【熱門】學英語作文(精選29篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的【熱門】學英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學英語作文 篇1
現(xiàn)在的生活中已經離不開英語了,比如說:高速公路、鐵路的路標下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站,然后又用英語報一遍……可以說英語已經融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人,以前沒有學過多少英語,即使能多少讀幾句,但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀,上周星期六我便給爸爸當了一回英語小老師。
我先在本子上寫了四個字母讓他讀,他一開始,看見這些字母,非常高興。他說:“這就是你們所學的英語嗎?不就是我們在幼兒園時學的拼音嗎?”我大笑起來:“爸爸,你可真沒見識,這不是拼音,只是跟拼音的寫法一樣,讀法卻完全不一樣!蔽抑腊职诌@是在開玩笑,或是考驗我,他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認真地教爸爸讀了這四個字母,接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞,開始爸爸和我們在學習一樣,覺得很無聊,不想學了。我嚴厲地對他說:“這學英語可不是一朝一夕就能學會的,要有一定的`毅力去長期學習!甭犃宋业脑,爸爸認真多了,我們又開始學習了許多新的單詞。
本周星期五回家,我和爸爸重溫了一下那天學習的單詞。通過檢驗,爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了,體會到了當老師的無比快樂。
學英語作文 篇2
英語,是我最討厭的一個課外班,每一次過去都提心吊膽的,因為差不多每一次都有考試,不是口試就是筆試,有時候沒有時間復習,過去一考試就什么都不會了?疾患案袢f一要發(fā)到學習群,那就丟臉了。
上一次,我又忘記復習了。到了星期二我才知道要復習,星期三就要上課了,這可怎么辦?我連課內作業(yè)都沒有寫完,而且這次可是要把整本書都背好!我也沒有辦法,只好先把課內作業(yè)做完,還好星期三只有半天課,我趕緊回家拼命背書,爭取全部背下來。
星期三的`英語課時,我考試只寫出了一些,時間到了就被交上去了,可是英語王老師讓我們考到九十分以上呀!如果沒有及格,老師也要發(fā)到學習群的。試卷發(fā)下來了,我果然沒有九十分,不過,我雖然沒有達到標準,老師也沒有說什么。
其實學英語,在現(xiàn)在看來,我也收獲了不少,我以前不敢開口,現(xiàn)在已經敢了,單詞認識的更多了,接下來這次的作業(yè),我們班級每人滿分。英語已經學了這么久,我還是要堅持學下去吧!
學英語作文 篇3
英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產生了興趣。
事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機,左邊是音標,分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的.PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機中的頁碼調至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點,點到哪兒,讀書機就發(fā)出標準的讀音,點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義,真是太神奇了!
剛開始幾天,我每天一放學就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機,立即調動我的積極性,把老師當天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學習英語要循序漸進,因為記憶會衰減,所以學單詞時,先學一遍,過一會兒復習一遍,到第二天再復習一遍,一星期、一個月內再次復習,這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。
因為背誦單詞有了明顯的進步,得到了老師的表揚,我的學習熱情倍增,對聽力也產生了興趣,F(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照,基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關鍵詞語和下面的問題進行對照。
以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們,你們是不是也和以前的我一樣,對學習英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復復,我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進步吧!
學英語作文 篇4
“!為什么我總是記不!”
我皺著眉頭,嘟著嘴巴,瞪著我的英語課本,像是一只餓得發(fā)慌的大老虎,看著活蹦亂跳的小白兔,卻又吃不到的那種憤怒。
讓時間倒流一下,看看10:30的我正在干什么:只聽見老師說到,回家記得發(fā)音頻哦!不發(fā)音頻要罰抄的。好了,下課吧!
老師再見!我愁眉苦臉地向家走去。
再讓時間加快一點,畫面一轉,我坐在椅子上,打開書包,拿出課本。身為英語“學渣”的我,要想發(fā)音頻得到老師的表揚,似乎是件很困難的.事。
前面讀的還比較順利的,可是到了their這個單詞,我就不會了!沒事兒,我拿出百科全書——手機開始讓它工作。哦!原來是這樣讀。于是我又重讀了一遍?墒钱斪x到their這個詞的時候,我又不會了。我哭笑不得。只好再一次查詢……后來我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題:我老是查了忘,忘了查。終于我不耐煩了!
“為什么我總是記不起來?
”媽媽聞聲而來,她不但沒有安慰我,還責備了我。我很生氣,不爭氣的眼淚從眼眶里流了出來。它們像調皮的孩子,爭先恐后地跑了出來。
我一定要讀好,讓老師表揚我,讓媽媽刮目相看。幾秒鐘過去了,幾分鐘過去了,幾個小時過去了……終于我讀得滾瓜爛熟了。
我拿起媽媽的手機:“……”當我讀完最后一個單詞的時候,才發(fā)覺眼淚干了。
我靜靜地坐在那,等著老師的回復。
“叮叮叮!”
媽媽的手機響起,老師回復我說:收到語音,不錯!
我那時感覺無比自豪,不知為什么,我又哭了,那是一種戰(zhàn)勝困難的喜悅感。它涌入我的心田。
學英語作文 篇5
今天是國慶,下午我要補英語,好煩哪!
我一大早和爸爸媽媽去姥姥家吃涮羊肉,吃完了,大舅已經去睡覺了,因為他下午要去跑車呢!正好能把我拉上。我和我的妹妹在院子里玩,我一看表,呀!一點二十了,我趕快把大舅叫醒,全速趕到譯林,跑進去一看,呀,來早了。第一節(jié)課就是可怕的321,要背一次英語課文,不過我過關了。第二節(jié)課講單詞,我回答問題得到了二十分積分卡,第三節(jié)課是聽寫課,我全對,得到二十分積分卡,四十分積分卡!我已前都是二十分二十分的'得,這可高興壞了我。第四節(jié)課記作業(yè),放學后,我把這份“喜”告訴了爸爸,爸爸笑得樂開了花。
這是一次多么美好的課呀,我回家一數(shù),呀!有340分積分卡了。
學英語作文 篇6
也許有很多時候我們都在感慨,學英語到底是一件簡單的事情,還是一件復雜的事情。也許有很多英語學習底子很好的人,他們在學英語的時候就感覺不是那么費勁,因為有一個成績的過程,那種承上啟下的感覺,能夠讓自己喘得過氣來。
但是對待大多數(shù)英語不好的人來說,就好像學習這一門語言,我們的`目的都是跑偏了的,我們根本就不是為了它的實際應用,只是為了應付考試。
從小時候學英語開始,我們就只是為了應被世界,只是為了去應對別人的檢查而已,可實際上我們根本就沒有把他當成語言去學習,沒有動用感官,沒有動用聽覺和視覺,還有嘴巴去說這種口語化的練習。
所以后來也會感慨,我們在學英語的時候,確實欠缺了很多的東西,隨著時間的發(fā)展,我們在這樣的習慣上慢慢的演示下來,而曾經一區(qū)的那些漏洞就會越來越大。
但是不管怎樣,現(xiàn)在隨著全球化的發(fā)展,英語的學習顯得更加重要,我們現(xiàn)在必須要更好地學習英語,更迅速地掌握學英語的方法,才是最主要的一件事情。
學英語作文 篇7
今天,早晨我去上英語班,到了九點半我們剛上課,老師說我們來回顧一下前幾天學習的字母,看看同學們都記住了沒,老師就叫第一組表演字母操,我是第一組的,我們表演了ABCDE,又叫了第二組的'表演FGHIJ,然后又讓第三組表演KLMO的動作。同學們都做得很到位,老師欣慰的說,真不錯。
老師然后說:“把自己的英語名字說一下!蹦悴挛业挠⒄Z名字叫上么?呵呵!我的英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽,我也喜歡,老師說:“我叫幾個同學給我們做幾個字母操。”其中就把我叫了起來老師叫我做C媽媽說過就像我抱了一個大橙子。我就想著我抱了橙子結果我就像抱了個橙子。老師夸我你怎么做的這么像C呀!我們學什么都要認真對待,學起來真很有趣哦!
回到媽媽的店里我在仔細地寫作業(yè),店里的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好!蔽野蛋档亟o自己加油,要好好學習英語,我喜歡學英語。
學英語作文 篇8
這天,伴隨雪花輕快的腳步,我懷著激動的心情來到了育英二外。
在老師的帶領下,我們來到了一間教室。在這里,我認識了外教billy,跟著他,我們玩了許多英文游戲,英文單詞接龍、站立和坐下……我們在這些游戲中,不僅玩得很開心,也學了很多英文單詞,這真是一舉兩得呀!
接著,我們出了教室,參觀起了育英二外。雖然外面雪花飄飛,但我們依然興致勃勃。在參觀過程中,我們也在學習英語單詞。因為每個教室的標牌上,不但有中文,還有英文呢,休息室的標牌上就寫著“l(fā)ounge”,還有很多我不認識的單詞,在參觀過程中,我都學會了。不僅如此,我們在遇到一些特別的事物時,也學會了不少單詞,在看到一些教室的門上掛著玩具圣誕老人時,billy就問我們它用英文該怎么表達。我們有的'說是“christmas man”,有的說是“christmas father”,可惜都不對。最終,還是billy揭開了答案,應該是“santa claus”。這時,我們才恍然大悟,我相信,我們以后再也不會記錯了。
參觀完了育英二外,我們又回到了教室,進行最后一個環(huán)節(jié):用英文說出你現(xiàn)在的感受以及想法,不少于2句話,獎品是一個學習英語的軟件。很多同學緊張起來,害怕billy選自己上臺。舉手的人寥寥無幾,盡管我也有些緊張,但是我還是勇敢地舉起了手。果然,我被老師選了上去,我說得還不錯,要是再流利些就好了。最后,我拿到了獎品?磥恚鋈魏问虑槎家赂,不要退縮,只要努力,就不會失敗。
今天,我既開心得玩了一場,又學了很多英語單詞,收獲不小呀!
學英語作文 篇9
寒假里,媽媽帶我去學劍橋少兒英語,那里有許多小朋友,還有我的同學呢!星期一的下午,媽媽和我來到教室里,看見有許多小朋友在玩耍,還有我的`同學。
上課了,英語老師一進教室,原來是我們班的英語老師,她站在講臺上,用英語給我們問好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁,我看到上面都寫的是問好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁,我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。
這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學到了許多英語,還會寫大寫字母A和小寫字母a,收獲可真多呀!經過寒假的英語學習,我的英語知識就越多了,現(xiàn)在我向大家問好:Happy new year!
學英語作文 篇10
為了拯救我的英語,媽媽可謂是“機關算盡”,又是報培訓班,又是讓我讀英語繪本。這不,又下載了一個學英語的'APP——盒子魚。這會兒,媽媽正扯著嗓子叫我用這個APP學單詞呢!
這個盒子魚的課程一般分為三個步驟:
1、將零散的單詞拼成一個完整的詞或句子,并正確朗讀;
2、觀看英語短片,學習其中的英語對話;
3、連線外教,練習該課的核心知識點口語。
于是,我按標準讀音來盡力模仿。前兩項都勉強過關,而最后一個學習,可是讓外國人都很少見的我既興奮又緊張。我平常很少看到外國人,更別談說話了,而這次,我將直接和外教對話。緊張當然是我的英語都談不上水平。
連線開始了,屏幕上出現(xiàn)一個外國阿姨的面孔。相互問好之后,授課開始了。老師嘰哩哇啦說什么,我全憑猜。連線在有驚無險中結束了,我差點沒累死。
一想到以后每天都要做一次,我兩眼一翻,暈了!
學英語作文 篇11
你知道嗎?現(xiàn)在的英語在各個國家都會講英語,現(xiàn)在很會講英語的國家是美國、英國……我們中國人的英語雖然講的不好,可是我們都很努力,你知道我為什么喜歡英語嗎?因為世界上很多的哲學家,音樂家和藝術家其實都在討論相同的.東西、英語不但有很多的國家會講,而英語對我們的未來又很有幫助,在各國可以通用這個語言,所以我很想把英語這個語言讓全世界的人都會講。
我的家住在航空城的附近,所以我想一定要把英語學的比其它的地方學的更快更厲害。要怎么容易愛上英語呢?其實有很多種方法,例如:每天被幾個單字,幾天后再請家人幫忙考、把英語單字當作在唱歌一樣,這樣會被的更快……等,長大了以后可能老板叫你出差,這樣就可以派上用場,其實英語是個很棒的語言。
現(xiàn)在得我們上英語要很認真,這樣長大以后的幫助就很大。
學英語作文 篇12
之前,英語是我的弱項;后來,英語成為了我的強項。這之間,讓我懂得了堅持的力量。
失敗
之前,英語是我最差的一項,于是,我被強迫著去上昂立英語。
一進門,迎來的是新同學們的目光,他們上下打量著我。第一次課,我百無聊賴地上完,幾乎什么也沒有聽進去。
第二次課,老師說要測驗,我心里一驚,“怎么辦?我回家一點也沒有復習”。
發(fā)成績單了,我心里一陣緊張,“argon,九十五,mary,九十八……aaron七十九”老師說到我的'時候,還皺了皺眉頭,我的心情也瞬間跌到了谷底。
努力
回到家,我的心情沮喪不已,天公仿佛也知道了我的心思,陰沉沉的,下起了雨來!盎貋砝?”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜,“嗯!”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間,開始搜查“如何學好英語”的答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息:
“你想學好英語嗎?”我回答:“嗯!”
“你上次在家復習了嗎?”“沒有!
“從現(xiàn)在開始,你要做好這三步:課前預習,上課認真聽講,課后好好復習。”“知道了,謝謝老師!”
說完,我開始認真復習英語。
成功
第三次,考試時,我胸有成竹地寫完了試卷。
報成績了,我考了滿分,出門的一剎那,我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。
那以后我堅持好的學習習慣,英語再也不是我的弱項了,而是我最好的一項,同時,我也忘不了老師對我的教育。
學英語作文 篇13
上周五,我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學習任務——錄音打卡。
我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"
老師說:"因為打卡可以使你的`英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"
緊接著,老師介紹了打卡的時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權,如果打卡成功,則獎勵十元錢。"
我聽后,心里一陣小激動:"!十元錢,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。
可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!
第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。
就這樣,日復一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的一部分,我的英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。
錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?
學英語作文 篇14
今天是星期六,我又一次踏進文化館,你猜我干嘛,是學作文?是學舞蹈?是學奧數(shù)?NO,都不對,告訴你吧!俺是去學英語,沒想到吧,嘿嘿!“叮鈴鈴”開始上課了,首先我們和Miss耿互相問了好,接著便正式開始上課了。“今天要學習的是元音字母a和e的單詞,下面請同學們組單詞!盡iss耿的話音剛落,未等Miss耿允許,我馬上站起來說:“在a的'前面加上c。在后面加上t就是cat,中文是貓。”“ok!”Miss耿向我投來一個勝利的微笑。
漸漸的,一個半多小時過去了,我們也學懂了。于是,Miss耿便教我們玩游戲,在游戲中學到知識,第一個游戲是這樣的,Miss耿說一個單詞,我們便跟讀一次,再說出中文,同時出石頭、剪刀、布。第一輪,Miss耿說的是rat,于是我們跟讀一遍,說出中文,老鼠。我原本以為贏定了,誰知……哎,老天不從愿,讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀,我出布,我和幾個同學,只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后,許多同學與我們一樣“歸天”了,最后只剩下一個人了,可他最終還是輸了,第二個游戲開始了,規(guī)則是:Miss耿伸出右手的幾個手指頭,便讀左手指的單詞,不過Miss耿會搗亂哦!開始了,Miss耿伸出五個手指,左手指egg,她卻讀cat,結果好幾個同學都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”,這時Miss耿一看手機,快到點了,沒辦法,我們只好玩最后一次。就這樣,我們在笑聲中結束了這節(jié)課,笑聲飄得好遠,好遠......
在快樂中學英語,可真好玩。既學到知識,又玩了游戲,我好喜歡啊,那么你們心動不心動,心動不如行動,快來參加我們的行列吧!
學英語作文 篇15
新的學期一開學,我們就變成了三年級的學生了,同時我們的任務也重了,這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應,就給我報了一個課外英語輔導班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的`花、綠色的草、藍色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學英語作文 篇16
學英語對我來說,一直都是一個難以跨越的坎。
因為一開始學英語的條件和底子都不好,在其他英語好的同學的'強大對比之下,越來越沒有信心。可是每一次也曾經雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。
學習方法不對,就等于方向錯了一大半,效果就是事倍功半。
可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來,或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因為我們現(xiàn)在還在學英語的階段,還要考四六級,還有考研英語。
我知道,學英語前面的路,還有很長。
昨天在食堂吃飯的時候,一個人無聊,就用手機播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因為人物都不熟悉,后來越看越有意思。
而且,他的英語是真心地道且標準。
我相信,學英語這條路上,你我相伴,我們一定能夠達到自己想要的水平,加油。
學英語作文 篇17
其實我也知道,如果想要好好的學英語的話,就不需要每天堅持記單詞,每天堅持聽聽力,也許這些對于我們來說本身就是一個日積月累的過程,因為學英語也是在學一門語言。
我想如果要我回憶起當年是怎么從小時候開始,一個字一個字地學漢語的時候,那個時候我覺得都已經變成份上遙遠的回憶了,甚至都好像是上輩子的事情。
可是我依稀也記得當年在說普通話的時候,也是費了好大的勁才能夠真的學會,然后在讀課文的時候需要很長的時間,才漸漸的`接受了這樣的一種行為模式。
所以我想真的要學好英語的話,就要不斷的去繼續(xù)別人的經驗和教學,去學習別人的成功經驗,就在這樣的都挺能裝,總結出適合自己的學習方法,在這個過程當中,也許所有的問題都顯得非?坦倾懶,但是又有些艱苦和勞累,我們必須要吃這個苦,才能夠真的得到相應的回報,因為什么事情都不是那么簡單的。
我想以后學英語,我們就要堅定這樣一個信念,才能夠在這條路上越走越遠。
學英語作文 篇18
我的課余生活像一座七彩橋,又好似夜空中的點點繁星,豐富多彩:有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學英語等。其中,我最喜歡的就是學英語了。
剛開始接觸英語時,我真是一竅不通。第一次去英語補習班,走進教室,心里還“撲通、撲通”跳個不停,我忐忑不安地和那些不認識的同學坐在一起。上課了,我完全驚呆了:老師與眾不同,他并不是直接教我們學單詞,而是和我們玩單詞游戲,老師用英語說幾句,幾個同學就抱在一起,接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的'情緒完全消失了,取而代之的是輕松而又快樂。就這樣,我們在玩中學,在學中玩,學會了很多單詞。漸漸地我會自己去模仿老師的發(fā)音,課后熟練地掌握課堂知識,現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語課呢。
學英語讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都會感到無窮的快樂!
學英語作文 篇19
上周日2:00的時候,我以一秒的時間,趕到了大名鼎鼎的英語學習班——新方向英語。
我一進新方向的大門,一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來。
開始第一節(jié)課了,老師給我們講上節(jié)課布置的作業(yè),老師書:“這道題的答案是Thank you!蔽野胄虐胍,因為我寫錯了這道題的答案,我改正了過來。老師講了很多道題……
下課了,我們的'老師把第一節(jié)下課的名字叫下午茶,老師一般會說一些事或問我們有沒有遲到,沒有遲到的可以獎一張積分卡。老師每個下午茶都會給我們每人一個零食,我們都開心極了,老師說:“有一個閱讀王比賽,七天的請拿獎勵!蔽液透绺缡菆蠖惶斓模砸聜星期才能拿,我和哥哥的獎品是30張積分卡,還有一個電動牙刷。這么說的話,我們有60張積分卡和兩個電動牙刷了?我心想。60張積分卡和家里的150張加起來就有210張。我想了很久,沒發(fā)現(xiàn)零食已經發(fā)完了,哥哥拍了我一下,然后我們就回教室了。
上第二節(jié)外教課,以前我一句也聽不懂,現(xiàn)在,我可以和外教老師對話了,可我的英文字母還是寫的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的英文單詞造句,問句是:How can i learn to do?答句:I can learn to……外教給答對的人一個小沙包,讓我們投個飛疊杯搭起來的一座“堡壘”,我先搶答對了,老師給我沙包,我用力一投,只剩下四個飛疊杯,后面的同學也一樣……
拼讀課上我拼讀了好多單詞,得到了老師的表揚。
最后一節(jié),老師讓我們做練習,雖然我不喜歡做練習,但是我還是死硬著頭皮去做了,還對了很多題。
上周日我非常開心,因為我得到了老師的表揚。
學英語作文 篇20
書本上的二十六個字母就像樂器上二十六個活潑可愛跳躍的音符;字里行間里的一個個單詞就像一首優(yōu)美歌曲的旋律。
我非常喜歡英語,對英語非常感興趣。雖然我的英語水平并不是很高,但是這點水平也并不是先天就有的,而是通過后天的超群趕發(fā)努力有所成就的。
英語講的是語言學,是語文科目、數(shù)學科目、等所有科目當中最好學的'一科,因為它沒有任何的學習技巧功能。它并沒有像語文那樣需要大量的去理解;也并沒有像數(shù)學那樣的死板而又思維復雜。我想必,其實很多人都不喜歡英語,也不肯學這一門學科吧,甚至還有討厭英語的人說,有必要去學其它國家的語言干什么,說好自己國家的語言不就可以了嗎?
其實目的并不是這樣的,學習英語可以打開我們知識的天窗?梢詭覀冇伍営⒄Z國度。也許你會覺得英語課非常很無趣,聽起來一點兒都不懂,但是只要你肯學了,認真學了,學會了,學透了,你就真的不會再這么認為英語課無趣了,其實學英語是很有趣的。
學習英語主要是講究兩大特點:第一點,首先就是得背好單詞和短語,不能馬馬虎虎。單詞和短語僅僅靠死記硬背是絕對不行的,應當在正確理解的基礎上,大量實踐才行;第二點,還得學習語法,基本的語法規(guī)則必須準確掌握,爛熟于心,勿忘。
大多數(shù)的學生都認為單詞很難拼寫,全部在于字母太多或單詞繞口。但只要你好好學習并且認識,熟記音標,就可以根據(jù)音標的發(fā)音把單詞輕輕松松的寫出來,這就讓我們掌握好音標的原因之一。實話說,很多學生的最大難點就是語法,難在頭腦轉不過彎。語法的確很難,有時感覺自己都聽不懂,仔細聽有時還懵懵懂懂的。但是只要上課認真聽講,多回答老師的問題,下課后或者放學后多做書本上的和口述的練習,想要學習語法也未嘗是件難事了。
很多同學都說英語非常很難學,但是那些學生有沒有悶心自問過,自己是否認認真真的背單詞了呢,也是否按老師的要求完成作業(yè)了呢?我相信沒有多少人會這樣認認真真做的吧!
就讓我們一起努力起來吧,我相信你的英語水平會大大提升的,我也相信你只要努力了,就會離成功不遠的。。
學英語作文 篇21
今天,媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀!有的小朋友在玩木馬,有的小朋友在忙著報名,還有的`小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名,媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后,仔細觀察了一下新的學習環(huán)境,發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫,好看極了!教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。
“零零零,零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了,不同小學的小學生在同一間教室里學習,不一會就進入了學習狀態(tài),這時候窗外車聲,行人說話聲已經對我們沒有影響了,我們專心地聽著老師講課。
這里的教學方法和其它學校的教學方法不同,這里的教學方法是:邊玩游戲邊學習。比如,我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽,老師說什么,參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學過這種方法,但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。
學英語作文 篇22
暑假來了,本來打算出門旅行,但我又決定在這個時間充足的暑假里多花點時間學習一些業(yè)余愛好和一些課內知識。為了進一步地提高我的英語口語水平,我又一次來到“口語風暴”班。因為我已經在預備班級學習過,所以我來到了口語風暴一級班。
在學習口語的過程中,我們班上可是發(fā)生了不少有趣的事情呢!最有趣的,就是要數(shù)羅祥漢同學“舍己為人”的事了!
那一天早上第二節(jié)課時,璐璐老師給了我們一個挑戰(zhàn),規(guī)則是:璐璐老師說一句英語,如果她說英語時用手心對著我們,我們就跟讀,若用手背,就不跟讀,違反者扣一個球球,其他人則加一個球球。
剛一開始就有同學出了錯,接著就輪到羅祥漢送球球給我們。當璐璐老師用手背對著我們時,念著:“Whitsoler you like?”他就來了個哇哇的一聲,我們便來了一陣強烈的歡呼聲。他趕緊捂住嘴巴,可是已經晚了。
羅祥漢就這樣錯了九次,我們全班可都要好好地感謝他呢!
但是,這次的.挑戰(zhàn)中,本來就是我規(guī)則告訴大家的,但我卻偏偏就是第一個出差錯的人,結果引來了一陣哄堂大笑。
在這個暑假里,我愛上了學英語。在有趣的游戲里,大家互相幫助,讓我學到了更多的知識,也增強了我的口語水平。
學英語作文 篇23
學英語倒是不難,可是要想學好英語總得付出點代價。
每個周日的早上我都得去學英語。我總是快快樂樂地過去,悲傷地回來。為什么呢?
唉,英語作業(yè)可多著哩!除了學校作業(yè),英語作業(yè)大概是最多的作業(yè)了吧!
英語作業(yè)有抄寫、背單詞、app作業(yè)、練習冊。抄寫要抄無數(shù)個單詞與句子,就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個詞組。app作業(yè)最令人頭疼:錄音要錄好幾模塊,每個都有好幾頁,一個單詞也不能說錯;閱讀要讀好多個單詞;“磨耳朵”最可恨,也分為好幾個模塊,內容少的只用聽十來分鐘,內容多的一個模塊需要一個多小時。還有練習冊,得寫上四頁呢!
只要一有空,我就會做英語作業(yè)。睡前本該看書的時間都用來錄音了,連刷牙洗澡時也在聽“磨耳朵”!單詞那么難記,還要報聽寫!那些單詞有的長得很相近的、有一詞多解的'、有復數(shù)、有過去式和過去完成時......我的腦袋都要變大了。那些作業(yè)這么多,想想都怕,而且老師還會經常給出很多中文句子,讓我們翻譯成英文。
我經常因為英語作業(yè)周末不能出去玩,這是一件多么令人悲哀的事。
學好英語、鞏固英語是要付出這般代價的,雖然很辛苦,但是我還是在堅持。那是因為我覺得英文很重要,作為一個國際化的語言,出國旅游我如果都能聽懂外國人在講什么,是不是很爽?如果我能與妹妹用英語溝通,別人卻都聽不懂,是不是也很有趣?
學好英語不容易!
學英語作文 篇24
昨天,媽媽對我說,讓我去俞老師那學英語,并給了我考慮的時間。我爽快地答應了要求,因為我以前跟媽媽有約定,如果英語成績不理想,就要去學。但我馬上問是和哪些同學一起學習,不問不知道,一問嚇一跳,媽媽竟然讓我和三年級的小學生一起學習英語。
這怎么可以,人家不笑話我才怪。于是,我倔強的脾氣上來了,死活也不肯去學習。這下媽媽也火了,把陳年舊賬都翻出來,一股腦兒地倒向我,說我怎樣地不認真,怎樣地懶,不要求上進等等。我聽了十分生氣,眼睛一直看別的地方,對媽媽的話不屑一顧?稍谛睦锓瘩g道:誰說我不想認真學習,我每次語文都希望自己得到好成績,每道題都答的很好了才敢看下一題,作文也每次把字寫得端端正正,整整齊齊才交給老師,而且我每天都認真地看書,積累好詞好句?吹綃寢対q紅的臉和濕潤的眼角,我才極不情愿地到了那里,看著那么多陌生的面孔,心里不由得有些緊張,一顆顆晶瑩的淚珠劃過臉龐,但我很快又平靜了下來,雙手接過老師遞給我的本子,仔細地看了起來,我坐在老師指定的位子上,靜靜地看他們是怎么上課的。
我覺得上課的'時間如行云流水,一會兒就過去了。這節(jié)課我十分開心,回到家后,我興奮地對媽媽說:“俞老師的課太有趣了,我一定會再去上的!眿寢尩哪樢灿申庌D晴了,高興的不得了,連聲說:“你喜歡最好,你喜歡最好!蔽抑牢以趦蓚小時的學習中,媽媽一定在家擔心,怕我不喜歡,這次她可以放心了。
學英語作文 篇25
這個學期,媽媽又給我換了一位課外英語輔導老師。當我知道她還是一位村官的時候,我的好奇心一下子涌了上來,猜想到底是一位怎樣的老師呢?我日思夜想,終于等到了學英語的日子。
來到老師家門口,我急不可待地推開老師家的門,見到了老師,我大吃一驚,這位老師跟我想像中的不一樣,簡直判若兩人。她非常年輕,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆明亮的珍珠!袄蠋熀茫 蔽液苡卸Y貌地說。老師對我微微一笑,便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹,我才知道她姓陳,之后就開始了新學期的英語歷程。
“哎,我們學的是牛津英語!蔽覍ι磉叺腵葉孫樂說。
葉孫樂點點頭說:“是呀!”
看著全新的英語課本,我迫不及待地打開它,想一睹為快。
“。≡趺创蠖鄶(shù)都是它認識我,我不認識它呀!不過不用擔心,憑著我的聰明才智,應該很快就能將它們全部‘消滅’的!蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。
陳老師開始講課了,我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中,一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè),讓我們下次上課時遞交。
回到家,媽媽問我:“程皓,你覺得這個英語老師怎么樣?”我不假思索地說:“好極了!我很喜歡聽陳老師講課。”媽媽聽后鼓勵我說:“喜歡就好,相信程皓會學好英語的!
學英語作文 篇26
要說我敬佩的一個人,那就是我的媽媽,她長得不高也不矮,瘦瘦的,好象一陣風就會把媽媽吹倒。接下來我就給你講講媽媽學英語的事。
上學期學校里開了英語課,每次老師說要我們回家讀課文給家長聽,可是好多地方媽媽不懂,我讀錯了她也不知道,而且我不會讀的單詞和課文也沒有人幫我輔導,為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個想象不到的決定:媽媽要學英語。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。
媽媽說到果然做到,她先去買了許多英語教材和磁帶,然后又去報了英語班?墒谴蠖鄶(shù)英語班都是教小孩子的',好不容易才找到一個教成人英語的,媽媽很高興。
媽媽一開始學英語很困難,爸爸勸她說:“你現(xiàn)在都三十多了,記憶又不好,沒有年輕時的腦子好用了,反正也學不好,不如別學了!蔽乙矂駤寢尣灰敲葱量,可媽媽就是不聽,她說:“我不能半途而廢,有始無終,我一定要堅持,要給孩子做個好榜樣,不是嗎?”然后媽媽又接著背單詞、讀課文。因為媽媽基礎不扎實,所以要從三年級的教材開始學。晚上我們叫媽媽睡覺了,她說:“你們先睡我過一會就睡”。爸爸一生氣就把媽媽報的那個英語班給退了。媽媽知道后很傷心,不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過后就不學了,但我們錯了,媽媽照樣堅持著,自己邊學邊找老師,F(xiàn)在我的英語也有人幫我輔導了,我們能在家里進行簡單的英語對話,我的英語成績也慢慢的上升,我真為我的媽媽驕傲。
要是我們在學習上、做事上也能向媽媽這樣堅持不懈,我相信,再難的事也能完成。
學英語作文 篇27
說起老爸,那真是文理貫通、古今貫通,唯有English一竅不通。為此,老爸特意拜我為師,決定好好“惡補”一下英語。
為了保證學習質量,老爸專門買了一根充氣“狼牙棒”。老爸說:“女兒啊,為了爸爸能在最短的時間內學好英語,你一定要認認真真地教噢。若有絲毫怠慢,體怪我‘棒下無情’!”天哪,有這樣的學生嗎?!
星期六,老爸正看報,突然跑過來問我:“女兒,這個go away(走開)是什么意思?”我正看漫畫書,隨口答道:“走開!崩习忠宦牐柍獾溃骸澳氵@孩子,怎么沒禮貌?旄嬖V我,這個單詞是什么意思?”“走開!”我又大聲地重復了一遍!昂!好!你竟然對我這么不尊重……”老爸一把搶走我的漫畫,接著用“狼牙棒”伺候了我的頭部!昂,難道我不會查詞典嗎?”過了一會兒,老爸拿著詞典跑到我跟前:“女兒啊,不好意思,老爸剛才誤會你了。不過你也有責任,你要說清楚點嘛,害得我們誤會一場。”我內心感嘆:真是啞巴吃黃連一一有苦說不出!
一天,老爸又來向我請教!芭畠海@個word(單詞)是啥意思?”“單詞!蔽掖鸬馈!皬U話,我當然知道它是英語單詞。我是問它的漢語意思!薄八臐h語意思就是‘單詞’嘛!蔽也荒蜔┑鼗氐馈@习钟忠谩袄茄腊簟,在這千鈞一發(fā)之際,我以最快的速度翻開英語單詞表,找到“word”的`漢譯,大聲說:“且慢!您仔細審查一下!崩习挚赐,不好思地撓撓頭說:“女兒啊,真對不起,這次我又錯怪你了!
好不容易等到老爸做飯去了,誰料廚房里又傳來了老爸的聲音:“女兒啊,這個‘Sorry,Idon't know’是啥意思?”我暈!我得快逃......
學英語作文 篇28
我的爸爸很羨慕我會說英語,有一天晚上,爸爸拿來紙和筆,要和我學英語。爸爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來,我一口氣寫出七個單詞,媽媽問:“星期一怎么讀?”“Monday!蔽颐摽诙觥
爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的。”我看了哭笑不得,我裝作生氣的`樣子說:“這,這是啥玩意?”爸爸還一本正經地說:“這是我發(fā)明的學習方法!”“我!蔽覠o語了,繼續(xù)教。
后面的才叫搞笑呢,爸爸把星期三標成”蚊子的“,把星期五標成”虎來的“,我說:“爸爸,你把它標成“弗萊的”不就行了?怎么標成“虎來的”了,用“虎來的”讀不準!“”之所以我沒標成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說,“是因為弗萊的有洋味,我們是China人,說China話!”我聽了目瞪口呆,我爸爸激動地連China(中國)都會說了。我讓媽媽繼續(xù)學?粗职终J真投入的樣子,我不禁文思泉涌,寫下了這篇文章,一不小心,爸爸成了主角。
學英語作文 篇29
寒假里,爸爸突然興起要學英語。爸爸學英語,可害苦了我,不信你看:
這天,我興高采烈地來到家門前:爸爸說今天做好吃的,香噴噴的'飯菜一定在等著我遲了,吔!想到這,我打開門,沒想到家里一片冷清,就爸爸坐在書桌前專心致志地背誦英語單詞,只見他一會兒低頭看書,一會兒抬頭看著天花板口中念念有詞,根本沒有注意到我回來了。一問爸爸才知道媽媽到外婆家去了。
我奇怪地想:爸爸怎么還不去做飯呢?可能早就做好了。我馬上跑到廚房,就像“鬼子進村”似的“掃蕩”起來?伞皰呤帯绷税胩,竟連一粒米、一勺湯也沒找到,空歡喜一場!可能是等會兒才做吧!我走進書房,寫家庭作業(yè)。我寫完作業(yè),抬頭一看,不得了,已經1點了!可爸爸還是無動于衷,沒有絲毫要下廚做飯的樣子。我不敢去打擾爸爸!鞍,說好做好吃的,可又沒做!蔽倚睦镟止局。哎,爸爸學英語這幾天,家里煮飯的任務都我和媽媽包了。
幾天后,我從朋友家回來,剛推開門,就嚇了一大跳。家里簡直成了英語王國了:各個家具上都貼著英語單詞。原來爸爸為了更好學習英語想出了這個辦法。你看他盯著家具嘴里念叨著:椅子chair,自行車bike,小汽車car……哎!你們瞧我這個爸爸。
不過爸爸的辛苦付出,沒有白費。現(xiàn)在他的英語說得很溜,時不時跟你來一句讓你措手不及。
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