實用的我的老師英語作文4篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的老師英語作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1
“仙女”是我們英語蔣老師。
蔣老師身材修長,鵝蛋臉,飄逸長發(fā)垂落在肩;走路帶風,有股模特范兒,仙味十足。名字帶個“先”字,所以取其諧音為“仙”,這就是“仙女”名號的由來!斑@位老師非凡人,化作仙女下凡塵”,是我們對蔣老師的一致評價。
“仙女”外表嬌柔,卻甚灑脫。不愛布置太多作業(yè),每天至多半個鐘,即可全部搞定,這點深受同學喜歡。也從不催作業(yè),讓我們學會對自己負責,所以班上學習英語的熱情,一直高漲。
仙女很信任同學們。學期初發(fā)放練習冊,仙女從不強迫同學撕答案,非常放心地讓我們保存。
仙女不僅教我們六班,亦任五班班主任。蔣老師似乎更關心我們,講到一些擴展知識點,仙女總是說:“好好聽哦!這個,我沒講給五班的!”
同學一聽,精神大振,認真做筆記。我有時碰見五班同學,總有種莫名的愧疚感;也總感覺他們眼里,懷著一股嫉妒之意。
仙女在同學面前從不擺架子。開學時,就對我們說,平時遇見她不用喊老師,直接叫英文名:Hana。還調侃:“要是你們喊老師,我可能只會想:嗯?這位禮貌的同學好面熟。”
仙女叫同學的方式很洋氣?傁矚g像英文一樣,將姓名順序顛倒。例如丁顯洲同學,仙女就會叫“顯洲丁”。有些名字不適合,就換種方式,例如艾家睿,就叫“小艾”。我呢,既可叫“明澤高”,也可叫“小高”。叫哪個,看老師心情。
仙女很脫俗。每當同學們犯了低級錯誤,她只笑罵幾句,非真罵,蔣老師罵人,從不帶一個臟字,都是些清奇詞語:“豬頭!”“腦子里有肥腸!”被罵的同學,抱住腦袋。吃瓜群眾,捧腹大笑。這時,仙女滿臉問號,疑惑于同學們笑點這么低。于是故意擺出一個很逗的`表情,更引來同學陣陣歡笑。
仙女有些奇妙癖好,最深刻的,就是仙女的“溫柔捏”。
一次,大家正做筆記,仙女飄下講臺。路過一位腮肉豐滿的同學,停住,俯下身,深情抓住他的臉,溫柔揉捏。那個同學還想躲閃,仙女瞪大眼睛:“哦?還躲?”說著,再次抓住,捏了兩下。捏罷,露出溫柔的微笑,還丟一句:“膠原帶白不錯哦!
仙女學外語出身,帶股洋味兒。平時上下學,若是碰見,她一定提著一瓶咖啡。身旁飄過時,濃郁咖啡香撲鼻而來,引來同學深深羨慕。
仙女多才多藝。聽說一個很火的網站上,有蔣老師跳舞視頻,點擊量達18萬多人次。這也引來許多同學紛紛前去觀看,看罷,只有一句:“仙女真是仙女!”
仙女很個性。最令同學吃驚的,蔣老師至今,無學生家長微信。對此,同學們有各種各樣的推測。說什么的什么都有,有說仙女不愛用微信;有說仙女只有寶中老師的微信;更有甚者,說老師只有男朋友的微信。各種奇葩推測,眾說紛壇,也使得仙女更神秘,更仙了。
As you can see,這就是我們的“仙女”蔣老師。
我的老師英語作文 篇2
鄙人有一愛好,那就是讓以教英語為樂趣的人沒有樂趣。只不過,升入初中后,我好幾次想下手,但陰謀終究沒有得逞……
我沒有得逞是有原因的。
楊老師是我現在的英語老師。
首先,楊老師雖然做事風輕云淡的,但真還是有兩把刷子的,她是有殺手锏的。其實,我這種玉樹臨風,帥氣瀟灑的學生是向來不怕老師的殺手锏的,可是天不怕地不怕,就怕——請家長!好吧,我承認,在學校我是稱霸,在家里我是稱熊。而楊老師的殺手锏正戳我肋骨,使得我不敢動搖
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數學老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數學老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的.心啊。▽嵲挘鹤屛翌伱婧未妫
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認你教學有方,但是,你這樣的教學,讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務,就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實,你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙啊!
老師,其實我們是愛您的,像我這種愛搗蛋的學生,第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信,您肯定會讓我在您的課上搗蛋,因為我知道,只要我有張滿分的卷子和一個充滿知識的頭腦,您就滿意了。
我的老師英語作文 篇3
Teacher "-- is the engineer of the human soul, their nurturing a tree and a young seedlings, and cultivate a batch of a batch of excellent talent. In their care, we grow up healthy and lively. In so many teacher, what impressed me most is her -- taught me half a semester math teacher, teacher Chen.
我的老師英語作文 篇4
我們的英語老師姓許,我非常喜歡她。她長得又胖又矮。她的一張嘴能報出很多很多的英語。她也非常關心我們。
上課時,她是老師,我們是學生。下課后,我們就成了朋友。遇到難題,就會去找她,而她也會盡力幫助我們。有一次的幫助讓我難忘。
一天下課后,我準備拿接下來需要校對的語文試卷。我一本書一本書地翻著,一張紙一張紙地找著,翻到最后一本時,還是沒有找到它!霸趺椿厥?奇怪了,去哪了呢?”忽然想起來,可能是上次在我家玩的'蔣汶秦寫完作業(yè)后不小心帶走了。當我跑去問時,她卻說并沒有。正當我急得想哭時,一雙溫柔的大手搭在了我的肩上,“龔學謙,你怎么了?”我扭頭一看,原來是親切和藹的許老師。許老師看到我心情不太好,便過來看看我。“我的語文試卷現在不翼而飛了!”我哭喪著臉。“讓老師幫你找下,好嗎?”許老師也找了起來,她還將書一本本豎著拿著,不停地抖起來,像把紙給抖起來,但是都沒有。忽然,許老師發(fā)現了一個薄口,像暗兜,把拉鏈拉開,將手但進去,再一抽,拉出了一張紙,這正是試卷!原來我為了將試卷藏深些,晚上將試卷放進了這個薄口袋里。之后,老師對我說“有時候,遇到困難要勇敢地面對,做事情一定要細心、有耐心,不要鬧情緒,一定要堅持喔!”
老師幫助我們,并不要求回報,所以我們更加愛她。
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