【熱】英語老師作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的英語老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語老師作文 篇1

　　20xx年轉(zhuǎn)眼就過去了，20xx年的鐘聲響起了，在這新的一年里，英語老師，我有些話想對你說。

　　你知道嗎？在你生病的時(shí)候，有個(gè)新老師為我們上課。你不知道我們在新老師的課堂上是多么活躍��！她帶著我們在教室里邊做游戲邊學(xué)習(xí)。我終于發(fā)現(xiàn)英語其實(shí)很有趣！但在你的課堂上卻很少見到這樣熱熱鬧鬧的情景。因?yàn)槟忝刻焐险n都板著臉，手里還拿個(gè)棍子，讓我們感覺很害怕，大家生怕出了什么差錯(cuò)，以致遭到你的一頓“竹筍炒肉”。雖然你的敲打雷大雨小，但是也讓我們感到提心吊膽，膽顫心驚，所以我在英語課上很沉默。

　　英語老師，我還有話對你說。你還記得嗎？上個(gè)周末，你讓我們把一本英語字帖練完。僅僅兩天的時(shí)間�。≡偌由现苣┪疫�有語文，數(shù)學(xué)作業(yè)；更何況周末應(yīng)該讓我們休息和玩一下吧！老實(shí)給你說吧，我完成了，但不全是我寫的，有一部分是我媽幫我寫的。我媽不忍心看到我在如此寒冷的'冬夜加班寫作業(yè)，就邊責(zé)怪我邊幫我寫，一直寫到晚上11點(diǎn)多！結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都沒寫完，你卻沒有管，早知這樣我就不用瞎忙了。

　　英語老師，我希望在新的一年里，看到課堂上的你，是微笑的你，親切的你。我更希望在你的課堂上，我成為一個(gè)活躍的學(xué)生！

英語老師作文 篇2

　　隨著上課的音樂聲響起，我們的英語老師Miss Zhuang邁著輕快的步伐，走進(jìn)了我們的教室。你看，她中等個(gè)子，和藹可親的臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛，挺秀的鼻子下有一雙能說會(huì)道的嘴，她的頭發(fā)在后腦勺上用橡皮筋扎成一個(gè)圓圈的發(fā)髻，顯得清爽利落。

　　英語本是一門比較枯燥的課程，許多人都不愛上，可是，我們班的同學(xué)都愛上英語課，這時(shí)因?yàn)镸iss Zhuang把英語課上得生動(dòng)活潑，妙趣橫生。她講課時(shí)，語言風(fēng)趣幽默，不是還會(huì)做出一些夸張的表情和動(dòng)作，真是有聲有色，把同學(xué)們都吸引住了。記得那一次，Miss Zhuang考我們“廁所”的英語怎么說，那還不容易！同學(xué)們呢異口同聲嚷著：“WC！”這時(shí)Miss Zhuang瞪大眼睛，張大嘴巴，吐出了舌頭，做出一副驚訝的樣子，說：“什么？WC只是廁所的標(biāo)記，它的單詞是‘toilet’！”說完轉(zhuǎn)過身，用鮮紅的'粉筆，把單詞寫在了黑板上，就這樣，同學(xué)們在笑聲中學(xué)會(huì)了這個(gè)單詞。

　　為了讓我們更好更快的學(xué)習(xí)英語，Miss Zhuang還教我們一些巧計(jì)的好方法，有一次英語練習(xí)中的幾個(gè)英標(biāo)，同學(xué)們總是搞錯(cuò)，Miss Zhuang就讓我們把讀這個(gè)音的單詞記下來。為了讓我們記住這些單詞，她就把這些單詞串聯(lián)成了一句話，這句話十分搞笑，時(shí)同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)單詞的發(fā)音。

　　我們喜歡英語課，更喜歡我們的英語老師——Miss Zhuang！

英語老師作文 篇3

　　My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.

　　我的爸爸在我五歲的時(shí)候給我在樹上弄了個(gè)小屋。我很喜歡這個(gè)小屋，它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里，我把這個(gè)小屋裝扮得很好。在這個(gè)小小的世界里，我能為所欲為，有時(shí)候我會(huì)叫我的'朋友來玩。我度過了美好的時(shí)光。

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