興趣和愛好只能作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),而不是全部依據(jù)。因?yàn)椋挥邪阉鼈兘⒃谝欢芰Φ幕A(chǔ)上,并與社會需要相結(jié)合,興趣、愛好才會獲得現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),也才有實(shí)現(xiàn)的可能。因此,求職者應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,努力發(fā)展自己的專長,從而使自己的興趣愛好有明確的針對性,確保在求職時擁有一個更為廣泛的選擇余地。
心理學(xué)專家認(rèn)為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好地發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長,從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。例如:理智型性格喜歡周密思考,善于權(quán)衡利弊得失,故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業(yè);情緒型性格通常表現(xiàn)為情感反應(yīng)比較強(qiáng)烈和豐富,行為方式帶有濃厚的情緒色彩,故適宜于藝術(shù)性、服務(wù)性的職業(yè);意志型性格通常表現(xiàn)為行為目標(biāo)明確,行為方式積極主動,堅決果斷,故多適應(yīng)于經(jīng)營性或決策性的職業(yè)。
根據(jù)氣質(zhì)擇業(yè)生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人選擇了教師的職業(yè),可是性情暴烈缺乏耐心;有人選擇了記者的職業(yè),但生性沉穩(wěn)、反應(yīng)遲緩。于是,原先理想的職業(yè)失去了原有的色彩。究其原因,并不是這些人能力低下,而是因?yàn)樗麄兊臍赓|(zhì)與所從事的職業(yè)不相適應(yīng)?梢姡瑲赓|(zhì)不同不僅會影響一個人職業(yè)的選擇,而且可能直接影響到具體工作的.成敗。所以,求職者應(yīng)根據(jù)自己的氣質(zhì)類型,有針對性地選擇適合自己的職業(yè)。
根據(jù)能力擇業(yè)隨著社會生產(chǎn)力的日益提高,社會分工愈來愈精細(xì),各種職業(yè)都對人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業(yè)時,必須了解自己的優(yōu)勢所在,了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現(xiàn)得更突出之后,再做出選擇。這有助于擇業(yè)的成功,并保證在今后的工作中做到揚(yáng)長避短,取得較大的成就。
關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀3
人之所謂之人,應(yīng)歸功于人有自己的思想,并通過自己的思想延展為理想,把自己的理想融進(jìn)到社會發(fā)展和自然發(fā)展中去,這就是人是萬物之首的根本原因。
我們大學(xué)生的理想,就是革命偉人毛主席傳誦后世的八個大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”,這八個字看似簡單,看似刻板,看似無新意,然而,包括本人在內(nèi),在座的各 位親愛的同學(xué),有哪位能挺著胸脯大聲地說“我已經(jīng)完成了‘好好學(xué)習(xí)天天向上’呢?”毋庸置疑,沒有誰能說出這樣的話來,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)還沒完成社會主義給予 我們的責(zé)任,還沒有完成祖國給予我們的重?fù)?dān),還沒有完成學(xué)校給予我們的希望,還沒有完成老師給予我們的期待。
周曾說過:為中華之崛起而讀書。這是他偉大的.理想,在畢生的學(xué)習(xí)和工作中,他身體力行,也就是因?yàn)橛辛伺c周一樣的,千千萬萬的中華兒女,才能把 中華民族再次從水生火熱之中拯救出來,讓世界為之矚目。就是因?yàn)樗麄儭俺绺叩睦硐腴_啟了美好的人生”,讓我們再一次以崇高地敬意向他們表示懷念吧!
最后,感謝老師給我這次上臺演講的機(jī)會,感謝一直支持著我的親愛的同學(xué)也是我的摯友們,相信我們能攜起手來,用我們的理想“好好學(xué)習(xí)天天向上”開啟我們美好的人生
關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
理想是人生的支柱和動力,是一個人必須擁有和存在的東西。當(dāng)我再次談到我的理想時,我不禁想到。
五年級的時候,我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當(dāng)時我的理想是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲液芟矚g寫故事和小說,經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里,反復(fù)反復(fù)體驗(yàn),或者看著天空,在心里形成一段關(guān)于天空的`小說;秀敝谢氐搅爽F(xiàn)在,那我的理想是什么?歌手、演員還是原創(chuàng)作家?沉默中,我選擇了——的初衷作為一個作家。
我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我,讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋,然后迷失了,陶醉了很久。一本書寫完了,我會懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆,筆尖停不下來,一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語言之河,文字蹦出,讓整個故事仿佛動了起來,活在紙上,在心里跳躍。
至于我為什么要當(dāng)作家,我是這么認(rèn)為的:在我看來,作家是一個可以把一切都投在書上的職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫,去思考,很自由,不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情,提出對錯意見的感覺。
我知道作家要讀很多書,積累詞匯,所以我需要發(fā)展自己,多讀書,從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大古典小說到網(wǎng)絡(luò)小說,我看了很多。我在《湯姆·索亞歷險記》里學(xué)到了孩子的純真和自由,也學(xué)到了當(dāng)時成年人和社會的黑暗;我理解《錦繡未央》里李維揚(yáng)的復(fù)仇故事,充滿智慧和智謀,波折曲折,但浪后不平。這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時,降低了寫作難度和思考題材的時間。
當(dāng)作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關(guān)的事情一點(diǎn)一點(diǎn)積累,然后慢慢體會,在這個過程中積累更多的文字!
關(guān)于理想的演講稿優(yōu)秀5
大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯禾煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課的時候逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的`我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
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