我英語老師作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我英語老師作文,希望能夠幫助到大家。

我英語老師作文1
我有一個對我非常好的英語老師,她雖然是叫英語的,但是她教給我們?nèi)松览,她如同我在學(xué)校的媽媽,呵護著我,保護著我,她教給我知識,教我做人。
有一次,我們班英語考了個倒數(shù)第一,英語老師氣憤地說:“孩子們,我教你們做人,老師就是你們的媽媽,應(yīng)該保護好媽媽,不能讓媽媽受到別人的'欺凌,更不能讓媽媽沒有面子,你們考了倒數(shù)第一,我明天照樣能上班,就算你們都考零分,老師明天還是照樣來上班,你們知道嗎?你們有些男生應(yīng)該為老師撐起一把大傘,為老師遮風(fēng)擋雨,可你們呢!竟讓老師丟面子……”
老實講了很長的時間,好多人認(rèn)識到了自己的錯誤,我們就努力,終于得到了前三名。
我最喜歡老師就是我的英語老師。
我英語老師作文2
我的英語老師很善良,這是我在階梯英語認(rèn)識的。她叫ROSE(玫瑰),我跟著她試聽、學(xué)預(yù)備級英語。可是,還沒等上玩預(yù)備級的英語她就轉(zhuǎn)分校的老師了。她給我起了一個英語名叫JASON。
我們一連轉(zhuǎn)了3各班,到轉(zhuǎn)到第2各班的時候由于哪個班也有個JASON,所以老是讓我換名字,我不想換。老師就讓那個JASON換成了LAKE,這個名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉(zhuǎn)的`2、3、4班里我都當(dāng)過班長。所以我也是哥積極分子,哈哈。我很喜歡英語。正是因為階梯的老師們善良、漂亮。
在這個學(xué)習(xí)環(huán)境下,我咋能學(xué)不好呢?
我英語老師作文3
我的英語老師很年輕,又黑又亮的頭發(fā),水汪汪的眼睛,苗條的身材。憑這些特點,我們一眼就能認(rèn)出她。英語老師對我們很嚴(yán)格。
有一次做排序題,只做錯了一小題,她就開始“小題大作”——要求整段寫出中文意思并熟讀。經(jīng)過此事,我們做題的錯誤率就慢慢減少了。英語老師雖然嚴(yán)格,但更體貼同學(xué)。有一次因為我對一位組員要求不嚴(yán),老師讓我教她把全單元都讀一遍。但同學(xué)家長說她今天生病了,需要打針。于是我膽怯地走到老師面前說了她的.情況,老師和藹地對我說:“明天再讓她來讀吧,但我相信你做組長會負(fù)責(zé)的,你有信心嗎?”
此時,我已感動的熱淚盈眶,深深知道是因為老師信任我才選我當(dāng)組長的,就立刻回答:“有,因為我愿意做好!睆拇艘院螅以僖矝]有犯錯了。老師嚴(yán)格使我們的成績提高,體貼讓我們心里變舒坦。我喜歡我的英語老師。
我英語老師作文4
在我們的求學(xué)路上我們會遇到很多的老師,很多的好老師,在我們的學(xué)習(xí)和做人方面都教會我很多,在我曾經(jīng)遇到過很多好老師中,最開明,最能夠包容學(xué)生的,最能為學(xué)生著想的就是正在教授我們的'英語老師。他從不擺老師的架子,平等地尊重每一個學(xué)生,從不輕易體罰學(xué)生,有時,某個學(xué)生調(diào)皮實在是太過分了,英語老師也只是皺著眉頭,輕輕地敲一下課桌,這樣一來,就有許多學(xué)生認(rèn)為英語老師是軟柿子了,結(jié)果可想而知,做出了許多荒唐可笑的事來。
英語老師上課是非常有特色的,標(biāo)準(zhǔn)的美式口語,千變?nèi)f化的面部表情,富有激情的手勢,我并不喜歡英語,但是很喜歡英語老師的課,就是為了享受老師那有趣的樣子。他的脾氣實在是太溫和了,在他課堂上都不好意思違反紀(jì)律,因為那樣實在太讓人羞愧了。然而,也有不懂事的。有位同學(xué)竟公然在課堂上玩手機,由于操作失誤發(fā)出了鈴聲。這鈴聲應(yīng)該深深地傷害到了英語老師。他非常冷漠地說了一句:你們玩吧。這課也就用不著上了。說完,表情痛苦糾結(jié)地走出了教室。
那一節(jié)沒有善終的課,讓我的心情很沉重。我也曾在他的課堂上走過神,開過小差,也有小動作,一想到這些,我的眼淚都快下來了。
后來,我與英語課代表一起去向英語老師道歉,老師一擺手,說:沒事,沒事!他的寬容大度讓我們更加羞愧,我對他油然產(chǎn)生了一種敬畏。
下一節(jié)課,英語老師竟然當(dāng)眾反省了自己錯誤,說自己太情緒化了,并向所有同學(xué)道歉,語重心長地同我們講了許多心里話。他認(rèn)為師生之間應(yīng)該是平等的,他是這樣說的,也是這樣做的。能夠向?qū)W生承認(rèn)錯誤的老師已經(jīng)不多見了,他卻那樣的真誠道歉。
他曾經(jīng)對我說過這樣的話,不要常常把自己與別人做比較,關(guān)鍵是自己要和自己比,努力了就行!
唯一不喜歡英語老師的一點,就是他特別愛抽煙,如果英語老師能戒煙,那該有多好呀!
這就是我的英語老師,一個讓我們喜歡的老師。
我英語老師作文5
我的英語老師姓陳,因為教的是英語,而且又是女生,所以我們都叫她MISS陳。她有著大大的眼睛、卷卷的頭發(fā),平時愛穿花衣服、穿黑色的皮鞋,這樣使得她年輕又靚麗。并且她還被我們冠上一個外號“幽默大師”,在她的課堂上經(jīng)常會爆出震耳欲聾的笑聲,想知道她怎么幽默嗎?聽我細(xì)細(xì)道來。
同學(xué)們應(yīng)該知道上英語課都有報聽寫的環(huán)節(jié),即枯燥又乏味,而我們陳老師有一次在報聽寫的時候,竟然把單詞用戲曲的聲調(diào)報出來,起初同學(xué)們感到莫名其妙,靜了一會兒后,就發(fā)出陣陣笑聲,呆板的報聽寫也立馬變的有趣起來,從這以后,每次同學(xué)們的聽寫成績都很好呢!
最精彩的'一次我記得是陳老師布置了一篇周記,要求50個單詞以上,這時有幾個“懶鬼”抱怨開了:“作文怎么要寫這么多單詞?”還有幾個裝著一副可憐兮兮的樣子乞求說:“偉大的陳老師呀,減少一點吧!”我心想:這怎么可能呢?別做白日夢啦。結(jié)果出乎我的意料,陳老師竟然說:“可以!痹捨凑f完,那幾個“懶鬼”就歡呼雀躍起來,正當(dāng)高興之時,陳老師接著說:“我尊重你們的意見,你們說減少一點,我就減少一點,減到49個單詞!鳖D時教室里爆出一陣哄笑聲,那幾個“懶鬼”也慚愧地低下了頭......這時,李智同學(xué)開始賣乖了:“老師,我很愛學(xué)習(xí)的,給我加點單詞吧!”“好!51個單詞”哈哈哈,教室里傳出了陣陣笑聲。
怎么樣?我們的陳老師幽默吧!就因為她獨特的教學(xué)方式,我們班的英語成績在全年級可是位列前矛喲!我們喜歡她的人,更喜歡她的陳氏幽默。
我英語老師作文6
“叮鈴鈴',一位老師踏著鈴聲走進教室,清了清嗓子,喊道:"Standup!睕]錯,他就是我可愛的英語老師。他有一顆宛如“光頭強”一般的锃亮的腦袋,兩個眼睛不大不小,卻因太過疲勞,帶上了一對“迷你車輪”,他身材偏瘦,也不是太高,但看上去卻很精神。
英語老師上課搞笑,幽默,卻又令我們受益匪淺。瞧,他又開始講作業(yè)了!皩Γ乱活}!彼捯粑绰,我便開始插嘴了:“does,does,does。”我興奮地大叫三聲,一臉興奮地望著老師,而他卻一言不發(fā),快步走到我身邊,眼睛瞪得銅鈴大小,望著我:“再說一遍!边好我經(jīng)驗豐富,看到他似笑非笑的眼神,立馬改口:“哦,不對不對,是is,is!薄昂,嚇?biāo)牢伊,幸虧我反?yīng)快,要不就掛了!蔽倚闹邪迪氲。
“哈哈哈……”,但還沒等我喘口氣,周圍便傳來了一陣哄笑,瞬間一種不好的感覺遍布全身,后背也不自覺地出了一身冷汗。只見老師一只手朝我臉伸來,輕輕捏住我的右眼皮,慍怒道:“呵,你自己好好看看!闭f完,便把手縮了回去,輕拍了一下我的`腦袋:“看清楚再回答。”唉,又錯了。
有了剛才的教訓(xùn),我便乖乖地把嘴巴閉起來,一言不發(fā)。不一會老師便注意到我的情況,又開玩笑說:“這會學(xué)乖了,不插嘴了?被揪一下就不敢說了,真是膽小!蔽衣犃,鼓起勇氣,又積極回答起來。就這樣,英語課就在一陣又一陣歡笑聲不知不覺地度過了。
這,就是我的英語老師了,一位幽默風(fēng)趣而又善于開導(dǎo)學(xué)生的老師。
我英語老師作文7
林老師是教我一年級時的英語老師。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜,讓人心中暖暖的`。她溫柔又美麗,是我心中最美的老師老師上課生動有趣,聲情并茂。 她沒有像其他老師那樣批評我們,讓我們罰抄,但我們都像中了魔咒似的乖乖聽命。有人表現(xiàn)不好了,上課不聽講了,林老師總是輕輕望他們一眼,那美麗明亮的大眼睛仿佛能說明一切。她長長的睫毛 微微顫動,讓人不忍心打破她清澈眸子中的寧靜。到了二年級,林老師走了。聽說是去英國留學(xué)了,我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國深造的機會,悲的是我再也見不到林老師了。林老師,是您為 我打開了英語知識大門。我會永遠(yuǎn)記得您。
我英語老師作文8
李老師是一位英語老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴。
有一次考試,我的情況真是應(yīng)了那句“會的不考,考的不會!毖劭词O碌腵時間不多了,我覺得自己的試卷不能都是空白,就算蒙也總能蒙對一兩題吧!于是,我利用最后的時間竭盡所能地在試卷空白處亂寫。鈴聲響了,老師說:“收卷了!蔽沂中亩技背隽撕。
過了幾天,試卷發(fā)下來了,李老師叫我去辦公室。我心想:這下肯定完了,李老師指不定怎么批評我呢!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室,沒想到她非但沒有批評我,還耐心地幫我分析了我答錯題的原因,教給我解題的方法,并且親切地鼓勵我。這讓我非常感動,信心也增加了,我決定回到家里再好好復(fù)習(xí)一遍這張試卷,以后上課都專心聽講。
又到了考試。那一天,李老師看了我一眼,沒說什么就發(fā)試卷了。我認(rèn)認(rèn)真真地做著試卷,我終于找到了關(guān)鍵詞,按照老師教的方法一步一步寫。恰好我剛寫完,老師就說“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老師的手上,老師向我投來了溫柔的目光,好像暗示著我什么呢!
中午我去辦公室交語文作業(yè)時,看見了李老師利用午休的時間把試卷改完了。下午第二節(jié)課,李老師把試卷發(fā)了下來,在發(fā)我的試卷時,老師對我滿意地一笑,竟然超過了平均分,我心里非常激動。發(fā)完試卷,李老師說了一句話:“老師會表揚考得好的同學(xué),鼓勵考得不理想的同學(xué),而決不會去罵他們。”這一句話讓我深受感動。
李老師是一個人見人愛的好老師,我想我永遠(yuǎn)都不會忘記她!
我英語老師作文9
我有一位奇怪的英語老師,你想認(rèn)識認(rèn)識嗎?現(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧!
記得有一次上英語課時,她把我們交上去的課堂作業(yè)本端到教室里。站在講臺前,非常嚴(yán)肅地對我們說:“老師報到名字的同學(xué),字母寫的真慘不忍睹!
我們一聽,突然間一個想法不知從誰的腦子里竄了出來:老師開始報到一個同學(xué)的'名字時,我們就一起喊道:“慘不忍睹!碑(dāng)老師報到另外一位同學(xué),我們又不約而同喊:“慘不忍睹!倍旱美蠋熞策呅呎f:“如果你們還這樣,我可是要打你們的哦!”說著,還做了一個超級無敵奇葩的動作——電視劇里一個窈窕淑女打人的樣子,我們都仰天大笑起來。因為老師是笑著說的,所以全班同學(xué)沒有一個人認(rèn)為老師這句話會是真的。但是我們第一、第二、第三組的同學(xué)都停了下來,僅剩第四組的同學(xué)還是一直喊一直叫,而且越喊越帶勁、越喊越有節(jié)奏感呢!
老師依然笑著對他們說,讓他們安靜下來,并沒有懲罰他們,我覺得,老師好溫柔啊。
有一次上課時,我回答問題不小心發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。老師說我讀錯了,應(yīng)該一秒變兔子。我們都被她這句話笑噴了。有的同學(xué)仰天大笑,有的同學(xué)捧腹大笑,還有一小部分同學(xué)都快要笑癱瘓了呢?我們笑了好久好久才停下來。我們繼續(xù)跟讀,老師又請一位同學(xué)起來回答和我一樣的問題,可他的回答竟然和我一樣不標(biāo)準(zhǔn)。這可真是火上澆油、錯上加錯,氣的老師是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我們重讀N次,我們才學(xué)會。
這就是我的英語老師,一個好玩風(fēng)趣又溫柔的老師,我們都喜歡愛戴的老師。
我英語老師作文10
我的英語老師并不是我的班主任,但她也并沒有因為這個而更偏向于她的班級,相反,她總是一視同仁。
英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學(xué)也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠(yuǎn)看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學(xué)都會有她高,但是她在同學(xué)們的心中卻是無比高大的。但無論如何,老師的教學(xué)水平還是很不錯的。
我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的`通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業(yè),要知道平日里老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的?墒悄翘欤彩且驗槲业囊恍┦д`,作業(yè)有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的很得罪人,就是因為怕得罪人,所以。。。。?墒,世界上哪里有不自私的人啊?!。┮彩潜缓菖艘活D,并跟著他們被多布置了幾遍作業(yè)。對此,我很是心服,我也當(dāng)然知道這是不對的,是害了同學(xué)?墒俏覅s是因為怕得罪同學(xué),我覺得這是我思想上的問題,今后我也應(yīng)當(dāng)正確承擔(dān)起課代表應(yīng)付的責(zé)任,真心為同學(xué)服務(wù),所以,這也應(yīng)了一開始我就說的話,老師對一切同學(xué)都是一視同仁的!
這便是我的英語老師,一個能夠一視同仁,為同學(xué)著想,一個真正讓我心服的老師!
我英語老師作文11
我的新英語老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說還是個年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的.姐姐!
閑暇之余,我會跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開學(xué)的時候,我對關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個月,我已經(jīng)沒有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說說話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的英語老師比起來,或許英語老師不會一個同學(xué)一個同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺關(guān)老師似乎都把我們每個人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!
我們和關(guān)老師的相處還很漫長,我希望這段時光會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
我英語老師作文12
今天是開學(xué)的第二天,我們開始按照課程表的課上課了!
今天的第一節(jié)課是我喜歡的英語課,我們把相關(guān)用具放在桌角,靜靜的等待老師的到來!“嘎吱”門被推開了,進來的`是一位漂亮的女老師,我們的英語老師哪兒去了?這位老師是不是給英語老師換課了?我們一個個在心里打著小問號,盯著老師一動不動。突然,老師準(zhǔn)備好后冒出了一句:“hello,lm……”原來這位老師是我們的新英語老師!這么年輕,這么漂亮,讀的英語也很好,我很喜歡!聽楊老師介紹,這是我們學(xué)校剛招聘來的老師,這位老師英語讀的很標(biāo)準(zhǔn),教的也很好。
英語老師用英語做了自我介紹,通過老師的介紹我知道了老師的名字――劉琰,我看到這個名字的時候就想起了我們舞蹈班的同學(xué):劉彥,還有明星:柳巖。我們互相了解后,老師又用英語跟我們聊了一會兒,我們通過這次聊天我感覺我的英語并沒有我想象的那么好!我們懷著激動的心情開始了這堂嶄新的英語課!
劉老師讓我們先翻開人教版pep四年級上冊的英語書,我們先來到了單詞的王國里,看著已經(jīng)預(yù)習(xí)過爛熟于心的第一單元單詞,心里很是自豪!老師帶著我們讀了一遍,又開小火車讀了一遍。這次小火車直接從我們這一組開始“運動”了,挨著我的時候,我讀的單詞是非常好記的黑板:black board,我們這一列開得不錯。我們又讓老師檢查了我們在暑假里的作業(yè),大部分同學(xué)都完成得很好!不一會兒就下課了。我覺得這節(jié)課的時間過得好快!要是再慢點我們就可以開始讀課文了!
我很喜歡我的新老師,我相信:我的英語一定會有更大的進步的!
我英語老師作文13
中等個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地攏成一束,綁起來,她就是我們的英語老師——成老師。
我們剛見到成老師的時候,就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學(xué)——佳佳,要是她再綁兩個粗粗的麻花辮子,那就更像了,簡直就是佳佳的翻版。反正,我覺得成老師有一張明星臉。
成老師上課非常有趣。有一次,在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時,動詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因為“go”是以元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀,成老師就講了一個笑話:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟著去了!蔽覀冊谛β曋杏涀×艘c。
成老師采用的“課堂答問加紅旗”的.新教學(xué)方法,使每堂課都有趣、生動,充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的積極性,使我們班的英語成績?nèi)諠u上升。
這樣的老師我能不喜歡嗎?
我英語老師作文14
那位一邊喝茶一邊批作業(yè)的漂亮老師,便是我們的英語老師Miss俞。她那雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會說話,挺拔的鼻梁加上一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
Miss俞上課時經(jīng)常會說一些幽默的話。有一次,Miss俞教我們寫“Ee”,她微笑著說:“這個小“e”可是宇宙超級無敵難寫的哦!”光是這句話就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。接著她又說:“誰要是能寫好這個小“e”,誰就是宇宙超級無敵棒的小孩!鳖D時教室里安靜了許多,同學(xué)們都坐得端端正正的.,大家都認(rèn)真地看著Miss俞寫,個個都想當(dāng)宇宙超級無敵棒的小孩。Miss俞一邊寫一邊教,然后讓我們自己寫一寫。這次,我格外認(rèn)真地寫好這個超級難寫的小“e”, Miss俞走過來夸我寫得真棒,表揚了我,我高興極了!
這就是我喜歡的Miss俞,一位漂亮.幽默的老師。
我英語老師作文15
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多老師,而讓我印象最深刻的就是我的英語老師葉老師。
我們的葉老師在講臺上,已經(jīng)工作了20多年了。雖然已經(jīng)40多歲,但仍然精神十足,長長的眉毛,大大的眼睛,眼珠黑的像兩顆大黑葡萄,圓潤的臉上還有一對深深的酒窩。不笑的.時候看起來很嚴(yán)厲,一笑起來特別像一個小女孩兒!他還有一頭暖成金色的頭發(fā),最喜歡穿花裙子。偷偷告訴你吧,葉老師上課很有趣哦!
記得有一次,葉老師正在講臺上講課,同學(xué)們都抬著頭,聚精會神的聽講,只有我的同桌低著頭,偷偷的做別科作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)后,一字一頓地說:請第二排的低頭族同學(xué),不要三心二意,認(rèn)真聽課!老師剛說完,就引來了一陣大笑,我的同桌也羞紅了臉,趕緊放下作業(yè),開始認(rèn)真聽課。不瞞你說,他對我們的要求還是很嚴(yán)格的。
有一次,有一位同學(xué)欺負(fù)低年級的小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)了。他眉頭一皺,二話不說,就把那位同學(xué)拉進了教室,轉(zhuǎn)身抄起了家伙,重重地打在那個同學(xué)的手上,哇的一聲,一陣哭聲傳遍了個教室,我們嚇得大氣都不敢出。因為老師的嚴(yán)格要求,我們班的歪風(fēng)邪氣不見了,而且還被評為文明班級。誰會知道這么嚴(yán)厲的老師還有慈祥溫和的一面呢?
記得那次考試試卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到鮮紅的58分的時候,心跳迅速加快,臉漲得通紅,眼淚也不由自主地流了下來。這時,老師向我投來慈祥的目光,走到我身邊,溫和地說:怎么啦?難受了?我壓低了聲音說:沒考好,心里難受!本以為老師會抄家伙打我一頓,沒想到他卻安慰我,鼓勵我:不要緊,找找原因,吸取教訓(xùn),下次爭取考出好成績!下課了,到辦公室來,我把錯的題再重新給你講一遍!我重重地點了點頭,心也熱了起來!后來通過努力,我終于考出了好成績。
老師,謝謝您的有趣,讓學(xué)習(xí)變得快樂!謝謝您的嚴(yán)格讓我進步!謝謝你的慈祥而在學(xué)校讓你有了另外一個名字——母親!
【我英語老師作文】相關(guān)文章:
我英語老師作文01-06
我的英語老師作文09-19
[精選]我的英語老師作文09-09
我的“英語老師”作文01-06
我的英語老師作文01-06
我的英語老師05-01
【熱】我的英語老師作文12-26
(優(yōu)選)我的英語老師作文01-08
我的英語老師作文(優(yōu)選)01-08
我的英語老師作文【推薦】01-06