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英語作文

英語作文

時間:2026-01-10 16:27:43 英語作文

英語作文(匯總15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的英語作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英語作文(匯總15篇)

英語作文1

  我最喜歡的老師

  高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

  她努力上課,我們也努力學(xué)習(xí)。高老師有博客,我很好。

  我最喜歡的歌手是他的。

  我最喜歡的運動

  我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。

  一天,我和我的同學(xué)打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。

  比賽結(jié)束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

  打造健康的身體

  你知道擁有健康的.身體對你有好處嗎?我知道!

  肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

  好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

  健康的身體是美麗的。

英語作文2

  蔣軍虎英文寫作講義....................................................................................................................... 1

  一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3

  二、英文小作文通用要求和注意事項 ................................................................................... 3

  三、小作文種類....................................................................................................................... 3

  1,作文通用要求............................................................................................................. 3

  2,十種書信..................................................................................................................... 3

  2.1書信通用要求:標(biāo)準(zhǔn)格式,142陣形................................................................ 3

  2.2求職信、申請信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4

  2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5

  2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5

  2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6

  2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題,今年不太可能再考] ............................... 7

  2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7

  2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8

  2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8

  2.10邀請信 invitation letter..................................................................................... 8

  2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9

  2.12請求信 introduction letter ................................................................................ 9

  3,通知 notice...............................................................................................................10

  3.1通知 notice.......................................................................................................10

  3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10

  3.3報告 report ......................................................................................................10

  4,摘要寫作要點...........................................................................................................11

  5,小作文考試重點.......................................................................................................11

  三、大作文模板.....................................................................................................................12

  1,文字情景作文...........................................................................................................12

  1.1記憶要點..........................................................................................................12

  1.2作文模板[不要寫作文題,沒有明確就不要寫]............................................12 1 / 15

  2,圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3,圖畫情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14

  2 / 15

  一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序:

  第一步,閱讀

  第二步,寫作,小作文和大作文

  第三步,翻譯

  第四步,完形填空。

  順序原因:一切圍繞考分重點,即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時間的替補。

  二、英文小作文通用要求和注意事項

  1,格式規(guī)范:如作文標(biāo)題,書信的開關(guān)及落款

  2,書寫整潔:閱卷規(guī)定,書寫不清可以降低 1檔(3分左右)

  3,虎頭豹尾:作文的開頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的'范句,不可出錯。前三句即決定成績。 4,避免明錯:作文要用保險的方法,不要出明顯差錯,如時態(tài),單復(fù)數(shù),虛擬語氣等。 備注:

  1,老師閱卷是將試卷掃描成電子版,在電子版上閱卷,所以不能寫出界,否則掃描不上 2,小作文和大作文可以有重復(fù)的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。

  三、小作文種類

  1,作文通用要求

  MBA 英語二的寫作 25分,分為:

  A 節(jié):小作文,10分,種類:A1,應(yīng)用文:書信,備忘錄,報告,通知,便箋

英語作文3

  暑假結(jié)束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應(yīng)認(rèn)為我的英語就很好。

  好吧!我實話說了吧,其實我最喜歡的.就是英語課了。平時除了學(xué)校的英語老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認(rèn)真的,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現(xiàn)在可是要認(rèn)真了。

  媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”

英語作文4

  這是我們的學(xué)校。里面有很多教室。我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九名老師。里面有許多樹和花。所有的老師和學(xué)生都非常喜歡我們學(xué)校。

  我們七點到學(xué)校。我們早上有四節(jié)課,下午有兩節(jié)課。

  我們的教室又大又干凈。我們這里有課。我們在家做作業(yè)。

  所有的.學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。

英語作文5

  我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的`心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我。“完了,要濕透了!”我也這么認(rèn)為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話!叭A。華老師好!蔽遗d奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了!拔亿s緊跑回來。

  第二天上學(xué)的時候,又碰見了華老師:“老師你好!敝,我騎著自行車飛快地先去了學(xué)校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災(zāi)難。不趕緊跑路的才是傻子!

  該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。

  我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學(xué)后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"

  我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。

  啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關(guān)心我和所有的學(xué)生。我向你致敬!

英語作文6

  在我上三年級的時候,我就開始學(xué)習(xí)英語了。但我總不聽,最大的原因還是因為我們的英語老師。六年過去了,我對她還是沒什么印象,差不多只能記個大概,姓牛,即胖又矮,頭發(fā)還是大波浪,染得黃黃的,我記得那時特別討厭她,因為她的女兒在二班,我在三班,她特別偏心,課又講的簡淡無味,我一點興趣都沒有,上課時,不是發(fā)呆就是開小差,導(dǎo)致我的英語成績達到我這么多年的最低谷,哎,一百分的卷子我只能考個四十幾。當(dāng)時好無奈的;就連最簡單的單詞都不會,應(yīng)用一句我媽媽的話‘背單詞就像要個你肉一樣!

  你可以想象到到了什么地步。最好的一次也就剛剛及格。太慘了。我經(jīng)常這樣感嘆?捎钟惺裁崔k法呢,看到字母就頭疼,就這樣,小學(xué)的三年過去了。

  我升進了初中,初中的英語老師是位男老師,姓官,叫官云飛,戴個眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,一眼望去,猜不出來是位教英語的老師,倒有點像教數(shù)學(xué)的。聽說他挺負(fù)責(zé)的,家長們都求爺爺拜奶奶的.要把孩子送到他的班級。我都不知道是哪位路過的神仙降到了我的頭上,真想對天大笑三聲,心里的小算盤打得當(dāng)當(dāng)響,想著我的英語成績有著落了。

  開學(xué)的第一天,我早早的去了學(xué)校報到,第一節(jié)課便是班主任的自我介紹,他微笑著說了自己的名字,還給我們講了一個他第一次給學(xué)生上課時的情景,我們都笑了。

  正式上課時,他挺嚴(yán)肅的,在課堂上不茍言笑,可是我畢竟是一點基礎(chǔ)都沒有的人,還是不懂。開始采取措施,方案1;方案2;方案3……額,沒用。

  我開始買關(guān)于英語方面的書,什么語法啦、詞匯啦、技能啦。幾乎各種方面我都有。然而,有些我都看不懂,只有去問老師啦。第一次月考考的是預(yù)備教材,超簡單的那種。閉著眼睛都能考好。破天荒的,還是一百分的卷子,我居然考了92的高分。雖然,幾乎沒有不及格的。額,不過還是給了我很高的自信心。

  初二,因為某種原因,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了三十三中學(xué)。又換了一個英語老師,姓嚴(yán),叫嚴(yán)斌!就瑢W(xué)們私下叫他斌哥】三十三中的骨干教師,精英。英語對他來說,比漢語還簡單。他完全可以去當(dāng)一名職業(yè)翻譯。

  我們經(jīng)常說,我們的英語老師在這里實在是屈才了。額,許多老師也這樣說。我們也是這樣認(rèn)為的。但是他教書還是非常嚴(yán)厲的,老師從不把課下的情緒帶到課堂上來,這是他教書的一大優(yōu)點。他的公開課總是上榜,他自己也總被編上優(yōu)秀教師,他可以教我英語,真是我八輩子修來的福氣。呵呵,好像太夸張了一點。

  但是啊,他的實力絕對是一流的。教書好的沒話講,要是他想把一個同學(xué)的英語成績提高上來,那不過一個月,這位同學(xué)的英語成績保證能上升。要是不完成他布置的任務(wù),那受到的懲罰將是加倍的,要抄就要抄個五十一百遍的。這兩三天的下課時間就別想玩了,埋頭苦抄吧。搞得不好還會被老師一頓臭罵,再要嚴(yán)重一點的話,就把你家長請來學(xué)校和老師談?wù)劊劦阶詈蠡丶乙裁獠涣艘活D打,哎,有時老師就是這么無情的。

  好可憐的,被罰抄的同學(xué)就只有抄,在夏天還好,要是在冬天的話,那抄就可憐了,手指凍的讓人不敢瞧。導(dǎo)致后來我們做題特別小心,就怕這后果。

  英語,也在慢慢長進著。

英語作文7

  嫻靜時如嬌花邵水,行動似弱柳扶風(fēng)。這句形容黛玉姐的名句用在英語老師的身上絕對不是浪得虛名而是恰當(dāng)十分呀!

  我的英語老師——趙冰。聽到冰字大家一定想到的是冰冰姐,但我們的英語老師趙冰雖然也是“冰”字輩的,但是范爺?shù)陌詺庠谮w冰的身上蕩然無存,有的.只是那“風(fēng)華絕代”的面貌。趙冰呀給范爺爭點臉吧!

  “stand up!good morning,mis zhao!good mioring,class!nice to meet you!nice tu meet you!nice to meet you,too!”每天就是這幾句一點新意都沒有……(此乃我心中之言語,不敢外傳也)

  這個和我楠楠姐的教學(xué)風(fēng)格是截然不同呀!趙老師給我們聽寫句子居然是一個單詞一個單詞給我們念出來的,還是念三遍,我服了!楠楠姐只給我們念一遍漢語而已,趙老師你對我們也太好了吧!

  老師上課帶著擴音器,但聲音還是那么小,由此可見老師的聲音是多么小,但是老師雖然帶著擴音器說話,但越說我越想睡覺。老師好貼別喜歡唱獨白由此更深刻的是我想睡覺!

  老師呀,wo fu le!

英語作文8

  這完全是看發(fā)揮了。確實如果被監(jiān)考老師認(rèn)為是死板地硬套模板的話是會扣分的,但是不會扣到違背考研評分規(guī)則常識的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問題,這個題目是很容易壓倒,很容易用模板的。我覺得大部分同學(xué)都是用了模板,關(guān)鍵是看你用的'水平了。比如有的模板會有“這是個非常嚴(yán)重的問題,它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”,用在今年的作作文里就顯得太嚴(yán)重了。還有比如小作文書信,一般模板的結(jié)尾都是非常感謝什么的 ,但是今年小作文是給朋友推薦一部電影,你再寫非常感謝對方的幫助,可能就會以跑題為理由扣分。因為你寫的和考題不一致。

  總之,用模板寫不一定會扣分,關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運用模板,是可以得到很高的分?jǐn)?shù)的。即使運用的比較死板,只要不出現(xiàn)原則性錯誤,拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化,如果今年這個題目你套用的是談文化的句子和主題,肯定會因為跑題而扣很多分。

  另外最后還要看你的卷面書寫和單詞數(shù)量。

  如果有不明白的可以加我好友再提問,我會回復(fù)的。最后祝你順利考上理想的大學(xué)。

英語作文9

  大家好。我是梁新英。我來自0406。我認(rèn)為我們班是我們學(xué)校最好的班。我不知道你對0406怎么看。沒關(guān)系,讓我告訴你0406的事。我相信你會喜歡的!

  看,多么漂亮的教室!你可以在墻上看到一些美麗的圖片。你能看到整潔的地板嗎?如果你走進0406教室,你會感到很舒服。0406的學(xué)生非常友好。這些男孩既聰明又樂于助人。他們非常喜歡運動,因為他們知道更多的鍛煉對他們有好處。他們都很健康。0406中的'女孩非常努力和細(xì)心。他們非常喜歡閱讀。有時候,他們喜歡互相聊天,談?wù)撁餍恰K麄円徽於加泻芏嗍虑橐,所以他們很忙。他們也喜歡鍛煉。他們認(rèn)為對女孩來說鍛煉也很重要?炜。他們是誰?哦,他們是0406的老師。我想他們什么都知道。他們愛他們的學(xué)生,整天努力學(xué)習(xí)。我們也愛他們。哦,這是一堂多么好的課。

  多好的學(xué)生!多有趣的老師啊!多好的教室!

  親愛的朋友,現(xiàn)在你知道0406了嗎?你也喜歡0406嗎?你覺得0406怎么樣?

  我想,你一定非常喜歡它,對嗎?

英語作文10

  我很害羞,當(dāng)老師讓我回答他的問題時,我會很緊張,不知道該說什么。有一天,老師問我要不要參加圣誕表演,我猶豫了,因為我很怕丟臉。我的.老師告訴我要勇敢,否則我會錯過機會。我不想錯過它,最后我加入,我為自己感到高興。

  我很害羞。當(dāng)老師讓我回答他的問題時,我很緊張,不知道該說什么。有一天,我的教室問我是否想?yún)⒓邮フQ表演。我猶豫是因為怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會失去機會。我不想錯過。最后我也加入了。我為自己感到高興

英語作文11

  學(xué)英語對我來說,一直都是一個難以跨越的坎。

  因為一開始學(xué)英語的條件和底子都不好,在其他英語好的同學(xué)的.強大對比之下,越來越?jīng)]有信心。可是每一次也曾經(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。

  可是后來才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。

  學(xué)習(xí)方法不對,就等于方向錯了一大半,效果就是事倍功半。

  可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來,或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因為我們現(xiàn)在還在學(xué)英語的階段,還要考四六級,還有考研英語。

  我知道,學(xué)英語前面的路,還有很長。

  昨天在食堂吃飯的時候,一個人無聊,就用手機播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因為人物都不熟悉,后來越看越有意思。

  而且,他的英語是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。

  我相信,學(xué)英語這條路上,你我相伴,我們一定能夠達到自己想要的水平,加油。

英語作文12

  你們知道我媽媽整天在我耳邊會說哪些科目嗎?語文?數(shù)學(xué)?科學(xué)?都不對,讓我大發(fā)悲聲告訴你們吧!當(dāng)然是英語啦!

  哎!一說到英語我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是回響著老媽的一句話:“英語背會沒,快去背!”。

  我的媽媽呀!這是要氣死我的節(jié)奏啊!哦!不!是要累死我啊!本來作業(yè)就多,還讓我背。我長幾個腦袋啊!

  不——

  難道我要在英語場上戰(zhàn)死嗎?

  不,不要,我要活下去。

  但心里還是很不舒服,因為一翻開英語課本,就像來了千軍萬馬的敵人,還要一個一個在手機上查他們是什么屬性,才開始大殺特殺。

  但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時候就不行了,還有一個“大爆S”故事部分,我就快瘋了,手足無措,腦袋不由我指揮,手指不由我指揮,這是它要戰(zhàn)勝我還是我要戰(zhàn)勝它啊!

  但無獨有偶,就是從那一天,我心情愉悅的時候,媽媽正好讓我趣配音,我發(fā)現(xiàn)我蠻有語言天賦的,在整個配音過程中,我的思維鎖定所有的發(fā)音,然后那些發(fā)音就像跳躍的小鳥又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來,哇!這是標(biāo)準(zhǔn)的原配么。

  從那天起我就找到了我原來是可以做到的.,原來我的潛力是無限大的感覺。

  也是從那天開始我背英語背得很順利,

  也是從那天開始讓我明白了世上無難事,只怕有心人。世界上沒有難事,只要用心,只要勤奮,沒有我們做不到的事。也就是那天開始我慢慢走向了我們班英語之神的寶座,成了寶座的主人。

  每天都有同學(xué)問我這個英語題怎么做,那個題怎么做。哎!又開始疲憊不堪了。

  不——NO。

  一個月后……

  我終于擺脫了困境,我終于不在受問題的影響。走上了最終之路,巔峰之路,見證奇跡之路——考試的時刻到了。沒有任何意外,大家也能想象到我有多成功。

  從此以后,我再也沒有讓媽媽擔(dān)心過英語。

英語作文13

  今天,媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學(xué)校學(xué)英語。

  來到喬登美語這里的小朋友可真多呀!有的小朋友在玩木馬,有的小朋友在忙著報名,還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名,媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。

  我坐下來之后,仔細(xì)觀察了一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫,好看極了!教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。

  “零零零,零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了,不同小學(xué)的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí),不一會就進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),這時候窗外車聲,行人說話聲已經(jīng)對我們沒有影響了,我們專心地聽著老師講課。

  這里的教學(xué)方法和其它學(xué)校的.教學(xué)方法不同,這里的教學(xué)方法是:邊玩游戲邊學(xué)習(xí)。比如,我們學(xué)會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽,老師說什么,參加比賽的小朋友就要準(zhǔn)確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。

  雖然以前沒有學(xué)過這種方法,但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學(xué)習(xí)知識的方法。

英語作文14

  “太好了太好了,又上英語課了!”

  現(xiàn)在的我,一聽到上英語課就歡呼,興高采烈的?墒,以前,我可不是這樣的。我以前討厭死英語了。

  當(dāng)我第一次接觸英語時,還覺得十分奇妙,可上了一兩節(jié)英語課后,我覺得英語很難學(xué),什么“阿婆”“不能拿”,我都發(fā)音不準(zhǔn),還鬧笑話。漸漸地,我開始討厭英語。

  在那一段時間里,我一遇到上英語課就“暈”,并常常與英語老師做對。一次,上課鈴聲一響,我就趴在桌上,看著,像在睡覺似的。英語老師一來問我,我就裝作可憐巴巴的樣子,要哭不哭地說:“老師……我……我的書忘……忘帶了!崩蠋煷认楹吞@地說:“下次記著要帶哦,這次就和同桌一起看吧!”說完,輕輕地摸摸我的頭。我羞愧了,老師這么信任我,我還……我心里暗暗下決心:一定要好好學(xué)英語,不辜負(fù)老師的一片心意。

  從那以后,我學(xué)英語用功了,我也開始發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣了:英語歌十分動聽。三年級,我讓爸爸給我買了一部復(fù)讀機,天天早上在家練習(xí)英語,幾個月過去了,我的英語成績直線上升。

  四年級,我們學(xué)了“July”(7月)這個單詞,于是,我運用了這個單詞的讀音,整了一個三年級的朋友。一日,我與他同行,我用英語說:“HuangtaoliveJuly!”他一聽,來了火:“你才愛‘喝奶’!蔽艺f:“什么什么,我啥時候說你愛喝奶了,告訴你吧,‘July’是7月的意思。我是說你喜歡7月,笨

  蛋!”他聽了,十分不好意思。

  上了五年級,我們的英語老師調(diào)換了,我十分不舍得。上了一兩節(jié)課后,我更加拼命地學(xué)習(xí)了,因為這個英語老師不但要教我們課本上的,還讓我們回答一些課外的有趣問題或者做英語游戲。真有趣!

  現(xiàn)在,不僅是我,就連全班同學(xué)都愛上了英語!“老師感謝你,讓我的'祝福連同同學(xué)們的心愿,一起飛向您的窗前,變成一朵朵美麗的鮮花,消除您的煩惱吧!愿你開心每一天!”是您,讓我們奔馳在了英語的大道上,而且越來越遠(yuǎn)。

英語作文15

  這個學(xué)期,媽媽又給我換了一位課外英語輔導(dǎo)老師。當(dāng)我知道她還是一位村官的時候,我的好奇心一下子涌了上來,猜想到底是一位怎樣的老師呢?我日思夜想,終于等到了學(xué)英語的日子。

  來到老師家門口,我急不可待地推開老師家的門,見到了老師,我大吃一驚,這位老師跟我想像中的不一樣,簡直判若兩人。她非常年輕,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆明亮的珍珠。“老師好!”我很有禮貌地說。老師對我微微一笑,便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹,我才知道她姓陳,之后就開始了新學(xué)期的英語歷程。

  “哎,我們學(xué)的是牛津英語!蔽覍ι磉叺娜~孫樂說。

  葉孫樂點點頭說:“是呀!”

  看著全新的英語課本,我迫不及待地打開它,想一睹為快。

  “!怎么大多數(shù)都是它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它呀!不過不用擔(dān)心,憑著我的'聰明才智,應(yīng)該很快就能將它們?nèi)俊麥纭摹!蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。

  陳老師開始講課了,我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中,一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè),讓我們下次上課時遞交。

  回到家,媽媽問我:“程皓,你覺得這個英語老師怎么樣?”我不假思索地說:“好極了!我很喜歡聽陳老師講課!眿寢屄牶蠊膭钗艺f:“喜歡就好,相信程皓會學(xué)好英語的。”

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