(實用)英語老師作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的英語老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

英語老師作文 篇1
My Favourite Teacher
Hello,my name is Jie. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very good teacher.
She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.
She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.
This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?
我最喜歡的老師
嗨,我的名字叫杰。我有許多好老師,但我喜歡的老師是李老師。她是一個很好的'老師。
她很年輕,但她的英語很好。她每天教我們英語。她的課堂很有趣。她跟我們一塊唱歌,和我們一起玩游戲。我們非常快樂幸福。我們英語學得很好。我們的英語是非常好的。所以我非常喜歡她。
她喜歡讀書和運動。下課后,李老師經(jīng)常和我們一起運動,我們很高興。我們非常喜歡她。
這就是我最喜歡的老師。她是一個好老師。我非常喜歡我的英語老師。你呢?你也有一個好老師嗎?
英語老師作文 篇2
英語是我一個大痛處,五年級的時候,媽媽為我換了一個新的英語輔導班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分數(shù)60分。在這個英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的.到的夸獎總是很少。學英語到底有什么用?我從心里問自己?難不成我將來真的會出國留學什么的嗎?既然這樣,為什么不學日語,法語,德語,俄羅斯語偏偏讓我們學英語?
就這樣,我在新的英語班,胡老師家學了三個學期的英語。最后,得到的分數(shù)卻讓我不敢相信94分!從60分轉眼間就進步到了94分!剛拿到卷紙時,我還以為我自己看花眼了。3個月,34分,3個月我整整進步了34分啊!
這個功勞應該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴格!
俗話說的好,嚴師出高徒嘛!雖然她有時是嚴厲了一些,不過,有一點不可否認,那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道不是嗎?
英語老師作文 篇3
My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.
我的英語老師瓊斯先生,是一個戴著厚厚眼鏡的中年男人。我們都喜歡他的課,因為他總是很活躍,有很多方法使他的課生動有趣。下課后,他經(jīng)常和我們一起打乒乓球。而在晚上,他通常工作很晚,并精心準備的`課程。當我們告訴他我們已經(jīng)通過了高中的入學考試時,他很高興,他像個孩子一樣跳了起來。我們都和他相處得很好。我們離開了初中后,我們都很想念他。
英語老師作文 篇4
我的英語老師是一位很有趣的老師,她為了讓我們更好的學習英語,總會在課堂上帶我們玩一些小游戲,加深我們對單詞的記憶和理解,并且讓課堂的學習氛圍變得很輕松。
課堂上,老師會讓我們把要記得單詞和意思全部寫在卡片上,然后認真記住,接著,她讓我們每兩個人一組,互相問對方的單詞和意思,看看誰記得多。這樣,我們就會有一種在比賽的感覺,努力想要超過對方,于是就會記得越來越多。有時候老師也會說出一個單詞讓我們說出中文意思,大家都在爭先恐后的`搶答,這樣的學習讓我們感覺時間過得很快,不知不覺一節(jié)課就過去了,而我們也學到了很多知識。
除了上課有趣,老師對我們的學習也十分的負責,我們每個人的作業(yè),她都會認真的仔細批改,錯的地方會做備注提醒同學改正,讓我們可以認識到自己的錯誤,再加以改正。
我喜歡這樣的英語老師,她每天都會帶給我們驚喜,用各種有趣的游戲教會我們新的知識,讓學習不再枯燥乏味,這樣,我們也能把知識記得更牢。
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