我的英語(yǔ)老師作文

時(shí)間：2026-01-07 04:49:16 英語(yǔ)作文我要投稿

我的英語(yǔ)老師作文(10篇)

我的英語(yǔ)老師作文1

　　我的英語(yǔ)老師唯一的愛(ài)好就是跳江南style，他喜歡笑，講起課來(lái)很隨意，講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話，或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來(lái)，所以他整個(gè)人看起來(lái)很隨和，同學(xué)們都喜歡他的課，因?yàn)樵谒恼n堂上總是亂七八糟的。

我的英語(yǔ)老師作文(10篇)

　　我也不例外，我特別喜歡上英語(yǔ)課，當(dāng)然喜歡英語(yǔ)課的另外一個(gè)原因是我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)。有一天上英語(yǔ)晚自習(xí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師組織同學(xué)們考試，先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情，他要求同學(xué)們不要說(shuō)話就行，于是我拿出一張紙，在上邊畫上兩只小豬，用英語(yǔ)在旁邊標(biāo)注著英文兩只小豬的對(duì)話，寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標(biāo)注著英語(yǔ)老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開(kāi)心的'給同桌看時(shí)，居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。

　　我知道自己闖了禍，像一個(gè)犯了錯(cuò)的罪人一樣頓時(shí)立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子，沒(méi)當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落我，讓我和同桌跟著他去辦公室談，他讓我寫份檢討拿給他，可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時(shí)候他看也沒(méi)看一眼，告訴我說(shuō)下不為例，果真是宰相肚里能撐船，多么隨和的一個(gè)人，他大人不記，我這個(gè)小人自然就好過(guò)了。

我的英語(yǔ)老師作文2

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空；因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地、,因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，關(guān)愛(ài)我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兒亲o(hù)我成長(zhǎng)。我要特別感恩我的英語(yǔ)老師——蔡老師。

　　蔡老師是一位女大學(xué)生教師，為了我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，她放棄去縣城的機(jī)會(huì)，從中學(xué)調(diào)到小學(xué)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的目光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫她：“蔡老師！” 英語(yǔ)課也成了我的最愛(ài)。蔡老師還是我們的班主任，她關(guān)心我們各門功課和生活。

　　笑，是美好的。但我的`心目中，蔡老師的笑最美。以前，我最害怕老師。然而，蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！蔡老師的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。

　　蔡老師關(guān)心我們的生活細(xì)致入微，誰(shuí)生病了，她總是第一個(gè)知道。聯(lián)系家長(zhǎng)、送醫(yī)院救治、看護(hù)病人做的有條不紊。家長(zhǎng)們一提起蔡老師沒(méi)有不夸贊的！她常常教育我們要文明謙和，與人為善。總是無(wú)私的將給自己女兒買的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀物捐到圖書(shū)角，鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。每周騰出一節(jié)課集體讀書(shū)，她還經(jīng)常為我們朗讀一些名家的短篇小說(shuō)。在她的影響下，全班同學(xué)愛(ài)上了讀書(shū)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這是我們每個(gè)同學(xué)都記住的一句話。

　　說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢？每到新學(xué)期，好多家長(zhǎng)搶著要把孩子分到蔡老師班上，教導(dǎo)處為此十分苦惱。

　　愿蔡老師甜甜的笑容永駐面龐！每當(dāng)我看見(jiàn)她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)蔡老師的愛(ài)戴之情！

我的英語(yǔ)老師作文3

　　我前一次放暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了小新星英語(yǔ)，當(dāng)時(shí)，正好要新編一個(gè)班，聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)班的老師很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我毫不猶豫的報(bào)了這個(gè)班。

　　這個(gè)班的老師姓肖，叫肖柳，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，兩只耳朵小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)女性，她的英文名叫：gigi。她教課教的很好，僅僅一個(gè)暑假，同學(xué)們都很喜歡她，而且同學(xué)們也學(xué)得很好。她課間和我們做游戲，交朋友，上課也用微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。她想要的課堂氣氛是輕松、快樂(lè)課堂。上課時(shí)，還用游戲的方式讓我們對(duì)每天所學(xué)的新單詞加深印象。

　　她說(shuō)話也很有風(fēng)趣，還有，愛(ài)與同學(xué)們聊天說(shuō)笑，深受同學(xué)們愛(ài)戴。雖然課堂隨意性大，但同學(xué)們的作業(yè)完成得非常好，而且，同學(xué)們考試成績(jī)沒(méi)下過(guò)80分。在家長(zhǎng)會(huì)上，校長(zhǎng)說(shuō)我們都很努力，老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然肖老師要帶幾個(gè)班的.學(xué)生，但她對(duì)待每個(gè)班的學(xué)生都一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，這也是肖老師本人的一大亮點(diǎn)。肖老師還有一套令我們好好學(xué)習(xí)的妙招，那就是獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在她的課堂上，每個(gè)同學(xué)都有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。每次答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，她都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)史的克，當(dāng)你的史的克累計(jì)到了10個(gè)，就能得到一個(gè)漂亮的英語(yǔ)本，累計(jì)到了20個(gè)，就可以得到一個(gè)徽章！所以，同學(xué)們都有很積極，一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)人都有一兩個(gè)徽章，或四五個(gè)漂亮的英語(yǔ)本。

　　看，我的英語(yǔ)老師多么“神”。同學(xué)們與她接觸不到半年，已經(jīng)與她結(jié)下了一種不可抹滅的師生情！

我的英語(yǔ)老師作文4

　　我的英語(yǔ)老師Nancy是從五年級(jí)開(kāi)始教我的，雖然她教我的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我卻跟她有了難舍難分的感情。

　　我的英語(yǔ)老師可以算是辦公室的一大美女呢!柳葉眉，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，紅通通的真可愛(ài)。即像動(dòng)畫片里的美少女又像我夢(mèng)里的可愛(ài)天使。

　　我的英語(yǔ)老師不僅外表美麗而且關(guān)心學(xué)生。

　　記得在去年冬天的時(shí)候，我們正在上一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師帶著微笑，穿著輕便的羽絨服來(lái)上課，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)并仔仔細(xì)細(xì)地做好筆記。上完課之后胡老師把我單獨(dú)拉到外面，她的手慢慢地從口袋里掏出兩對(duì)花結(jié)，那花結(jié)的外環(huán)是蝴蝶的外型，中間還有一個(gè)金黃光閃閃的小蝴蝶，那花結(jié)的外環(huán)是橘黃色的。我當(dāng)時(shí)看的十分喜歡，想要，但心里并不敢想那是送給自己的。可誰(shuí)知那真的送給我的。我真不敢相信，英語(yǔ)老師說(shuō)要6元錢，她送給我這個(gè)是因?yàn)樗?jiàn)我的頭上沒(méi)有像其他女生頭上的花結(jié)：另外還有個(gè)原因是我工作負(fù)責(zé)。我感覺(jué)她就像我的媽媽一樣，可我的媽媽還送我這么漂亮的`花結(jié)呢!我收到這個(gè)禮物心里甜滋滋的，心想一定不辜負(fù)她對(duì)我的期望。我至今還保留著這個(gè)禮物呢!就像上個(gè)月的教師節(jié)我因?yàn)榧彝l件不富裕，所以沒(méi)買賀卡之類的禮物送給老師，但我一定會(huì)取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她，報(bào)答母校。我還要祝所有的老師每年教師節(jié)快樂(lè)!

我的英語(yǔ)老師作文5

　　說(shuō)起我們的英語(yǔ)老師，大家都喜歡她。楊老師小小的個(gè)子，有一頭烏黑的秀發(fā)，加上一對(duì)明亮有神的眼睛，很漂亮。在我心中，楊老師并不是一個(gè)普通的老師，她更像一個(gè)“魔法師”，她教我們認(rèn) 識(shí)了另一種語(yǔ)言，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了不同的世界。

　　楊老師待我們很親切，我們覺(jué)得困難的'單詞，她總是耐心的教給我們正確的發(fā)音。有次，我的字母h讀錯(cuò)了，她走到我身邊，讓我看著她的口型跟讀幾遍，直到發(fā)音正確為止。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“老師這么有耐心的教你們，是不是更要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行呢!”

　　同學(xué)們，你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節(jié)的日子，讓我們感謝認(rèn)真教育我們的老師，送她一份優(yōu)異的成績(jī)吧!

我的英語(yǔ)老師作文6

　　老嚴(yán)者，字嚴(yán)，號(hào)厲，四川人也，身高五尺有余，匯靈一老頭也。

　　提到“老嚴(yán)”，我們班無(wú)一人不懼他也。到他的課，我們都早已安安靜靜地坐在教室，真可謂是“滿坐寂然，無(wú)敢嘩者”。我們之所以這樣做，是為了能準(zhǔn)確判斷“老嚴(yán)”到哪里了�！袄蠂�(yán)”到四樓時(shí)都會(huì)習(xí)慣性的咳嗽幾聲，這是他大駕將至的標(biāo)志，不到五秒，你準(zhǔn)會(huì)看到一個(gè)如風(fēng)一樣的老頭準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口。

　　在“老嚴(yán)”上課時(shí)，他絕對(duì)要求教室安靜無(wú)聲，以便都能專心聽(tīng)講，全部接受信息。他所說(shuō)的“無(wú)聲”，就是針掉在地上你能聽(tīng)到很響的聲音，這就是老嚴(yán)的第一點(diǎn)魅力。厲害吧！

　　還有更絕的，“老嚴(yán)”的課堂警示語(yǔ)是“3、2、1”，每當(dāng)他念出這三個(gè)數(shù)字時(shí)，所有人連反抗的欲望都沒(méi)有，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)他的所有命令都只能乖乖就范，不折不扣執(zhí)行，這真的很神奇，很有魔力。

　　不單是他的課，所有課他都要求這樣做到規(guī)范認(rèn)真，這不由得讓我想起語(yǔ)文老師那個(gè)“大壞人”。居然跟“老嚴(yán)”貫徹一樣的方針。讀書(shū)、背書(shū)緊盯我們不放。完成不好還用一組排比句罵我們。我想這是老嚴(yán)的第二點(diǎn)魅力，他精誠(chéng)團(tuán)結(jié)所有科任老師一起來(lái)征服我們。

　　我們的“老嚴(yán)”有一句最經(jīng)典的自創(chuàng)名言“硬功夫+carefully”，它的.意思是實(shí)力加細(xì)心。可我們做作業(yè)時(shí)常忽略細(xì)節(jié)，所以讓他很生氣，生氣過(guò)后，他還是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，這樣的理念不僅深入內(nèi)心，可以說(shuō)是深入了我們每一個(gè)人的骨髓。所以，我們?cè)谥饾u改掉以前那些壞習(xí)慣。他還戲謔著說(shuō)道；“上帝給我們兩只耳朵，兩只眼睛，一張嘴，目的是讓我們每個(gè)人多聽(tīng)，多看，少說(shuō)�！崩蠂�(yán)這樣的理念，我認(rèn)為也是有巨大魅力的。

　　這就是“老嚴(yán)”，我的老班，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出無(wú)窮有魅力的英語(yǔ)老師。

我的英語(yǔ)老師作文7

　　My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.

　　我喜歡我的英語(yǔ)教師師資胡女士。她的英文名字是Lannie。她是一個(gè)漂亮的.姑娘，她很幽默。有時(shí)她很嚴(yán)厲,但她的同學(xué)非常熱愛(ài)和尊敬。學(xué)習(xí)班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國(guó)。我喜歡我的英文老師，因?yàn)槲矣X(jué)得她是世界上最好的老師。

我的英語(yǔ)老師作文8

　　從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，教過(guò)我的老師有好幾位，其中時(shí)間最長(zhǎng)教的最好的是一位王老師。

　　可能學(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)我來(lái)說(shuō)不是件困難的事情，所以學(xué)起來(lái)覺(jué)得算是輕松愉快的。初中的英語(yǔ)課基本上都是王老師教的，那時(shí)候老師剛從學(xué)校畢業(yè)，一上課就告訴我們她要盡量用英語(yǔ)講課，要大家努力去適應(yīng)，這一點(diǎn)在當(dāng)時(shí)算是很前衛(wèi)的理念了，不過(guò)我以為對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感確實(shí)很有好處。初中的孩子還滿調(diào)皮的，而且并不是每個(gè)孩子都對(duì)英語(yǔ)課有興趣，于是課堂上就會(huì)有說(shuō)小話不守紀(jì)律的孩子。如果過(guò) 分了，王老師會(huì)停止講課沉默下來(lái)，等大家都意識(shí)到了，班級(jí)里恢復(fù)了安靜，她只說(shuō)一句“Now let's go on”，就接著上課了。印象中她沒(méi)有發(fā)過(guò)火，涵養(yǎng)很好。要知道她那時(shí)候也不過(guò)剛剛走出校門。

　　喜歡她的講課方式，話不多，但如果說(shuō)一定很中肯。給我們上《麥琪的禮物》，沒(méi)有多余的評(píng)論，但是充滿感情的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)給了我想像的空間，這種方式有點(diǎn)象繪畫里的留白。那時(shí)候?yàn)槟苡羞@樣一位好老師很感到自豪，但是上高中以后因?yàn)閭€(gè)人原因她不能再繼續(xù)教我們，為此我還感到特別遺憾。所幸后來(lái)她又重新能來(lái)上課，在喜愛(ài)和信賴她的我們強(qiáng)烈要求下，學(xué)校換掉了英語(yǔ)課老師，她又重新教我們。記得她感謝大家對(duì)他她的喜愛(ài)，但是說(shuō)我們這么做會(huì)對(duì)別的老師不太好，年輕的我們哪管那么多，而且高考在即，我們需要值得我們信賴的老師。我終于等到了她給我上另外一篇我喜愛(ài)的`課文《第六枚戒指》，珠聯(lián)璧合。

　　高考前大家精神壓力都特別大，有一課上，王老師扶了扶眼鏡對(duì)大家說(shuō)：“其實(shí)高考也沒(méi)什么……”，話還沒(méi)說(shuō)話，大家就拍桌子開(kāi)始起哄了，因?yàn)槟菚r(shí)候在我們看來(lái)，高考是決定一個(gè)人的命運(yùn) 的嚴(yán)峻時(shí)刻，怎么能說(shuō)沒(méi)什么呢，覺(jué)得老師也太豪邁了點(diǎn)，難以理解。王老師笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)下去。如今回首，可不是嗎，過(guò)去的溝溝坎坎，當(dāng)時(shí)覺(jué)得似乎很難翻越，過(guò)去了也就過(guò)去了，確實(shí)也沒(méi)什么。

　　年少的我比較拘謹(jǐn)內(nèi)斂，心里很喜歡王老師，可是從沒(méi)向她表達(dá)過(guò)。只記得高考考英語(yǔ)那天，自認(rèn)為心理素質(zhì)還不錯(cuò)的我在大門外等待進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)也不免有些緊張，偶然一瞥，正好看到王老師對(duì)我嫣然一笑，心里頓時(shí)覺(jué)得輕松了不少。

　　不知道王老師離開(kāi)學(xué)校去了哪里，據(jù)說(shuō)調(diào)去北京和丈夫團(tuán)聚了。在我心中她始終是我敬重和喜愛(ài)的老師。.

我的英語(yǔ)老師作文9

　　Miss葛是我們的英語(yǔ)老師。她很年輕，大約二十幾歲，高高的個(gè)子，披著棕色的卷發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神的，有時(shí)還戴著精致的耳環(huán)。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的，好像總有換不完的衣服似的。

　　Miss葛上的課既幽默，又生動(dòng)。我們都非常喜歡她的課。有一次，她在課上拿出了一個(gè)金屬做的小盒子，用手搖了搖，發(fā)出了聲音，同學(xué)們的眼睛都盯著那只盒子。“What’s in it ?”， Miss葛一臉神秘的樣子，“Sweet ?”有同學(xué)小聲地說(shuō)，“NO !”，Miss葛失望地?fù)u搖頭。她見(jiàn)我們都答不上來(lái)就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西，再猜猜看。”就在老師快要公布答案的時(shí)候，申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh！You are a clever boy !”， Miss葛臉上露出了笑容，向申屠鈺凡豎起了大拇指，還把巧克力作為獎(jiǎng)品送給了他。看著申屠鈺凡高興的樣子，我們都心里癢癢的。

　　雖然我非常喜歡上Miss葛的'課，但我的英語(yǔ)成績(jī)總達(dá)不到第一，因此Miss葛也經(jīng)常為我著急。有一次上體育課，我正要出去，Miss葛卻把我叫住了，“這次默寫你得了95分，連flower這個(gè)詞都要拼錯(cuò)，說(shuō)明你很粗心，每次考試不要滿足于99分，難道你就不想考100分？不要總在嘴邊說(shuō)比我差的有多少人，而要想想比我好的有幾個(gè)，并且向他們學(xué)習(xí)。像陳晟同學(xué)她考80分老師就覺(jué)得很滿足了，而你的目標(biāo)就是100分，你是有潛力的，記住要爭(zhēng)當(dāng)全班第一！”。說(shuō)完，她拍拍我的肩，把我送出了教室。從那以后，我的心里總是涌動(dòng)著一股暖流，Miss葛鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。而每次上英語(yǔ)課時(shí)，當(dāng)看到老師那鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我就再也不開(kāi)小差了，馬上坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　這就是我的英語(yǔ)老師，可親可愛(ài)的Miss葛。