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英語(yǔ)作文

初二英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-05-15 09:20:26 英語(yǔ)作文 我要投稿

初二英語(yǔ)作文優(yōu)選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初二英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。

初二英語(yǔ)作文優(yōu)選15篇

初二英語(yǔ)作文1

  I have a good friend. Her name is Wu Mi.She is thirteen years old,But she is short.She has big eyes,a small mouth,a small nose and a round face.It is very cute.

  She likes reading books and do manually.Her skillful hands,can make a pleasant surprise.I like her very much,because we are good friends.

初二英語(yǔ)作文2

  校長(zhǎng)說的英語(yǔ)讓我印象深刻!可能是因?yàn)樾iL(zhǎng)的話讓我太吃驚了,和我想的相反。所以,讓我印象深刻!

  校長(zhǎng)說聽到我張口,他流利的英語(yǔ)就從嘴里說出來(lái),讓他覺得我們班主任很幸運(yùn),我們班有我這樣的學(xué)生很幸運(yùn)!我再次噗嗤一笑!校長(zhǎng)在一個(gè)接一個(gè)的演戲,伴隨的動(dòng)作讓我懷疑自己是不是真的脫穎而出。這讓我想到,如果那堂課是錄音課,我多么希望能看重播,多么想再了解自己的表現(xiàn)!

  不知道校長(zhǎng)是不是故意這么說我的!我不知道校長(zhǎng)是不是看到我表現(xiàn)不好,所以想說這些好聽的話來(lái)重拾信心,但我覺得,畢竟校長(zhǎng)的話對(duì)我還是有用的!

  開完課,英語(yǔ)老師總是讓我回答問題,還不斷強(qiáng)調(diào)班長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)我是班長(zhǎng)~于是,同桌說:“這樣會(huì)讓你很慘,英語(yǔ)老師真的了解你,以后還會(huì)有你回答的一些問題!”

  哦!如果我的表現(xiàn)如校長(zhǎng)所說的`那樣令人滿意,那么我想我還是最應(yīng)該感謝陳先生!我總是時(shí)不時(shí)的想起老陳,盡管我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)老王,而不是沉浸在思念老陳的情境中,我還是時(shí)不時(shí)的想起!就像文雪的文章里出現(xiàn)的,聽到一個(gè)普通的字,就會(huì)想起一個(gè)人!

  校長(zhǎng)的話喚起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心。畢竟從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)受挫很多次了!愿風(fēng)帆再次揚(yáng)起,前進(jìn)!

初二英語(yǔ)作文3

  If we want to keep our bodies healthy, we must have a good habit. We should get up and go to bed early and sleep at least eight hours every day. Do more exercise, such as walking, swimming, playing balls and so on. We should also eat healthy food——more fruit and vegetables and less meat. If you don’t feel well, you’d better see a doctor at once. And we should wash our hands before meals and drink enough boiled water every day. It’s necessary for our health.

  We should not throw litter about, keep long fingernails and smoke etc. It’s also very important.

  翻譯:

  如果我們想保持我們的身體健康,我們必須有一個(gè)良好的`習(xí)慣。我們應(yīng)該起床,早早上床睡覺,每天至少八小時(shí)。多做運(yùn)動(dòng),如散步,游泳,玩球等。我們還應(yīng)該吃健康食品 - 水果和蔬菜,少吃肉類。如果你覺得不舒服,你最好去看醫(yī)生。我們應(yīng)該飯前洗手,每天喝足夠的白開水。因此有必要為我們的健康。

  我們不應(yīng)該亂扔亂丟一下,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲和吸煙等,這也是非常重要的。

初二英語(yǔ)作文4

  如果我又回到了童年,我會(huì)更加堅(jiān)持不懈,決不因?yàn)槭虑槠D難或不方便而放棄。如果我們想要光明,我們必須征服黑暗。毅力在結(jié)果上有時(shí)可以與天才相提并論。一句諺語(yǔ)說:"能登上金字塔的生物只有兩種——鷹和蝸牛。"

  如果我又回到了童年,我會(huì)養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣;我不會(huì)讓任何事情妨礙我和這個(gè)話題。我會(huì)記得一個(gè)優(yōu)秀的溜冰者從不試圖同時(shí)滑向兩個(gè)方向。

  如果我們開始得足夠早,注意的習(xí)慣就會(huì)成為我們生活的一部分。我經(jīng)常聽到成年人說,"我不能集中注意力在布道或書上,盡管我希望這樣做",原因是這種習(xí)慣不是在年輕時(shí)養(yǎng)成的。

  如果我要重新過我的生活,我會(huì)更加注重記憶的培養(yǎng)。我會(huì)用一切可能的方法,在任何可能的場(chǎng)合加強(qiáng)這種能力。要準(zhǔn)確地記住事情,一開始需要一點(diǎn)努力;但是記憶很快就能幫助自己,而且不會(huì)帶來(lái)什么麻煩。成為一種力量只需要早期的`培養(yǎng)。

  如果我又回到了童年,我會(huì)培養(yǎng)勇氣。一位明智的作者說:"沒有什么比勇氣更溫和、更溫柔,沒有什么比怯懦更殘酷、更無(wú)情。"

  我們經(jīng)常會(huì)遇到麻煩,并預(yù)料可能永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。"對(duì)疾病的恐懼超過了我們對(duì)疾病的恐懼。"任何職業(yè)都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),但沉著冷靜往往能戰(zhàn)勝最糟糕的危險(xiǎn)。為任何命運(yùn)做好準(zhǔn)備,沒有什么可怕的傷害。

  如果我又回到了童年,我會(huì)看到快樂的一面。生活就像一面鏡子,如果你對(duì)它微笑,我也會(huì)對(duì)你微笑;但是如果你皺著眉頭,看上去很疑惑,你也會(huì)得到類似的表情。

  內(nèi)心的陽(yáng)光不僅溫暖了主人的心,也溫暖了所有與之接觸的人。"誰(shuí)把愛拒之門外,誰(shuí)也將被拒之門外"

  重要的是在生命的早期學(xué)習(xí),以獲得一個(gè)小男孩可以站直和下降的點(diǎn)。

  如果我又回到了童年,我會(huì)教育自己不要再說了。我可能會(huì)寫幾頁(yè)關(guān)于做一件不值得做的事,因?yàn)樗恢档谩?/p>

  如果我又回到了童年,我會(huì)要求自己對(duì)同伴和朋友更加禮貌,對(duì)陌生人也是如此。在坎坷的人生道路上,最微小的禮貌就像整個(gè)冬天為我們歌唱的小鳥,讓冰天雪地的那個(gè)季節(jié)變得更容易忍受。

  最后,如果我又回到了童年,我會(huì)更加努力讓別人快樂,而不是努力讓自己快樂,好像這是生活的唯一目的。

初二英語(yǔ)作文5

  近幾個(gè)月來(lái),很多人都在討論高考英語(yǔ)是否應(yīng)該取消,我的觀點(diǎn)是英語(yǔ)應(yīng)該取消

  消息稱,“這股熱潮由來(lái)已久,不僅普通大眾有很多抱怨,也有專業(yè)人士對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)和質(zhì)疑。不久前,教育部前發(fā)言人王旭明通過微博呼吁取消小學(xué)英語(yǔ)課,這使得英語(yǔ)教育再次成為公眾關(guān)注的話題。其實(shí)這樣的疑惑一直沒有平息。20xx年全國(guó)人大期間,畢業(yè)于北京大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的全國(guó)政協(xié)委員余在接受記者采訪時(shí)明確表示,“中國(guó)人從幼兒園就開始學(xué)英語(yǔ),評(píng)價(jià)職稱還要考英語(yǔ),這是很荒唐的”。中國(guó)教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)大聲疾呼:“普通高考應(yīng)該減少考試次數(shù),可以把重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上!皩(duì)于有外語(yǔ)要求的專業(yè)”,外語(yǔ)可以參考全國(guó)等級(jí)考試成績(jī),不需要納入高考。".

  江蘇省這次高考改革方案如果順利實(shí)施,無(wú)疑會(huì)實(shí)現(xiàn)業(yè)內(nèi)人士的想法。雖然只是可行性分析,“江蘇高考改革英語(yǔ)成績(jī)只按成績(jī)算,不打分”的消息還是讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語(yǔ)成了副科”,也有過高考橋段的網(wǎng)友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網(wǎng)絡(luò)上,90%以上的網(wǎng)民完全贊成取消高考,75%的網(wǎng)民選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)而不是參加考試。“言過其實(shí)”曾經(jīng)是三大主題。當(dāng)英語(yǔ)即將告別高考舞臺(tái)的消息傳出時(shí),社會(huì)上一片歡呼,很少有人表示懷念。這種大眾心態(tài)無(wú)疑比取消英語(yǔ)考試本身更值得思考。

  首先,任何語(yǔ)言都是通過學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)滿足人們交流需求的工具。但在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式下,英語(yǔ)的交際屬性大大降低,充其量只是深造和就業(yè)的“敲門磚”。應(yīng)試英語(yǔ)教學(xué)背離了英語(yǔ)教育的初衷。當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校為了讓學(xué)生拿高分,實(shí)行“啞巴英語(yǔ)”和“聾子英語(yǔ)”。即使學(xué)生能在紙上得高分,也沒有實(shí)際的.溝通能力。更重要的是,雖然學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,但大多數(shù)人在實(shí)際工作中很少使用英語(yǔ),甚至在離開學(xué)校后不久就把英語(yǔ)還給老師。當(dāng)英語(yǔ)教學(xué)成為應(yīng)試教育的敲門磚時(shí),應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的改革。從高考源頭入手無(wú)疑是一個(gè)可行的策略。

  事實(shí)上,江蘇高考新政并沒有完全取消英語(yǔ)考試,而是將“終身一考”調(diào)整為考生一年可以參加兩次英語(yǔ)高考,選擇分?jǐn)?shù)最高的一次作為高考分?jǐn)?shù)。同時(shí),英語(yǔ)考試只計(jì)算成績(jī),不打分。很明顯,一年兩考,會(huì)大大緩解“一考終身”的壓力,英語(yǔ)考試也體現(xiàn)了一種素質(zhì)教育的思維。英語(yǔ)不是不再需要了,只是一種新的考試形式。如果考生有興趣,有需要,可以在高考前“過級(jí)”,不會(huì)給高考帶來(lái)壓力。沒有了考試和升學(xué)的壓力,“平易近人”的英語(yǔ)可能更容易引起學(xué)生對(duì)交際的興趣,從而使英語(yǔ)教育回歸初衷。

  和任何新事物一樣,江蘇省高考新政策還是需要補(bǔ)充和完善的。其中最有意思的是誰(shuí)來(lái)組織英語(yǔ)考試,計(jì)算成績(jī),什么樣的程序設(shè)計(jì)才能保證這個(gè)新政策的公平公正。此外,人們?nèi)匀粦岩捎⒄Z(yǔ)考試改革本身是為了減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力。然而,在這樣的背景下

  英語(yǔ)高考增加了學(xué)生的壓力,使他們更無(wú)法學(xué)好其他英語(yǔ),所以我支持我的觀點(diǎn)!

初二英語(yǔ)作文6

  我的假期恨愉快,我在家呆了一段時(shí)間,去天一廣場(chǎng)買了一些游戲。但是有一天,媽媽和弟弟去天一數(shù)碼廣場(chǎng)買游戲,我弟弟和我去天一數(shù)碼廣場(chǎng)購(gòu)買游戲,晚上我買了一個(gè)制服,我想喝蘋果汁然后媽媽給我買了,我說:“非常感謝!保屹I了鞋子,我想要一雙運(yùn)動(dòng)鞋,在商店里,美妙的音樂增添了不少樂趣。我看見一對(duì)黑鞋子,媽媽說:“非常好看!”

  那天我很開心,因?yàn)槿チ颂煲粡V場(chǎng)并且有很多樂趣。

初二英語(yǔ)作文7

  My English Teacher

  Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, she has long hair,two big eyes and small mouth. She is funny ,but she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, we all like her.

  王老師是我的英語(yǔ)老師。她看起來(lái)很年輕.她大約三十歲,她有一頭長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴。她很有趣,不過,她嚴(yán)格要求我們。她要我們努力學(xué)習(xí),她的課很有意思。上她的課我們非常高興,我們都喜歡她的`課。她是一位好老師,我們都喜歡她。

初二英語(yǔ)作文8

  這學(xué)期有一位新的英語(yǔ)老師。

  至于她,看起來(lái)四十歲左右,不胖不瘦。她經(jīng)常穿一些顏色鮮艷的衣服,看起來(lái)很端莊。她細(xì)看的時(shí)候,兩邊的頭發(fā)夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)短短的白發(fā),就像飽經(jīng)風(fēng)霜后的她很世故。但是因?yàn)樗蓯矍逅?蘑菇頭,給她優(yōu)雅的氣質(zhì)增添了一點(diǎn)活力與和諧,所以看起來(lái)也不顯老。不知道是不是因?yàn)榍懊媸歉铍x海的,所以眼睛里都是神仙,似乎在表達(dá)內(nèi)心的愿望。如果她笑了,她清澈的眼睛瞇成一條縫。哦對(duì)了,忘了英語(yǔ)老師的柳眉,很帥。有時(shí)候我甚至?xí)耄喝绻蠋煕]有那耀眼的白發(fā),他甚至可能看起來(lái)更年輕。

  她很平易近人。雖然她是老師,但在課堂上沒有老師認(rèn)真。她更有親和力。她會(huì)用慈祥的目光看著上課不專心的學(xué)生,提醒他認(rèn)真聽課;有人成績(jī)好就笑,表達(dá)她的喜悅和期待;當(dāng)然,當(dāng)她考不好的時(shí)候,她會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

  這是我們班和藹可親的英語(yǔ)老師。

初二英語(yǔ)作文9

  小學(xué)期間,我有一個(gè)非常漂亮的英語(yǔ)老師,她也有一個(gè)非常好聽的名字,劉璇。劉老師有很多特點(diǎn),讓你“睜眼說瞎話”!

  雖然劉小姐已經(jīng)是一個(gè)“地地道道”的成年人了,但她的身上卻不時(shí)流露出孩子氣的味道。有一次,我去商店買了兩個(gè)棒棒糖。哦,我的上帝,那味道太棒了!就在我享受美食的時(shí)候,我遇到了劉小姐。老師笑著對(duì)我說:“你買了什么好東西,這么開心?”我羞澀地笑了笑:“我買了兩個(gè)棒棒糖。”“哦,是嗎?然后。你能給我一個(gè)嗎?”老師眼巴巴地看著我,那雙閃亮的眼睛像清澈的湖水。如果你不小心,你會(huì)陷入其中!昂.好……”無(wú)法抵擋她眼神的誘惑,我給了她一根棒棒糖。“謝謝!”她突然開心的笑了,那甜甜的笑就像甜甜的棉花糖,連我都醉了?矗瑒⑿〗憔褪沁@樣,漂亮但幼稚。

  劉小姐也是一個(gè)有美貌有智慧的人,就像偉大的女神雅典娜。不管大家遇到什么疑難雜癥,她都能輕松解決。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到一道奧數(shù)題,去請(qǐng)教劉老師。起初,劉先生只是緊鎖眉頭,用銳利的目光在字里行間來(lái)回移動(dòng),速度驚人。慢慢地,老師的眉毛漸漸舒展開來(lái),嘴角掛著淺淺的.微笑,仿佛勝利在望。看著她自信地報(bào)告答案,所有人都被老師的智慧驚呆了。劉老師也笑得像個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍。你看,集美與智于一身的超級(jí)老師是羨慕嫉妒恨嗎?

  劉老師也是一位溫柔細(xì)心的老師。有一次英語(yǔ)考試,我一個(gè)問題都答不出來(lái),撓頭,上躥下跳。這時(shí),劉小姐小心翼翼地發(fā)現(xiàn)了我的不安,向我走來(lái)?諝庵杏幸还傻能岳蚧ㄏ悖窭蠋熞粯蛹儍魞(yōu)雅。“有什么麻煩嗎?”突然耳邊響起一聲輕輕的問候,讓我躁動(dòng)的心終于老老實(shí)實(shí)的平靜下來(lái)!班.這個(gè)問題,你可以考慮一下,放心吧,心急吃不了熱豆腐!加油~老師相信你!”我的身體突然像注射了鎮(zhèn)靜劑一樣,恢復(fù)了百分之百的信心。終于,不聽話的問題終于落到了我的腳下。我也知道最大的貢獻(xiàn)者其實(shí)是劉小姐。是她的溫柔和鼓勵(lì),給了我克服困難的決心和毅力。成功的另一面就在眼前。

  我的英語(yǔ)老師就是這樣一個(gè)完美的老師,充滿童心,美麗,智慧,溫柔,細(xì)心。她帶給我的不僅僅是笑聲,還有很多做人的道理。這些看似微不足道的東西,卻是我心中最珍貴的寶藏,值得我一生去愛和珍惜。

初二英語(yǔ)作文10

  今天早上,我突然驚醒,我的鬧鐘響了。我不情愿地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是6:30了。然而,房間里很陰暗,因?yàn)橥饷嬲谙掠。多冷的一天啊!如果我能在床上躺一整天,在雨聲中讀一本最喜歡的書,那該有多舒服。但是,我必須去工作。

  雖然是高峰時(shí)間,但是在路上,人比平時(shí)少。許多人費(fèi)力地?fù)沃话褌,傘總是被風(fēng)吹落。幸運(yùn)的'是,我穿著雨衣。幾碼外,一名警察在雨中指揮交通。我對(duì)他的嚴(yán)肅性充滿了深深的敬意。我繼續(xù)思考了一會(huì)兒今天的計(jì)劃,然后,我回到了辦公室。忙碌的一天開始了……

初二英語(yǔ)作文11

  教給我最多生活知識(shí)的人是我的祖母。我小的時(shí)候,父母經(jīng)常旅行,所以我和她一起度過了幾個(gè)學(xué)校假期。她對(duì)我來(lái)說不僅僅是一位祖母,當(dāng)她幾年前去世時(shí),我覺得我失去了一位真正的`好朋友。她是一個(gè)如此體貼的人。她知道我有多想念我的父母,所以她盡她所能讓我有賓至如歸的感覺。她也很有想象力,花了幾個(gè)小時(shí)給我講她編的故事。我確信是因?yàn)樗,我成為了一名作家?/p>

初二英語(yǔ)作文12

  我的英語(yǔ)老師可以算是辦公室里的大美女了!柳眉,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,都紅得可愛。它就像卡通里的`一個(gè)美麗的女孩,我夢(mèng)里的一個(gè)可愛的天使。

  我的英語(yǔ)老師不僅外表漂亮,而且很關(guān)心學(xué)生。

  我記得去年冬天,我們正在上英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師帶著微笑和一件輕便的羽絨服來(lái)上課。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽,認(rèn)真記筆記。下課后胡老師一個(gè)人拉我出來(lái)。她的手慢慢地從口袋里掏出兩雙花結(jié)。結(jié)的外環(huán)是一只蝴蝶,中間是一只金色的蝴蝶。結(jié)的外環(huán)是橙色的。我喜歡它,想要它,卻不敢認(rèn)為是為了自己。但誰(shuí)知道這真的是為了我?真不敢相信。英語(yǔ)老師說要6塊錢起的錢。她把它給我是因?yàn)樗吹轿业念^上沒有像其他女孩一樣的結(jié)。另一個(gè)原因是我對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。

  我覺得我像我媽,可是我媽給了我這么漂亮的心結(jié)!當(dāng)我收到這份禮物時(shí),我太高興了,我以為我不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的期望。我還有這個(gè)天賦!就像上個(gè)月的教師節(jié),我沒有因?yàn)榧依锊桓辉6o老師買賀卡之類的禮物,但我一定會(huì)得到更好的結(jié)果來(lái)回報(bào)她和母校。

  也祝各位老師每年教師節(jié)快樂!

初二英語(yǔ)作文13

  高一第一節(jié)英語(yǔ)課,一個(gè)中等身材,長(zhǎng)發(fā)的年輕女子在門口走了進(jìn)來(lái)。上下看,我20歲左右,頭小于等于1。6米。這大概就是我們的英語(yǔ)老師吧!這個(gè)人說話了:“說實(shí)話,我脾氣不好!”一句話真的殺了我們?nèi)唷5谝挥∠螅好停?/p>

  但是時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)不是她說的,也不是我們想的那樣。

  她教英語(yǔ),并不時(shí)使用一些“現(xiàn)代術(shù)語(yǔ)”。雖然我們經(jīng)常說,但是從老師嘴里說出來(lái)難免會(huì)奇怪,距離感一下子消失,親密度一下子提高!比如她反復(fù)想強(qiáng)調(diào)的,她會(huì)說:“已經(jīng)強(qiáng)調(diào)10遍了”,這不算什么,后來(lái)演變成100遍和n遍;最后去n 1次。她對(duì)我們的第一印象完全被抹去了。

  晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)給我們做作業(yè)和看書的自由。不像數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就講問題,語(yǔ)文老師拿著書就要聽寫。每次她都讀一些連語(yǔ)文老師都看不懂的哲學(xué)感人的文章,有時(shí)候還會(huì)看段子。即使他們不好笑,她也會(huì)開心。

  有一次,英語(yǔ)晚自習(xí),下課鈴響后,班級(jí)還是像炸鍋一樣熱鬧,吵著架,打著架,笑著唱著,什么都有,什么都有。我想知道為什么英語(yǔ)老師在來(lái)之前出現(xiàn)在教室門口。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一起來(lái)吧,還有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我們很遺憾我們的腸子在下面是綠色的,同時(shí)我們也深感不滿。我覺得這是自找麻煩。

  正想著,突然發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上。過了一會(huì),她說:“其實(shí)今天的事情我也有責(zé)任。我遲到了。但是大家真的'很亂。從四個(gè)班來(lái)說,最亂的是我們班。我陪你站著,大家都不要坐,好嗎?”她嚴(yán)肅的表情里找不到一絲虛偽,所以我們都被它感動(dòng)了,我們需要的只是掌聲。結(jié)果那天晚上她真的是站著看書,根本就沒坐下。我們都不羞于懶惰。以她那晚的言語(yǔ)和行為,我們?cè)敢庹臼畟(gè)晚上來(lái)償還。

  在教過我的英語(yǔ)老師中,甚至是所有的老師中,她確實(shí)是最能拉近與學(xué)生距離的一個(gè)。打開我們的英語(yǔ)作業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的書里每天都有一句大英語(yǔ):加油!

初二英語(yǔ)作文14

  If we want to keep our bodies healthy, we must have a good habit.

  We should get up and go to bed early and sleep at least eight hours every day. Do more exercise, such as walking, swimming, playing balls and so on. We should also eat healthy food——more fruit and vegetables and less meat. If you don't feel well, you'd better see a doctor at once. And we should wash our hands before meals and drink enough boiled water every day. It's necessary for our health.

  We should not throw litter about, keep long fingernails and smoke etc. It's also very important.

初二英語(yǔ)作文15

  I am a healthy girl, because I have a healthy lifestyle. I eat an apple every morning. And I drink milk every day, too. Doing exercise is very important. So I run every moring with my classmates. I love junk food, too. But I know it is unhealthy. So I eat it once a month. I sleep nine hours every night. I look after my health. What about you?

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