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實用的英語作文400字7篇(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的英語作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語作文400字 篇1
It’s our duty to protect the inviyonment around us.
When we go to school, we should ride a bike or take a bus. When we go out for activities, we shouldn’t step on the grass. We can’t draw everywhere. When we go shopping, we’d better use a cloth bag. At home we can save water and electricity. When we leave a room, we should turn off the ligts. At school we can collect wast paper and recycle things, such as bottles, cans and plastic bags. We shoudn’t listen to pop music or spit in pulic.
Let’s do something to protect our environment.
英語作文400字 篇2
在我們歡樂的校園里,每天都要上好幾門課,有些課隨著時光的流逝,慢慢地淡忘了,但這一堂英語課讓我十分喜歡,記憶頗深。
有一次,英語老師一走進我們的課堂,就微笑著向我們宣布:“這堂課我們學習《狐貍和葡萄》這篇課文,在朗讀、背誦、畫圖片和動作表演中讓大家進行比賽。”老師話音剛落,同學們就興奮起來,一副躍躍欲試的`樣子。
老師把我們分成四個人一組,看哪一組背誦熟練、材料豐富、表演生動,就能取得冠軍。同學們立刻分工合作,有的趕緊背作品,有的連忙畫材料,有的在手舞足蹈地試演角色……
我們這組也不甘示弱:我來扮小鳥,楊櫟寧演狐貍,楊芷馨做旁白,劉宗睿當太陽,大家齊心協(xié)力,斗志昂揚。當?shù)谝唤M表演完畢后,我們立刻登場。由于我們準備充分,一下子就博得了同學們熱烈的掌聲。楊櫟寧把狡猾的狐貍演得惟妙惟肖,我把美麗的小鳥演得伶俐可愛,同學們都向我們投來了贊賞的目光,劉宗睿獨特的大嗓門,更是引得大家哈哈大笑……最后,我們小組雖然只得了第二名,但是我們都認為自己是最棒的。
這堂課讓每個同學八仙過海,各顯神通;這堂課讓每個同學在歡聲笑語中度過;這堂課讓每個同學久久難忘……
英語作文400字 篇3
What can we do to keep our school clean and beatiful?
Oh,we can plant some trees and flowers in our schoolto plant our school beautiful.But I often see some rubbish on the ground to make our school dirty and messy.Look!The small lake is very stink and there are more and more dead fish !Why?Beacuse on the lake ,there are many rubbish!What can we do?We should take the rubbish up away the ground into the rubbish bin.We shouldn’t take the rubbish in our school.We should keep our classrooms tidy and clean .
I believe my idea can keep our school beatiful!I will be our school verybeatiful!
英語作文400字 篇4
上課鈴響了,大家走進教室,卻發(fā)現(xiàn)站在講臺前的不是我們的英語老師,而是一個代課老師。
我們班的人差不多都到了的時候,老師說:“今天你們這節(jié)課自由活動,如果要去教室外面玩的話經(jīng)過我的同意也可出去。”同學們歡呼了一聲:“太棒了!”大家都離開了自己的位子,跑到了朋友的身邊,開始玩。其中速度最快的是愛打籃球的人,他們迅速地跑到講臺桌前,問老師:“我們能打籃球嗎?”老師說了一句:“可以。”他們就沖出了教室,往操場跑去。第二快的是玩“三國殺”的人,其中帶牌的人把盒子從書包里拿出來,打開盒子,把牌在桌子上放好,立即引來了一群人,就像蜂蜜引來了一群“蜜蜂”。
而我不急,慢慢地走向棋柜,拿出中國象棋,找?guī)讉朋友和我一起玩。我?guī)缀趺恳淮味寄芟纶A對手。令我驚訝的`是,有一個同學居然玩上了手機!教室里非常熱鬧,每一個角落都有說話聲。在操場上打球的人,也發(fā)出了很響很響的聲音,有些聲音連我們也聽得到。后來我們班炫耀這件事被別的班聽到了,他們都說:“你們好爽。
第二天,英語老師來了,一打聽才知道昨天她去開會了,語文、數(shù)學老師也有事,就讓那位老師來代課。
英語作文400字 篇5
我們班有一位男英語老師,他在我們班二年級來到我們班教我們英語,一看是一位男老師,一定是非常兇。一上男老師的課就是要小心翼翼不讓英語老師生氣,一上才知道英語老師一點都不兇。而且每一次都計分數(shù),哪一大組的分高就給貼紙,15個貼紙換一封表揚信。
黃老師喜歡穿黑白相間,深顏色的衣服,有時上課會玩游戲。教法與眾不同,我們平時不會讓黃老師生氣,黃老師生氣時很兇。他罰人是很重的,抄單詞、寫檢討書,最好不要讓他生氣。黃老師上課管是有一手的,如果他看到不好的同學提醒三次就抄單詞。
黃老師喜歡打籃球,每天下午我們放學,他就打籃球。有一次他打籃球,腳受傷了,后來腳好了他還是喜歡打籃球。有不會的單詞問他他會告訴你。我們在上可是不聽話,黃老師會把我們留下來,跟我們講道理。他又是讓我們看電影,在課堂上跟別的老師上課不同,有時會讓我們在課堂上寫作業(yè)。
在上一次校運會他細心教我們班的參加接力的運動員怎么跑的快,我想黃老師把他跑步的經(jīng)驗告訴我們,讓我們在校運會有優(yōu)秀的成績。我們辦的'進步離不開老師的鼓勵。
老師你是我們的知心朋友,老師你是我們最貼心的朋友,老師是你讓我們懂得一些道理,老師我們愛你。
英語作文400字 篇6
我的英語老師姓陳,她是個出了名的嚴師。五十多歲的年齡,都快退休了,但仍然充滿活力。你無論什么時候看她,都是一副精氣神十足的模樣。我喜歡陳老師。
陳老師的瓜子臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就知道她有滿肚子的學問。
有一次做練習,我錯了一道選擇題。這道題有一問一答,選擇的橫線在問題里面,于是我就把前一個問句訂正了一遍,就交到了陳老師手里。不一會兒,陳老師就把我叫去,嚴肅地說:“把下面的那個句子也訂正一下!蔽乙苫蟛唤,選擇的橫線在第一個句子里面,第二個句子里面沒有選擇的橫線,干嘛還要把第二個句子也訂正呢?
我去問陳老師,她指著題目,語重心長地對我說:“你看,第二個句子是第一個句子答案的根據(jù)。你之所以選錯了答案,是因為沒有仔細閱讀第二個句子。你想,如果沒有第二個句子,那這題豈不是四個答案都可以選啦!那還叫什么選擇題?我這么做是想要讓你養(yǎng)成良好的學習習慣,知道嗎?”我恍然大悟,終于明白了陳老師的'良苦用心,若有所悟地點了點頭。
陳老師不僅在學習上對我們要求極高,還非常關心我們的課余生活,經(jīng)常組織我們?nèi)ヅ郎、旅行等?/p>
這個暑假,一些同學跟隨陳老師去了新疆旅游,她給我們展示了好多優(yōu)美的照片:巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平靜的賽里木湖,還有熱情的當?shù)匕傩铡吹梦覀內(nèi)绨V如醉。
這就是我的英語老師陳老師,我喜歡她。
英語作文400字 篇7
Animals are our best friends. But there are many bad things about them. So we should try our best to protect animals.
First, let us know the status of the animal. Now, animals are facing very great danger. For example, there are many kinds of animals will die out. And there are many people eat precious and wild animals. They are nasty. As students, we should stop this behavior and protect animals.
Then, let us know we should how to protect animals. We should protect they habitat. If you see other people mindlessly trample animal homes, nicely remind them of the damage they're causing. We can not also eat some wild animals. We should ask other people to protect them, too. Let we protect animals together!
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