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英語作文

我的英語老師作文

時間:2026-04-28 01:15:50 英語作文

我的英語老師作文【匯總4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的英語老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的英語老師作文【匯總4篇】

我的英語老師作文 篇1

  這位老師是我初三時的英語老師,至今,我?guī)缀趺刻於紩挥勺灾鞯叵肫鹚脑,雖已過了兩年,但每次回想,似乎前一天還是他的學(xué)生,還在上他那個性化的課堂。

  我們班是學(xué)校歷史上最亂的班,初一、初二的英語課就像一張大大白紙上的斑斑點點,零碎得近乎空白。初三伊始,學(xué)校大掃除,我們班只有幾個人在打掃,大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游蕩著,突然被一位老師叫。骸拔,你們兩個來,你來倒茶水,你來倒垃圾桶!薄安灰,不干!蔽艺f。他喊道:“Go,I’myourEnglishteacher!边@就是我們所等待的英語老師?那天下午我們班里議論紛紛:這個英語老師能管住我們嗎?我們初三的英語課還會是空白嗎?

  答案是我們初三的英語課是滿滿的五彩斑斕,沒有斑點的空白。我們?nèi)売?個班,我們班的英語成績一直穩(wěn)居第9名。而這位英語老師一接手,第一次考試時我們就考了個中等,第一次脫掉了第9名的帽子。

  我們英語每天總是穿得整整齊齊的,頭發(fā)絲毫不亂,著哩水噴得滿頭油亮油亮的。他總是最后到校,最早離開,戴著一副墨鏡忽忽地開著摩托車匆匆來、匆匆去。走路時也是忽忽匆匆的,昂頭直腰,大步直邁。

  開學(xué)不久,我跟同桌想請他幫我們補習(xí)。第一次英語考試我們考了八、九名,我們連連說這個成績好――若是考差了,他會不補;若是了,又會說不用補。我們找他談了以后,他竟說:“不要,我從來都不幫人補習(xí),我最討厭補習(xí)這玩意了,不要!”我和同桌納悶了好久:這樣強勁優(yōu)秀的英語老師竟然沒幫人補習(xí)過。殊不知,更納悶的還在后頭,他很不喜歡學(xué)生課后問他問題。被學(xué)生纏得沒法了,有一次他干脆在課堂上宣布:“你們不要老是來問我一些亂七八糟的問題,我最討厭這個了。別的老師都喜歡屁股后面跟著一大串學(xué)生,我最討厭這些,上課有聽就夠了,不要再來問我。”話音未落,我們面面相覷,半張著嘴巴,都愣住了。而最后證明我們英語是對的,他的課堂足以讓我們不用問問題。

  確實,這是一個極具個性的英語老師。

  九月的課堂悶熱得嚇人,一到下午那就更難難熬了。一天下午上課前,我們英語站在講臺上,仰頭望著風(fēng)扇,皺著眉頭,手還在不斷地扇涼。過了會兒,他把朝向他的窗都打開了,但眉頭依然皺著。忽的.一聲,他又匆匆地不見了人影。一會,只見他一手提著一把立地大風(fēng)扇,一手抓著一把大交椅,身后還叫個學(xué)生幫他捧著一杯檸檬茶。我們?nèi)喽忌盗搜,不時地聽到有人在說:“這……這是老師嗎?怎么會有這么個性的老師?”然后呢,我們英語就坐在大交椅上,吹著大風(fēng)扇,喝著檸檬茶,心滿意足地講起課來。

  講課講到重點處,他就敲敲黑板提醒我們。“哎喲,好,”他說,“你們6班就是鬼靈精,一聽我敲黑板就都竄起身來,那7班,我敲個半死他們還是木頭般地坐著。學(xué)英語就得這不補;若是了,又會說不用補。我們找他談了以后,他竟說:“不要,我從來都不幫人補習(xí),我最討厭補習(xí)這玩意了,不要!”我和同桌納悶了好久:這樣強勁優(yōu)秀的英語老師竟然沒幫人補習(xí)過。殊不知,更納悶的還在后頭,他很不喜歡學(xué)生課后問他問題。被學(xué)生纏得沒法了,有一次他干脆在課堂上宣布:“你們不要老是來問我一些亂七八糟的問題,我最討厭這個了。別的老師都喜歡屁股后面跟著一大串學(xué)生,我最討厭這些,上課有聽就夠了,不要再來問我!痹捯粑绰洌覀兠婷嫦嘤U,半張著嘴巴,都愣住了。而最后證明我們英語是對的,他的課堂足以讓我們不用問問題。

  確實,這是一個極具個性的英語老師。

  九月的課堂悶熱得嚇人,一到下午那就更難難熬了。一天下午上課前,我們英語站在講臺上,仰頭望著風(fēng)扇,皺著眉頭,手還在不斷地扇涼。過了會兒,他把朝向他的窗都打開了,但眉頭依然皺著。忽的一聲,他又匆匆地不見了人影。一會,只見他一手提著一把立地大風(fēng)扇,一手抓著一把大交椅,身后還叫個學(xué)生幫他捧著一杯檸檬茶。我們?nèi)喽忌盗搜,不時地聽到有人在說:“這……這是老師嗎?怎么會有這么個性的老師?”然后呢,我們英語就坐在大交椅上,吹著大風(fēng)扇,喝著檸檬茶,心滿意足地講起課來。

  講課講到重點處,他就敲敲黑板提醒我們。“哎喲,好,”他說,“你們6班就是鬼靈精,一聽我敲黑板就都竄起身來,那7班,我敲個半死他們還是木頭般地坐著。學(xué)英語就得這好,不用考汕頭卷。汕頭那些家伙出卷呢,就是四個人關(guān)在一間房子里,整天坐著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,就轉(zhuǎn)出一張試卷來,?夹╇y題怪題,正經(jīng)的又不考。汕頭的試卷啊,哎喲喲,那真是害死萬萬生靈哦。”

  學(xué)生自然是很尊重他的,其他的老師也是,他說什么就是什么,就連我們那讓人不寒而栗的楊校也得讓他三分。他跟好的學(xué)生沒啥話談,倒是跟那些調(diào)皮搗蛋的很談得來。哪一班誰誰誰搗蛋了,他就找誰誰誰去喝茶聊天。他總是站在理字上,也不得不尊重他。有一次錄音機壞了,他氣得半死,說公物怎能破壞,東西怎能不打緊,越說越氣,最后竟然把書一摔,說:“不上課了,學(xué)什么書,學(xué)做人好了!焙髞碛幸淮嗡匆姺酃P頭亂七八糟地散在地上,也氣得摔書不上課。

  我們英語人有個性,課也有個性。課前唱歌的時候,他竟點起歌來,說:“停停停,別唱這個,唱劉歡的什么‘心不在’,什么‘重頭再來’那首來我聽!蔽覀儾粫,他皺了眉說:“哎喲,那么好聽的歌怎么不會呢?”接著指著指揮員說:“你,下課去7班學(xué)唱這首歌,以后我來了你們就唱給我聽!边^后有的老師聽說了這事,禁不住大笑起來說:“哈……王老師就是這樣,真性情!”

  到了復(fù)習(xí)期間,他大步邁上講臺,把手在半空中一揮,喊道:“來,我們的口號是……”全班一起大喊:“用聲音喚起記憶!”感覺,就像在上幸運52一樣。

  初三即將結(jié)束時,他不經(jīng)意間說起:“老師扮小丑,拼命逗笑,只為了讓你們記得更深!蔽耶(dāng)時低著頭,紅了眼圈。在每一次笑聲的背后,我們學(xué)到了很多,而老師付出了很多很多。他說:“我自認(rèn)對得起我的教學(xué),你們想想,老師什么時候在課堂上講錯一個字!闭娴臎]有,他從來沒有口誤,從沒說錯過一個字,那,精神該多么集中啊。

  上學(xué)期,有一次我早早地回家,遇見了他,沒變,我們英語還是穿得整整齊齊,頭發(fā)絲毫不亂,著哩水噴得滿頭油亮油亮的。戴著一副墨鏡忽忽地開著摩托車。我驚喜地大叫:“啊,老師!”他一忽而過,也來不及聽見。

  后來,我夢到了他,也沒變,還是在上那么個性的課堂,我還是他的學(xué)生,幸福地聽著“哎喲喲,這是個黑面鬼,得注意咯……學(xué)英語呢,就得這樣,我們不但要有激情,還要有表情……來,我們的口號是……”

我的英語老師作文 篇2

我的語文老師 My Chinese teacher

  I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and brighteyes. She’s very nice.She is short and thin. Sheis alwayssmiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, Ilove it very much.

  我愛我的語文老師,她的名字叫劉曉紅來自南昌。她很積極也很嚴(yán)厲,她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的.季節(jié)是哪一個,因為我對她還不是很了解。她的課很有趣,我很喜歡她的課。

  中考英語作文范文:我的語文老師 My Chinese Teacher

  以"My Chinese Teacher"為標(biāo)題寫一篇字?jǐn)?shù)為80-100之間的英語短文。提示內(nèi)容如下:

  1、孫老師今年36歲,中等身材。

  2、她關(guān)心。熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、她語文課講得生動。有趣。

  中考英語作文范文:

  My Chinese Teacher

  Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

  My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

  Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

  Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

  Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

  我的語文老師在所有的科目中,我最喜歡語文,因為我有一個好的語文老師。雖然她只教了我們?nèi)辏液軔鬯。我的語文老師是三十六歲,她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個來,最后一個離開辦公室。她努力使她的課生動有趣。我們都非常喜歡她的課。孫女士很善良,對我們很友好。我們'重新相處。但她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。孫老師教我們這么好,我們都喜歡學(xué)習(xí)漢語。所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師。

我的英語老師作文 篇3

  現(xiàn)如今的我,已經(jīng)是初二的學(xué)生了。周圍的一切變得熟悉而又陌生。熟悉呢,同學(xué)還是以前的同學(xué)。陌生呢,所有老師都換了。上課時,不知為何,聽著聽著就回想起在初一課堂教我們的老師,淚水會不知不覺地涌上眼尖。懷舊,應(yīng)該是一部分原因吧……

  在初一所有教我的老師中,對我印象最深刻的是我的英語老師——Miss cui。

  她,是在教育局組織交換學(xué)習(xí)的過程中調(diào)過來的,來我校任教一年。她,原本在二中教英語,二中是我縣最好的公立學(xué)校。我想:學(xué)校既然是我校最好的',那教師的教學(xué)質(zhì)量肯定不會差。

  在三門主科中,我最不喜歡的就是英語。當(dāng)時我老是在想:我們是中國人,學(xué)英語有什么用呢?她剛開始教時,我只會在我感興趣的地方聽一下。但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)她的教學(xué)方法不和我想象中的那樣死板,而是鮮活、有趣味性。至此,我變的喜歡上英語課了。在第一次月考中,我的英語成績獲得了全班第一名。

  下面我來講講她的教學(xué)方法吧。

  她為了提高我們對英語的學(xué)習(xí)興趣,把全班分成幾個小組,每個小組也有自己的名字。還設(shè)立了積分制,可以通過回答問題和聽寫得滿分來獲取積分?偡e分高的能夠減寫作業(yè),積分最低的不僅作業(yè)多,還要打掃衛(wèi)生區(qū)。就因為這樣,大家上課都很積極。

  但在聽寫過程中,某個小組的同學(xué)為了讓他們的作業(yè)少寫一點,就打起了小心眼——抄襲。這可怎么預(yù)防呢?她想到了一個較為不錯的方法:讓大家互相監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)疑似抄襲的同學(xué),及時向她反應(yīng),舉報者就能為自己的小組加分,而抄襲者,ta所在小組不僅要被扣分,還可能會罰抄襲者以及所在的整個小組。這下,那些一心只想著抄襲的人只能踏踏實實地記,甭想再動歪念頭了。

  她有一個“缺點”,每天都會布置作業(yè),久而久之,班里很多同學(xué)就想偷懶,不寫作業(yè),或者偷工減料。她呢,也有辦法。每次交作業(yè)都會讓課代表仔細(xì)檢查,找出未交作業(yè)的人員,寫一張名單交給她,由她處置。但她也想到課代表有事因為忙不負(fù)責(zé)任,所以她會不定時來個突然襲擊,讓那些不寫作業(yè)的同學(xué)防不勝防。

  就這樣,一年過去了,她也要走了,回到她原來教書的學(xué)校,繼續(xù)展開她的教學(xué)生涯。不知道她以后是否還會記得我們這個班級,記住我們這群調(diào)皮搗蛋的孩子。百分之九十的可能應(yīng)該不會記得了吧,畢竟她是老教員,帶過許多屆的學(xué)生……

  不管她記不記得,我會永遠(yuǎn)她。因為她是我從學(xué)英語開始到現(xiàn)在,教的最好的一位,甚至沒有之一……

我的英語老師作文 篇4

  My high school headteacher teaches my English. He is handsome. And he is very thin for hardwork. He is about forty years old. He looks serious. But in fact, he is kind, nice and warmhearted.

  我的高中班主任教我們英語。他很帥氣。因為工作辛苦,所以他很瘦。大概40歲左右。他看起來很嚴(yán)肅,但實際上他是很友好、善良、熱心腸的

  On the one hand, he is serious on study. Whoever doesn’t finish the homework or cheat in the exam, he will punish him or her badly. Sometimes he will let those students do doble homework or have another exam. Sometimes he will ask those students write reports on that behavior. But when teaching us in class, he is so patient. It’s the same when asking him questions. On the other hand, he will play with us after class. Meanwhile, if anyone has any difficuty in study or daily life, he will give a hand without hesitation.

  一方面,他在學(xué)習(xí)上是很嚴(yán)格的。不管是誰沒完成作業(yè)或者在考試中作弊他都會重重是懲罰他或她。有時候他會讓他們做雙倍的家庭作業(yè)或者重新再參加過另一個考試。有時候他會讓他們對自己的.行為寫報告。但是,在課堂上教我們的時候他是很有耐心的。我們向他請教問題的時候也是一樣的。另一方面,在課后他會和我們一起玩。同時,如果我們?nèi)魏稳擞腥魏侮P(guān)于學(xué)習(xí)或者日常生活上的困難,他都會毫不猶豫的伸出援手

  All in all, we love our headteacher, though sometimes he is serious. We like his responsibility. We also appreciate his spirit to work for students heart and soul.

  總之,雖然有時候他很嚴(yán)肅,但是我們愛我們的班主任。我們喜歡他的責(zé)任心。我們也欣賞他為了學(xué)生全心全意工作的精神。

  篇三:我最喜歡的老師 My Favorite Teacher

  Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

  秦老師是我最喜歡的老師。她教我們的語文,今年32歲,是個可愛的.女士。她溫暖的笑容和黑黑的長發(fā)是她的標(biāo)志。我的同學(xué)都很喜歡她,因為她對我們總是很和藹。在我看來,她是一個充滿智慧的老師。她給我們講很多的故事,感覺她什么都知道。此外,她的文章寫得很好。她告訴我們,如果我們想好寫好文章就應(yīng)該盡可能的多讀書。她總是很關(guān)心我們。我認(rèn)為這對一個老師是很重要的。

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