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英語作文

英語作文

時間:2026-02-01 08:44:12 英語作文 我要投稿

(集合)英語作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)英語作文15篇

英語作文1

  我換過幾個英語學校的老師,印象最深的是王欣。

  王欣老師中等身材,長發(fā)隨意扎著。她笑的時候嘴里有兩個梨渦,讓人感覺很溫暖。在我心里,她像上帝一樣完美善良樂觀開朗,最顯著的特點就是溫柔細心。

  她從來不對我們發(fā)脾氣,無論她多么需要發(fā)泄,也不會拿我們出氣。老師又一次在外面接電話,回來的時候臉色很蒼白,嘴唇在顫抖,而我們還在吵鬧。最后,她忍不住大喊:“你們吵什么?你能理解點什么嗎?”我們驚呆了,低下了頭。沉默了幾分鐘后,她繼續(xù)講課。過了幾天,代課老師上課,我們覺得不舒服,很無聊。過了幾天,她回來了,周圍的人都七嘴八舌地問。她愉快地回答,但是她的臉有點憔悴。

  在很多事情中,我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學校,除了上課說話,我?guī)缀醪徽f話,所以我成了一個孤獨的`人。她好像意識到了什么,打電話給我,希望我能多說話,多表達。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應了,但是效果不好。于是,她開始有意無意的讓我和同學、外教交流。起初,我試圖逃跑。后來發(fā)現(xiàn),敞開心扉,與人交流,是一件令人愉快的事情。慢慢的,我變得健談起來。我去謝王小姐的時候,她沖我笑了笑,我瞬間明白了,我也沖她笑了笑,然后我們就心照不宣的笑了。

  雖然王老師教完三級就不教我們了,但我想如果再見面的話,我會給她一個大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝!”

英語作文2

  我敢說我是一個愛學習的小女孩,因為在玩耍的過程中,我總是會學習一會兒,信不信由你。那是一個晴朗的上午,我們一家去柯橋滑雪。在高速公路上,我很無聊,便學起了路上的'英語。

  當路牌上出現(xiàn)英文時,我就努力地記在心中或者筆記本上,有時還會叫媽媽幫忙。

  “!來了來了!彪S著我的叫聲,一個路牌出現(xiàn)在眼前。上面寫著“鬃大橋”,在“大橋”的正下方,出現(xiàn)了一個英語單詞,我連忙把它記了下來:BRIDGE,意思是大橋。哈哈,沒想到第一次就成功了!我記下以后,依然認真地尋找著下一個單詞。哇!一連看見頭頂上寫著兩個“EXPWY”,中文解釋是:高速。旁邊也看到一個“出口”的英語:EXIT。我顯得很開心,居然“豐收”了這么多單詞,太有成就感了。

  “一可,快看!”我順著媽媽指的地方看見“前方出口”的英文為:AHEADEXIT和“入口”的英文:ENTRANCE,真是忙都忙不過來,于是叫媽媽幫我一起記。

  通過這次“學習”,我既學到了新的知識,又發(fā)現(xiàn)在高速公路上“出口”和“前方出口”的路牌出現(xiàn)的次數(shù)最多,這趟真沒白來,F(xiàn)在的你已經(jīng)認識到我很愛學習了吧,哈!

英語作文3

  大家好。我是梁新英。我來自0406。我認為我們班是我們學校最好的班。我不知道你對0406怎么看。沒關系,讓我告訴你0406的事。我相信你會喜歡的!

  看,多么漂亮的教室!你可以在墻上看到一些美麗的圖片。你能看到整潔的地板嗎?如果你走進0406教室,你會感到很舒服。0406的學生非常友好。這些男孩既聰明又樂于助人。他們非常喜歡運動,因為他們知道更多的`鍛煉對他們有好處。他們都很健康。0406中的女孩非常努力和細心。他們非常喜歡閱讀。有時候,他們喜歡互相聊天,談論明星。他們一整天都有很多事情要做,所以他們很忙。他們也喜歡鍛煉。他們認為對女孩來說鍛煉也很重要?炜。他們是誰?哦,他們是0406的老師。我想他們什么都知道。他們愛他們的學生,整天努力學習。我們也愛他們。哦,這是一堂多么好的課。

  多好的學生!多有趣的老師啊!多好的教室!

  親愛的朋友,現(xiàn)在你知道0406了嗎?你也喜歡0406嗎?你覺得0406怎么樣?

  我想,你一定非常喜歡它,對嗎?

英語作文4

  今天,媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。

  來到喬登美語這里的小朋友可真多呀!有的小朋友在玩木馬,有的小朋友在忙著報名,還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名,媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。

  我坐下來之后,仔細觀察了一下新的學習環(huán)境,發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫,好看極了!教室邊的角落上放著各種各樣的'玩具。

  “零零零,零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了,不同小學的小學生在同一間教室里學習,不一會就進入了學習狀態(tài),這時候窗外車聲,行人說話聲已經(jīng)對我們沒有影響了,我們專心地聽著老師講課。

  這里的教學方法和其它學校的教學方法不同,這里的教學方法是:邊玩游戲邊學習。比如,我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽,老師說什么,參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。

  雖然以前沒有學過這種方法,但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。

英語作文5

  英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

  我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

  跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學期是怎么學習的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的,我可以順便復習一下。

  一開始,我會相信他的話。看了幾句,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個過程很順利,哥哥的'腦子也不笨,只是不把精力放在學習上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。

  我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。

  我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

英語作文6

  “太好了太好了,又上英語課了!”

  現(xiàn)在的我,一聽到上英語課就歡呼,興高采烈的?墒,以前,我可不是這樣的。我以前討厭死英語了。

  當我第一次接觸英語時,還覺得十分奇妙,可上了一兩節(jié)英語課后,我覺得英語很難學,什么“阿婆”“不能拿”,我都發(fā)音不準,還鬧笑話。漸漸地,我開始討厭英語。

  在那一段時間里,我一遇到上英語課就“暈”,并常常與英語老師做對。一次,上課鈴聲一響,我就趴在桌上,看著,像在睡覺似的。英語老師一來問我,我就裝作可憐巴巴的樣子,要哭不哭地說:“老師……我……我的'書忘……忘帶了!崩蠋煷认楹吞@地說:“下次記著要帶哦,這次就和同桌一起看吧!”說完,輕輕地摸摸我的頭。我羞愧了,老師這么信任我,我還……我心里暗暗下決心:一定要好好學英語,不辜負老師的一片心意。

  從那以后,我學英語用功了,我也開始發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣了:英語歌十分動聽。三年級,我讓爸爸給我買了一部復讀機,天天早上在家練習英語,幾個月過去了,我的英語成績直線上升。

  四年級,我們學了“July”(7月)這個單詞,于是,我運用了這個單詞的讀音,整了一個三年級的朋友。一日,我與他同行,我用英語說:“HuangtaoliveJuly!”他一聽,來了火:“你才愛‘喝奶’。”我說:“什么什么,我啥時候說你愛喝奶了,告訴你吧,‘July’是7月的意思。我是說你喜歡7月,笨

  蛋!”他聽了,十分不好意思。

  上了五年級,我們的英語老師調(diào)換了,我十分不舍得。上了一兩節(jié)課后,我更加拼命地學習了,因為這個英語老師不但要教我們課本上的,還讓我們回答一些課外的有趣問題或者做英語游戲。真有趣!

  現(xiàn)在,不僅是我,就連全班同學都愛上了英語!“老師感謝你,讓我的祝福連同同學們的心愿,一起飛向您的窗前,變成一朵朵美麗的鮮花,消除您的煩惱吧!愿你開心每一天!”是您,讓我們奔馳在了英語的大道上,而且越來越遠。

英語作文7

  今天我和爸爸一起去報名了英語興趣班。

  我記得有一次我去體驗學英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學過的。這次媽媽給我報名了新學期,大家都沒學過,我相信自己一定能學好

  我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學期不喜歡他們上了半個學期我再去上。

英語作文8

  在我上三年級的時候,我就開始學習英語了。但我總不聽,最大的原因還是因為我們的英語老師。六年過去了,我對她還是沒什么印象,差不多只能記個大概,姓牛,即胖又矮,頭發(fā)還是大波浪,染得黃黃的,我記得那時特別討厭她,因為她的女兒在二班,我在三班,她特別偏心,課又講的簡淡無味,我一點興趣都沒有,上課時,不是發(fā)呆就是開小差,導致我的英語成績達到我這么多年的最低谷,哎,一百分的卷子我只能考個四十幾。當時好無奈的;就連最簡單的單詞都不會,應用一句我媽媽的話‘背單詞就像要個你肉一樣。’

  你可以想象到到了什么地步。最好的一次也就剛剛及格。太慘了。我經(jīng)常這樣感嘆。可又有什么辦法呢,看到字母就頭疼,就這樣,小學的三年過去了。

  我升進了初中,初中的英語老師是位男老師,姓官,叫官云飛,戴個眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,一眼望去,猜不出來是位教英語的老師,倒有點像教數(shù)學的。聽說他挺負責的,家長們都求爺爺拜奶奶的要把孩子送到他的班級。我都不知道是哪位路過的神仙降到了我的頭上,真想對天大笑三聲,心里的小算盤打得當當響,想著我的英語成績有著落了。

  開學的第一天,我早早的去了學校報到,第一節(jié)課便是班主任的自我介紹,他微笑著說了自己的名字,還給我們講了一個他第一次給學生上課時的情景,我們都笑了。

  正式上課時,他挺嚴肅的,在課堂上不茍言笑,可是我畢竟是一點基礎都沒有的人,還是不懂。開始采取措施,方案1;方案2;方案3……額,沒用。

  我開始買關于英語方面的書,什么語法啦、詞匯啦、技能啦。幾乎各種方面我都有。然而,有些我都看不懂,只有去問老師啦。第一次月考考的是預備教材,超簡單的那種。閉著眼睛都能考好。破天荒的,還是一百分的卷子,我居然考了92的高分。雖然,幾乎沒有不及格的。額,不過還是給了我很高的自信心。

  初二,因為某種原因,我轉(zhuǎn)學了,轉(zhuǎn)到了三十三中學。又換了一個英語老師,姓嚴,叫嚴斌!就瑢W們私下叫他斌哥】三十三中的骨干教師,精英。英語對他來說,比漢語還簡單。他完全可以去當一名職業(yè)翻譯。

  我們經(jīng)常說,我們的英語老師在這里實在是屈才了。額,許多老師也這樣說。我們也是這樣認為的。但是他教書還是非常嚴厲的,老師從不把課下的情緒帶到課堂上來,這是他教書的一大優(yōu)點。他的'公開課總是上榜,他自己也總被編上優(yōu)秀教師,他可以教我英語,真是我八輩子修來的福氣。呵呵,好像太夸張了一點。

  但是啊,他的實力絕對是一流的。教書好的沒話講,要是他想把一個同學的英語成績提高上來,那不過一個月,這位同學的英語成績保證能上升。要是不完成他布置的任務,那受到的懲罰將是加倍的,要抄就要抄個五十一百遍的。這兩三天的下課時間就別想玩了,埋頭苦抄吧。搞得不好還會被老師一頓臭罵,再要嚴重一點的話,就把你家長請來學校和老師談談,談到最后回家也免不了一頓打,哎,有時老師就是這么無情的。

  好可憐的,被罰抄的同學就只有抄,在夏天還好,要是在冬天的話,那抄就可憐了,手指凍的讓人不敢瞧。導致后來我們做題特別小心,就怕這后果。

  英語,也在慢慢長進著。

英語作文9

  自從唐僧師徒回來西天取經(jīng),都成了神仙班,但天道有規(guī),每天要早早上早朝。

  這一天八戒匆匆趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時,他環(huán)顧四周。突然,他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們,發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的`機會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學好英語。還有三個月。有哪些早期?”快點學英語!來不及學了!”豬說,“我明白了!我想學,但是哪里可以學?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓班”吧!”“哈!這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅(qū)車進入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優(yōu)秀英語培訓班”,又用英語寫了一遍。他走進去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學英語的!薄皢!是太陽從西邊出來了!你這個懶傻子知道怎么學!”“嘿!猴哥,我也有時間勤快一點!”“好,你可以找個座位。只要你肯學,三個月就可以背著背包旅行了!卑私渎牶,要了一套英語學習設備,坐在座位上。因為悟空教得好,管得嚴,八戒很快就改掉了懶習慣。他現(xiàn)在非常喜歡學英語。他拿了個饅頭,每天很早就去上課。結果,他在休息時看書,甚至放學后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭!

  長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學習的獎勵!”八戒聽了,尷尬一笑。

英語作文10

  這完全是看發(fā)揮了。確實如果被監(jiān)考老師認為是死板地硬套模板的話是會扣分的,但是不會扣到違背考研評分規(guī)則常識的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問題,這個題目是很容易壓倒,很容易用模板的。我覺得大部分同學都是用了模板,關鍵是看你用的水平了。比如有的模板會有“這是個非常嚴重的問題,它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”,用在今年的作作文里就顯得太嚴重了。還有比如小作文書信,一般模板的結尾都是非常感謝什么的. ,但是今年小作文是給朋友推薦一部電影,你再寫非常感謝對方的幫助,可能就會以跑題為理由扣分。因為你寫的和考題不一致。

  總之,用模板寫不一定會扣分,關鍵是看你的作文水平。如果能靈活運用模板,是可以得到很高的分數(shù)的。即使運用的比較死板,只要不出現(xiàn)原則性錯誤,拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化,如果今年這個題目你套用的是談文化的句子和主題,肯定會因為跑題而扣很多分。

  另外最后還要看你的卷面書寫和單詞數(shù)量。

  如果有不明白的可以加我好友再提問,我會回復的。最后祝你順利考上理想的大學。

英語作文11

  每次上英語課,我們英語王老師都會找兩個人來演講,今天輪到彭睿了。要說他的英語水平,可不太怎么的,不過今天竟然還算流利?等他回來,我一檢查,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙在演講稿。他的演講稿與眾不同,是漢化的演講稿。

  彭睿的演講稿是這樣的:哈樓,阿母彭睿,阿母12爺死偶的',阿母餓伯矮,阿母4皮泡因罵反妹雷。賣愛媽子A死餓踢車,誰子外潤bīu他fāo,罵發(fā)仔A死餓……

  這就是彭睿的演講稿,真是好笑,就連彭?戳怂麑懙臐h化英語演講稿,也忍不住哈哈大笑。

  不只是彭睿,我們班還有人使用這“絕招”,比如牙刷toothbrosh,大家都在這個單詞上面標上“兔子不拉屎”,真是笑死俺哩!就連早上好Goodmorning,大家也會給漢化成“狗逮貓耳朵擰”。還有好多呢,也不知是誰想出來的這記英語單詞的“妙招”。

  其實我也參與了這漢化英語,你別說,這英語漢化還真管用哩!再難的單詞也能記得牢牢的,就是有一點不好:音不太準!所以我覺得要想練一口標準英語,還是不要使用這漢化英語的好!

英語作文12

  這個學期,媽媽又給我換了一位課外英語輔導老師。當我知道她還是一位村官的時候,我的好奇心一下子涌了上來,猜想到底是一位怎樣的老師呢?我日思夜想,終于等到了學英語的日子。

  來到老師家門口,我急不可待地推開老師家的門,見到了老師,我大吃一驚,這位老師跟我想像中的不一樣,簡直判若兩人。她非常年輕,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆明亮的珍珠!袄蠋熀!”我很有禮貌地說。老師對我微微一笑,便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹,我才知道她姓陳,之后就開始了新學期的英語歷程。

  “哎,我們學的是牛津英語!蔽覍ι磉叺娜~孫樂說。

  葉孫樂點點頭說:“是呀!”

  看著全新的`英語課本,我迫不及待地打開它,想一睹為快。

  “!怎么大多數(shù)都是它認識我,我不認識它呀!不過不用擔心,憑著我的聰明才智,應該很快就能將它們?nèi)俊麥纭!蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。

  陳老師開始講課了,我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中,一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè),讓我們下次上課時遞交。

  回到家,媽媽問我:“程皓,你覺得這個英語老師怎么樣?”我不假思索地說:“好極了!我很喜歡聽陳老師講課!眿寢屄牶蠊膭钗艺f:“喜歡就好,相信程皓會學好英語的。”

英語作文13

  1.四邊的距離:

  在書寫時,上下左右要留有一定的空白距離。

  2.題目的寫法:

  題目應寫在第一行的中間,題目左右兩邊的`空白距離大致相等。

  題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫。從第二個單詞起,其中每個實義詞的第一個字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的第一個字母則一般小寫。如:

  A Day to Remember Let's Go in for Sports

  寫題目不要用括號或引號。題目后除了問號和感嘆號之外,不加其它標點符號。

  3.文章本體

  文章本體文章第一段的第一行應與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應該縮格,即向右縮進約四個字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個字母的間隔,句與句之間須留兩個字母的間隔。假若每行的最后一個單詞寫不下,最好不要輕易拆字移行,可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時,不要因為一行末尾還有一點空間就把一個詞前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。實際上,移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過分地去追求右邊的整齊,寧可多空一些,每行長短錯落,要比移行過多看上去舒服。

  英文書寫應符合書寫規(guī)范,英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀,字母的大小和字母之間的距離要勻稱。書寫應做到字形秀麗漂亮,通篇勻稱和諧。

英語作文14

  我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我!巴炅,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話!叭A。華老師好!蔽遗d奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了!拔亿s緊跑回來。

  第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好!敝螅因T著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子!

  該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的.錯,請不要見怪。

  我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"

  我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。

  啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關心我和所有的學生。我向你致敬!

英語作文15

  我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié)。

  也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣,但是我更喜歡圣誕節(jié)。因為我們可以在圣誕節(jié)和我們的朋友和同學一起度過。下雪的時候,圣誕節(jié)變得更加可愛,就像童話里一樣。我可以想象我在一個童話里,賣火柴的女孩是我的朋友,丑鴨變得越來越漂亮等等。多美的`地方。∷晕覀円部梢苑Q圣誕節(jié)為"可愛的下雪天"

  在圣誕節(jié),商店是紅色和綠色的。有這么多圣誕卡、圣誕帽、圣誕娃娃和許多彩色的東西。所以商店看起來非常漂亮。我們可以給朋友一張卡片或一個洋娃娃,并說"圣誕快樂"順便說一下,我認為學習也可以變得更加有趣。

  圣誕節(jié)即將來臨,這也意味著新的一年即將到來。讓我們更加努力學習,迎接新的一年!

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