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學(xué)英語作文必備（15篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學(xué)英語作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)英語作文1
暑假到了，大家都很興奮，但是讓我們頭疼有補(bǔ)習(xí)班也來了，你想，本想玩?zhèn)�痛快，可是還要像平時(shí)一樣每天按時(shí)起床上課，這可真讓人苦惱。今年，我也有了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可是我一點(diǎn)也不苦惱，相反很快樂，想知道是為什么嗎?別急，聽我給你慢慢講。
今年剛放暑假，爸爸媽媽就說我不能和往年暑假一樣，做完作業(yè)就整天玩電腦了，要給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我一聽，本想大玩特玩的.心一下涼了，開始愁眉苦臉，央求爸媽不要讓我去補(bǔ)習(xí)班，可是不管用，媽媽還是給了報(bào)了劍橋英語班。
開始補(bǔ)習(xí)了，上課那天，我懷著忐忑不安的心來到班里，心想噩夢(mèng)開始了�？墒鞘虑楦静皇俏蚁胂蟮哪菢�，我發(fā)現(xiàn)，在劍橋英語上課一點(diǎn)也不枯燥，我們每天上課是在學(xué)中玩，玩中學(xué)，剛開始我不敢大聲說英語，老師就鼓勵(lì)我，我有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就表揚(yáng)我。在那里，我們用英語唱歌，用英語對(duì)話，我還有了一個(gè)英文名字叫“Ben”(本)，我很喜歡我的英文名字。
以前，我覺得學(xué)英語很難，現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不覺得英語難了，我敢大聲地說英語，會(huì)唱“Teddy Bear”，哈哈，我牛吧，我喜歡英語，學(xué)英語真快樂!
學(xué)英語作文2
媽媽是個(gè)文盲，認(rèn)識(shí)的字不多，她只讀到小學(xué)三年級(jí)，但她好學(xué)。即使讀得書不多，也還是可以講普通話，她也很喜歡看書，不懂的字不是去問我，就是去問字典。
就在這幾天，為了給上初中打基礎(chǔ)，我在背26個(gè)字母。媽媽看著26個(gè)字母，也輕輕地讀起來。我就問道：“媽，你也會(huì)讀呀？”媽媽看著字母說：“我不會(huì)，你可以教我呀！”媽媽的`話把我震住了。“媽媽，你學(xué)這干嘛？”媽媽很洋氣地說：“我不想被社會(huì)淘汰，我要開始學(xué)英語！”媽媽好像是抱著決心的。她朝表哥說：“阿憲，從今天起，你來教我英語，如果你肯教我，我今天就煮好東西慰勞你�！�
那26個(gè)字母像一座沉重的大山壓在媽媽那兒。要知道，她對(duì)此真是一竅不通。不是“V”和“U”搞錯(cuò)，就是把“I”和“L”混淆，媽媽被這些字母搞得頭暈眼花。如果媽媽不是用好東西誘惑表哥，我想表哥早就不想教她了。媽媽有時(shí)還會(huì)向我求教。我讓她讀給我聽，她讀道：“�。ˋ）筆（B）死（C）地（D）……”我一個(gè)一個(gè)地耐心糾正，媽媽一個(gè)一個(gè)耐心地學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，媽媽終于把那些字母全部認(rèn)識(shí)了，雖然還是發(fā)音不準(zhǔn)，但已經(jīng)很不錯(cuò)啦。再過幾天媽媽就要叫表哥正式教英語單詞和日常會(huì)話了。
媽媽就是那么好學(xué)，她的性格也很倔強(qiáng)，別人越是認(rèn)為她不會(huì)，她越是要硬著頭皮學(xué)會(huì)。這就是我的媽媽，黃蔚佳的媽媽。
學(xué)英語作文3
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒上班了，呵呵，我可倒霉了！為什么了，各位同學(xué)，你們就細(xì)心的聽我訴苦吧！
每天上午，我都要去作文輔導(dǎo)班，下午二點(diǎn)，媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓我學(xué)英語，其實(shí)我媽對(duì)我也不錯(cuò)，你瞧，她怕我悶，還給我找來了個(gè)小伙伴了，他是同年級(jí)（3）班的鄧偲，我現(xiàn)在就來介紹一下我們是怎樣學(xué)英語的吧！我媽用的`可是高科技教學(xué)法，她打開電腦，在網(wǎng)上找到我們英語課編委會(huì)成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認(rèn)真的聽，在這個(gè)過程中，媽媽偶爾來個(gè)暫停，提一些問題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會(huì)用書敲我們的手，聽完視頻，媽媽就會(huì)拿來點(diǎn)讀機(jī)，她點(diǎn)我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個(gè)單詞，第二天還會(huì)復(fù)習(xí)，錯(cuò)了的話，我們的小手可就慘嘍！讀完了，我們就開始動(dòng)筆寫了，媽媽要求很嚴(yán)厲，要我們寫的又快又好，要是沒寫好，罰的可嚴(yán)了，最少是十遍以上。不過，在這樣嚴(yán)格我教導(dǎo)下，我們的辛苦也沒白費(fèi)，你看我的英語這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定要超過他！
小朋友們，我的超級(jí)老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來我家試一試呀！
學(xué)英語作文4
在文昌小學(xué)里，我最喜歡的社團(tuán)就是英語培尖的社團(tuán)，因?yàn)槲姨貏e喜歡學(xué)習(xí)英語。
星期三，我和同學(xué)們一起去三樓的美術(shù)室上英語社團(tuán)，給我們上課的`是YOYO老師。
上課鈴打響了，YOYO老師開始給我們上課，她很溫柔，對(duì)我們也很好。她的上課方式就像和我們玩游戲一樣，十分有趣。她把我們常玩的“石頭剪刀布”的游戲都用英語的句子表達(dá)出來，很獨(dú)特，我們上課就像走進(jìn)了開心的世界，一點(diǎn)兒也不覺得悶，反而越聽越有趣，越學(xué)越想學(xué)。老師的教法還讓我們把知識(shí)牢牢地記在心里。下課了，我們還用英語和YOYO老師交流呢！
上課時(shí)老師會(huì)幫我們分1、2、3、4個(gè)小組，當(dāng)老師叫到“1”的時(shí)候，我大膽地站起來，卻不知道要做什么，我旁邊的同學(xué)很自信地說了一句“ONE”，我這才知道要說些什么，于是也跟著同學(xué)叫“ONE”，老師聽了，表揚(yáng)了我們，還給我們加了一分。四個(gè)小組進(jìn)行競(jìng)賽，看看誰的分?jǐn)?shù)比較多，誰就是大贏家。課堂上大家學(xué)得真開心。
我最喜歡上英語社團(tuán)，它帶給了我很多的歡樂。同學(xué)們，你最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是什么呢？讓我們來交流一下吧。
學(xué)英語作文5
一清早起來，就聽見爺爺?shù)姆块g里傳出一陣陣奇怪的發(fā)音，說是英語卻又不像英語，說是普通話卻也不像，于是我懷著好奇心，爬下床，跑到爺爺?shù)姆块g里看個(gè)究竟。
一看，原來是爺爺在讀英語呢！爺爺一看見我，馬上就說：“寶貝孫女�。砺犅牋敔斪x的英語準(zhǔn)不準(zhǔn)。”爺爺拿起英語書，一本正經(jīng)地念：“‘五門’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了，半天反應(yīng)不過來，“五門”、“不拿拿”和“鬧醒”是什么東西啊？我拿過爺爺手中的書，一看，差點(diǎn)摔倒，原來是“woman”、“banana”、“nothing”��！我哈哈大笑，對(duì)爺爺說：“爺爺，這幾個(gè)單詞不是這樣讀的�！蔽野颜_的讀給爺爺聽，爺爺一聽，哈哈大笑：“原來是這樣讀�。∥夷莻�(gè)年代沒接觸過英語，現(xiàn)在看電視里有些節(jié)目在教英語，所以就很想學(xué)，特別是今年是奧運(yùn)年，所以我就更得學(xué)英語了。寶貝孫女�。∧憔徒探虪敔敯�！”我說：“爺爺，奧運(yùn)會(huì)都過去了，你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用�！彪m然這么說，但是在爺爺?shù)?“苦苦糾纏”下，我只好答應(yīng)了。
可是，教爺爺學(xué)英語可不是一件美差。爺爺?shù)摹癆BCD”寫得龍飛鳳舞，你要不仔細(xì)看，還不知道他在寫什么呢！爺爺讀的英語，英語中夾著一點(diǎn)我們的家鄉(xiāng)話，聽起來怪怪的。這一天下來，我教爺爺?shù)挠⒄Z單詞。爺爺該不會(huì)的還是不會(huì)，甚至把單詞都忘了。
雖然爺爺怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但是爺爺?shù)摹盎畹嚼�，學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持到底的毅力，還是值得我學(xué)習(xí)的。
學(xué)英語作文6
去年過年的時(shí)候，爸爸買了一只淺藍(lán)色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。
每次回家，我都向它問好：“Howareyou？”有一天，我剛走進(jìn)家門，竟然聽到“Howareyou？”這個(gè)句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在說話呢！這只鸚鵡竟然會(huì)說英語了！我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。
我下決心當(dāng)鸚鵡的英語老師，過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對(duì)它說：“Goodmorning�！笨墒俏业攘税胩欤�是不見鸚鵡張嘴。我親切地說：“乖學(xué)生，我說一句，你跟我念一句，好嗎？”我又說了一遍，可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的'思想工作：“學(xué)習(xí)不要怕吃苦，要有信心，只要你認(rèn)真練習(xí)，你一定會(huì)成為鸚鵡明星的�！蔽冶M量將英語的句子說慢一點(diǎn)：“Goodmorning�！笨墒切〖一锞谷粦械每次乙谎�，開始悠閑地梳理起羽毛了。
我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子，就說：“臉紅得跟猴腚似的，跟誰生氣呢？”我和媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽一聽樂了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學(xué)去？教它說英語，你得有耐心。”
對(duì)呀，鸚鵡學(xué)會(huì)第一句英語不是用了好幾個(gè)月嗎。我天天堅(jiān)持教它學(xué)，它準(zhǔn)能學(xué)會(huì)好多英語句子。
經(jīng)過四個(gè)月的努力，它終于會(huì)說“Goodmorning�！薄？墒撬鼘W(xué)會(huì)了這個(gè)句子，竟然又不會(huì)說“Howareyou？”了。
我輕輕點(diǎn)著它的腦袋說：“你真笨！”“你真笨！”喲，這句它倒是學(xué)得蠻快的！
學(xué)英語作文7
一群學(xué)生去商店買東西，遇見一位迷路的老外。其中一位學(xué)生用英語為老外指路。其他的學(xué)生都折服與她流利的口語，羨慕不已。不想，老外卻用結(jié)結(jié)巴巴的中文說：對(duì)不起，請(qǐng)用普通話好嗎？你的方言我聽不懂。
真是一個(gè)啼笑皆非的故事。實(shí)在不懂，中國(guó)人有必要全民學(xué)英語嗎？中國(guó)人學(xué)英語的意義又是何在？
有人說，學(xué)英語是為了與世界接軌。二十一世紀(jì)不懂英語就是文盲。WTO，2008奧運(yùn)會(huì)，哪個(gè)離的開英文。既然如此，學(xué)英語的目的`很明確，就是說話。但，為什么英語教學(xué)偏偏是以筆答為主？不管是高考中考，口試所占分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不及筆試的十分之一。若教學(xué)大綱不做要求，口語練習(xí)被丟棄也是很有可能的。說白了，中國(guó)學(xué)生的英語就是讀課文和做選擇題。
大山代理的“好記星”一代比一代高級(jí)。他們的口號(hào)是：讓學(xué)生有個(gè)好成績(jī)。原來“成績(jī)”才是一切至高無上的。這才是每個(gè)中國(guó)學(xué)子十年寒窗奮斗的目標(biāo)！只要你在規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的地方所寫的ABCD都是正確的，那就是NO。1。其他什么都無所謂。
這樣看來，全民學(xué)習(xí)英文真是無知的很。而且，真正的英語優(yōu)秀人才，很少會(huì)選擇當(dāng)一位光榮的人民教師。那么，三尺講臺(tái)上站這的那位，教些“自制”的方言版英語啊，“誤人子弟”啊，也不是沒有可能的。
縱觀整個(gè)世界，將英語列為第二母語的國(guó)家還真不少。離我們近的就有日本。不過，該國(guó)的英語教學(xué)也不敢恭維。否則日本人怎么會(huì)把“CHINA”說成“支那”呢？
學(xué)英語作文8
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校上學(xué)了。
我上了啟蒙級(jí)、預(yù)備級(jí)、劍橋一級(jí)、劍橋二級(jí)，和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級(jí)，已有五年之多。
在剛剛進(jìn)入啟蒙級(jí)的時(shí)候才7歲，我還很小，有時(shí)學(xué)著很吃力，還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長(zhǎng)，我能聽懂了，每次上學(xué)都很開心。
在學(xué)劍橋二級(jí)的時(shí)候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導(dǎo)班了。但是，我媽媽鼓勵(lì)我，說：“劭卿，這英語是必學(xué)不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵(lì)的話語，我又充滿了信心。
在報(bào)了新概念一級(jí)之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班，都是些“精英”，這都是老 師說的。她還說我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班，而且成績(jī)還很優(yōu)秀。聽完這句話，我非常高興。
在學(xué)新概念時(shí)，在課間和同學(xué)們說說笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時(shí)，老師笑容滿面，和同學(xué)們互動(dòng)，不管是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng)，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級(jí)那時(shí)的`想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語了。當(dāng)然，也讓我對(duì)淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校的感情也越來越深了。
學(xué)英語作文9
早上，奶奶看見我嘰里呱啦、搖頭晃腦地背英語，她就冷不丁地冒出一句：“一大早念什么經(jīng)啊，老師教的嗎？”
我也打算逗她老人家一下：“是啊，老師教的�！薄袄蠋熃棠阋淮笤缒罱�(jīng)作啥呀？”我聽了不禁暗暗一笑，說：“奶奶，這是英語，跟語文數(shù)學(xué)一樣重要，學(xué)它是為了跟外國(guó)人交流，與世界接軌�！薄吧叮客鈬�(guó)人？哦。”奶奶似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可想了一會(huì)兒，奶奶眉毛一挑，臉板了起來，，一副嚴(yán)肅的樣子。“奶奶怎么了？”我看奶奶這副模樣不禁有點(diǎn)擔(dān)心。奶奶說：“清清呀，這是不是日本人說的話啊？如果是的話，你就算考零分我也不會(huì)責(zé)怪你的。”我聽了，什么都明白了，原來奶奶有著強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，于是便笑著說：“奶奶，這是英國(guó)人講的語言，所以叫‘英語’�！薄霸瓉硎沁@樣啊，能不能教我?guī)拙浒。肯葟淖詈?jiǎn)單的開始，寶貝孫女�！蹦棠痰哪樕徍土瞬簧�，湊上來對(duì)我說�！班�，那我就教你見面時(shí)打招呼的'語言吧，跟我念‘hi，how are you？’�！�
結(jié)果奶奶根據(jù)他的音，來寫出漢字來了：“嗨，好啊有？”我倒。雖然有點(diǎn)“無賴”的味道，但奶奶好歹是學(xué)會(huì)了。這主要在于奶奶每天早上都扯著嗓子吼道：“嗨，好啊有？”震得你耳膜發(fā)癢。答句“fine，thank you”被奶奶說成“反應(yīng)，三克油”。這足可以讓每個(gè)教英語的老師有足夠的打擊。
學(xué)英語作文10
電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機(jī)前，也跟著一起說讀。這時(shí)，爺爺做完飯從廚房走了過來，笑著說：“航航，你英語說得這么好，能不能教教我？”，爺爺買上是快70歲的人了，還要學(xué)英語？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢(mèng)。我對(duì)爺爺說： “爺爺，我的英語說得真的不好，您找別人學(xué)吧！”。“你就別吹牛了，你的'英語說得好的很！”我也說不過爺爺，只能來教爺爺英語。
我們來到房間里，我開始教爺爺最簡(jiǎn)單的英文單詞。我這個(gè)小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫了一五個(gè)英語單詞，開始認(rèn)真教讀起來。最好笑的要數(shù)地三個(gè)英文單詞的時(shí)候了。我用手指著“banana”這個(gè)英文單詞，故意將小嘴的動(dòng)作弄得很夸張，爺爺也跟著讀起來。看著她那很一本正經(jīng)的樣子，我這個(gè)小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對(duì)不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個(gè)英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆，照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”，還不停地念著：“不拉了，不拉了……”我聽了，不禁笑起來了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學(xué)英語，還學(xué)得這么投入，真是一件新的事。
學(xué)英語作文11
這幾天我聽見姥姥嘴里一直念叨著一個(gè)詞，我仔細(xì)一聽原來是個(gè)什么“還樓”。我奇怪地問姥姥：“你這這念叨這個(gè)詞干什么？”姥姥神秘地說：“過幾天你就知道啦！” 一天下午，我放學(xué)回到姥姥家，聽到姥姥還在念那個(gè)“還樓”，我不耐煩地問姥姥：“你到底在念什么呀？”姥姥說：“我在學(xué)英語呀！”“學(xué)英語！”我吃驚的大喊一聲。姥姥說：“我是聽你舅家的小弟弟說的‘還樓’呀！”“姥姥，還是我來教你學(xué)英語吧！”
第二天，姥姥見我放學(xué)了，就趕緊放下手中的'活，洗干凈手，坐到沙發(fā)上。我也坐下來，姥姥說：“快教我英語吧！”我說：“OK!”姥姥問：“OK是什么意思？”我說是好的意思。姥姥說：“我知道了�！�
以后的日子里。我還教了姥姥許多單詞，比如：NO（不），Thank you（謝謝你），等等
不知道這件事怎么傳到了姥爺耳朵里了。姥爺說他也要學(xué)。姥姥自告奮勇地說：“我教你�！币粋�(gè)星期過去了，姥爺進(jìn)步很快，眨眼間姥爺?shù)挠⒄Z水平已經(jīng)和姥姥一樣了。我用英語文他們倆問題，姥姥、姥爺都對(duì)答如流。
再怎么說，這都是我的功勞。
學(xué)英語作文12
這幾天吶，爺爺迷上英語了，要來我預(yù)備級(jí)的書，準(zhǔn)備自學(xué)成材。真不知道爺爺是三分鐘熱度還是真的想學(xué)，反正每天都讀，也不知道跟誰學(xué)的。不對(duì)，爺爺?shù)挠浶砸稽c(diǎn)都不好，怎么記住的？你聽——又開始讀了，我得看看。
“apple、computer、china、one那叫啥d來著，唉，我這記性�！�
“oneworld.”
“對(duì)，對(duì)，就是‘我的’”
我一聽，不對(duì)，怎么變音了？我一瞧，笑得直不起腰，書上寫的都是不著邊的漢語，爺爺知道這是不對(duì)的，聳聳肩，撇撇嘴，我說：“這都是跟誰學(xué)的，不能這樣。不如我教你吧�！睜敔敻吲d得直點(diǎn)頭，于是，我正式上任了。
我看爺爺學(xué)音標(biāo)也晚了，就教趣味記憶法：“爺爺，你看‘computer’這個(gè)中c的像一把椅子，o像一個(gè)人，m像一臺(tái)電腦,后面的可以拼出來，p念漢語拼音里的.p，u年漢語拼音的u，拼一下，ter也同樣拼出來。這樣不但好記，還好拼寫，這就是趣味記憶法�！�
爺爺笑著摸了摸我的頭，又埋頭練習(xí)了。
現(xiàn)在你再聽爺爺讀——“Imsohappy20xxolymhttps://p.9136.com/1xing.Iverylikeplayingbadminton.”怎么樣，都會(huì)連詞成句了。爺爺說他的下一個(gè)目標(biāo)是背英語課文和寫英語文章，讓我們一起為爺爺加油吧！
學(xué)英語作文13
剛上二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校就開展了興趣小組活動(dòng)，其中有“學(xué)英語“.不知爸爸怎么知道了，他叫我去學(xué)英語.我本來對(duì)英語就沒興趣，一看那豆芽菜似的英文就想嘔吐.我開始想說：“我不要學(xué)!“可見爸爸那板著的臉，想說的話又咽了下去.
剛開始學(xué)英語，我覺得英語的確像我想象的那樣難.老師寫的英語單詞，對(duì)我來講簡(jiǎn)直像是在寫“天書“，聽不懂，寫就更不用說了.這樣，我自然學(xué)習(xí)的效果就不好了.而且我在課堂上提不起精神，回家不會(huì)背單詞，老被爸爸罵，這下可苦了我.
有一天，我因?yàn)椴粫?huì)背單詞，被爸爸訓(xùn)了一頓，賭氣聽起了錄音機(jī).我按了返回鍵，又按了一下向后的鍵，這樣聽了一遍又一遍，我竟然把幾首歌都背出來了.突然，一道靈光從我的腦海里閃過.我想：“既然學(xué)英語那么難，我何不能把英語磁帶拿來聽聽，也許能背下來呢!“我馬上把磁帶拿來，一遍又一遍地聽，不一會(huì)，我真的把所有的單詞都背下來了!就這樣，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，我的英語常�？�100分，在課堂上我的.手每次都舉的高高的!
從這件事中，我體會(huì)到了學(xué)什么東西都要認(rèn)真對(duì)待，找到學(xué)習(xí)的竅門，這樣才能把事情做的又快又好.
學(xué)英語作文14
“姐姐，姐姐，跟我玩呀！”哎，弟弟老是玩也不是辦法，我要給他來個(gè)“幼兒園學(xué)前啟蒙教育”，當(dāng)他的啟蒙教師，培訓(xùn)一下他的英語。也許他的天資不夠高，但只要他“笨鳥先飛”，說不定就會(huì)趕上別人的.哦！
說起“啟蒙教育”，我還真的挺自豪的，因?yàn)槟切┍印⒁路惖娜粘Ｓ闷范际俏医痰艿軐W(xué)會(huì)的，也算是“半個(gè)老師”。我本想教英語只要像了英語老師教我們那樣，老師讀一遍，學(xué)生跟著讀一遍就學(xué)會(huì)了，沒想到……哎，真是一波三折呀！
我拿來一塊小黑板和幾支彩色筆，讓他坐著�！皝恚憬隳睢瓵’。”“姐姐，我好渴，我要喝果汁�！薄安恍�，你念會(huì)這個(gè)字母了，我就讓你喝。”“哇……”（哭聲）沒辦法，只好讓他先喝個(gè)痛快了，喝完果汁他就會(huì)乖乖學(xué)吧，沒想到他又要?jiǎng)游业淖鳂I(yè)本了，噼里啪啦……哎，太不乖了！
第二天，我又開始不厭其煩地教他，功夫不負(fù)有心人，終于有了進(jìn)度。“來，跟姐姐念‘one’�！薄皁ne�！苯又闶俏业恼坡暳恕Ｔ谖业墓膭�(lì)下，他學(xué)會(huì)“one”，“two”，“three”，“four”。只不過有時(shí)念“four”時(shí)會(huì)念錯(cuò)。（已經(jīng)很不錯(cuò)了�。�
沒想到，當(dāng)老師這么累，我不緊要教他知識(shí)，還得管他乖不乖，要不要喝茶。我現(xiàn)在終于知道老師的辛苦了。
這次我可是既教會(huì)弟弟英語又懂得老師的艱辛喲。在這里我也要奉勸各位淘氣包們：不要再惹老師生氣了，收斂一下吧！
學(xué)英語作文15
我教奶奶學(xué)英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì)讀，但是只要我努力教，她下功夫?qū)W，我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語，要從ABC入門，我這個(gè)小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子當(dāng)作業(yè)本，然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的.“a”，緊接著我開始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。
“奶奶，這是‘A’�！蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說。
“對(duì)，跟著我念‘A’——”
“A�！�
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學(xué)會(huì)了�！�
“那是，奶奶我也是很厲害的�！�
“奶奶，學(xué)英語不光要會(huì)讀，還要會(huì)寫，下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧？”
“行，都聽孫子的，呵呵！”
就這樣，只要一有時(shí)間我就開始教奶奶學(xué)英語，被人們認(rèn)為非常難的英語，竟然被一個(gè)年過花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會(huì)了。
在我的耐心幫助下，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英語字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學(xué)到老呀！我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)虛心好學(xué)的人。
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