【實(shí)用】珍惜時(shí)間演講稿模板集錦5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們六二中隊(duì)為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的`注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!我們的演講完畢!
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。
東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的.想法,認(rèn)為自我此刻還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。
今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的'進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二二班的學(xué)生xxx,對(duì)于這次我能夠來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的概念詞語(yǔ),但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時(shí)間的流逝,回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,心智也在不斷的成熟,但隨著我們長(zhǎng)大的同時(shí),我們的長(zhǎng)輩也在慢慢的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人,但在幾十年后我們也會(huì)變成滿頭白發(fā)的老人,身邊或許有著自己子孫輩照顧著,也總會(huì)有一天邁入黃泉。人從生下來(lái)就是注定了要逝去的,不會(huì)有人能夠一直長(zhǎng)生不老。哪我們來(lái)到這個(gè)世界的目的又是什么呢。
父母給予我們生命,帶我們來(lái)到這個(gè)世界上,讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對(duì)這個(gè)世界很多的東西一直保持著自己的好奇心,在小時(shí)候會(huì)經(jīng)常問(wèn)父母問(wèn)題。但大家想想自己以前小時(shí)候的事情是否感覺(jué)哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。好像我們的長(zhǎng)大只是一轉(zhuǎn)眼的事情,并沒(méi)有發(fā)生什么,就一路過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在的我們低于未來(lái)未知的一切都是陌生的,但那個(gè)時(shí)候的我們肯定也是會(huì)像現(xiàn)在的.我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴z憾。我們做一個(gè)假設(shè),未來(lái)的我們高考失利,沒(méi)上大學(xué),進(jìn)入了工廠打工,最后也是沒(méi)有結(jié)婚,孤獨(dú)終老,但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會(huì),現(xiàn)在你會(huì)選擇怎么做。
說(shuō)了這么多,其實(shí)就是想告訴大家時(shí)間流逝的是很快的,我們?cè)跁r(shí)間這偉力面前什么都做不了,只能夠盡量讓自己不留下遺憾,做出一些自己認(rèn)為是對(duì)的決定。古人也是對(duì)于時(shí)間流逝之快寫(xiě)下了很多詩(shī)句,感嘆時(shí)間一去不復(fù)回,而我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候,應(yīng)該做些讓自己覺(jué)得有意義的事情。人的生命只有一次,過(guò)去的時(shí)間也都不會(huì)再重來(lái),我們?cè)谶^(guò)去做的那些決定也沒(méi)有反悔的機(jī)會(huì)。但也正是因此,我們更要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己不浪費(fèi)自己的每一秒,去做自己喜歡做的事情,應(yīng)該做的事情,不讓身邊那些關(guān)心關(guān)懷我們的人感到失望,特別是我們的父母。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于殺了錢(qián),浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”他的話很好地解釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。
一年,一個(gè)月,一周,一天,聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)很短。它總是在你不知道的時(shí)候溜走。有時(shí)候,甚至一眨眼就消失了?墒牵粋(gè)人的一生,能眨幾次眼呢?很多時(shí)候,一個(gè)人的`生命就這樣被浪費(fèi)了。
正如富蘭克林所說(shuō),浪費(fèi)別人的時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。浪費(fèi)他的生命就是殺死他。所以,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?當(dāng)人們的生命即將結(jié)束時(shí),他們?yōu)槿嗣、社?huì)和國(guó)家做了多少有益的事情?也許有些人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的生命中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)后悔,但再后悔也沒(méi)用,因?yàn)闀r(shí)間是自己浪費(fèi)的,你不能怪別人,只能怪自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就要過(guò)去,生命也很快就要過(guò)去。
人生只有一次!
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