英語(yǔ)老師作文【錦集4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的英語(yǔ)老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)老師作文 篇1
i have come to believe that a great teacher is a great artist and that there are as few as there are any other great artists. it might even be the greatest of the art since the medium is the human mind and spirit.
i shall speak only of my first teacher because in addition to the other things, she brought discovery.she aroused us to shouting, bookwaving discussions. she had the noisiest class in school and she didn’t even seem to know it. we could never stick to the subject. she breathed curiosity into us so that we brought in facts or truths shielded in our hands like captured fireflies.
she was fired and perhaps rightly so, for failing to teach fundamentals. such things must be learned. but she left a passion in us for the pure knowable world and she inflamed me with a curiosity which has never left. i could not do simple arithmetic but through her i sensed that abstract mathematics was very much like music.when she was relieved, a sadness came over us but the light did not go out. she left her signature on us, the literature of the teacher who writes on minds. i suppose that to a lager extent i am the unsigned manuscript of the high school teacher. what deathless power lies in the hands of such a person.
i can tell my son who look s forward with horror to fifteen years of drudgery that somewhere in the dusty dark a magic may happen that will light up the years…if he is very lucky.
英語(yǔ)老師作文 篇2
我不相信，以前嚴(yán)肅大方的英語(yǔ)老師竟然哭了，哭的是那么傷心，那么凄涼。
在英語(yǔ)課上，老師仔細(xì)認(rèn)真地教育我們不要走歪路，然后在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)字：相信父母。默默地走到紙簍旁，我豎起耳朵一聽(tīng)，瞪大雙眼一看，老師在默默地抽泣。我的眼淚隨著老師的眼淚而落了下來(lái)，車(chē)璐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)她也哭了，我和她相視一望，淚水濕透了雙眼。一日為師，終生為母，我們和老師的情意，比大海還寬闊。老師的抽泣聲越來(lái)越大，我們的抽泣聲也隨著老師的抽泣聲而變化，大家都哭了。突然一位同學(xué)跑上前去，低了一塊紙巾給老師，掌聲又不斷的持續(xù)著。老師感動(dòng)極了，哭得更厲害了。
時(shí)間在流逝，老師由小小的抽泣變成了放聲大哭，她像一個(gè)孩子，像一個(gè)淳樸而天真的.小孩子。我猛然一驚，爸爸說(shuō)過(guò)，老師的媽媽是被老師氣死的，她因?yàn)橐粫r(shí)間走了歪路，沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸，最后她媽媽喝藥水而亡。我已經(jīng)無(wú)法控制自己了，多么希望我能走進(jìn)老師的心里，來(lái)安慰她。老師，您別傷心了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！何必再想它，會(huì)有更好的明天等著你。這是您常說(shuō)的一句話(huà)，難道您忘記了嗎?
英語(yǔ)老師，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：“我們不會(huì)走歪路的！您的一句勸，我們銘記在心！ ”
英語(yǔ)老師作文 篇3
去年春節(jié)，我快馬加鞭連夜甚至不知疲倦的從張家港趕到了遠(yuǎn)在安徽的爺爺奶奶家。到家以后，我還沒(méi)喘一口氣。表弟張勇就鬧著我，讓我叫他英語(yǔ)。我不教，他就撒嬌，還哇哇大哭。太厲害了，他竟然會(huì)“水漫金山寺”��！我只得使出我的看家本領(lǐng)——“獅吼功”與他對(duì)決。但還是功虧一簣。被逼無(wú)奈，我只得把我的看家本領(lǐng)English交給了他。
我倆把我屋子當(dāng)作教室，張勇做在教師里到瞞像回事。于是，我便學(xué)著MissQu的'樣子,手里夾著本書(shū)。大搖大擺的走上“講臺(tái)”——大紙盒前。面帶微笑的說(shuō)：“Good
morning Zhang Haining�！薄笆裁垂返膵寢�?zhuān)以趺闯闪斯返膵寢屃��！甭?tīng)了他的話(huà)，我哈哈大笑，真是又生氣又好笑。但我還是忍住了。因?yàn)�，這對(duì)一個(gè)一年級(jí)的孩子已經(jīng)很不容易了。我向他解釋了一遍：“這句話(huà)是說(shuō)，早上好，張勇。你應(yīng)該回答，Goodmorning，MrZhang.知道了嗎？好你說(shuō)一遍 ！”他鼓足了膽量，說(shuō)了起來(lái)：“狗的媽媽?zhuān)琈rZhang！”終于說(shuō)對(duì)了一半，“值得表?yè)P(yáng)”！
接下來(lái)我又教他詞組。我指著姑媽說(shuō)：“mother ，m，o,t,h,e,r.”你說(shuō)一遍，他毫不猶豫，好像自己會(huì)的一樣。“‘?huà)尩摹痬,o,t,h,e,r.”這次，我都快笑掉大門(mén)牙了！不過(guò)我還是沒(méi)笑出來(lái)�！癐loveyou！我愛(ài)你！”他還真驕傲，竟然把“Iloveyou”說(shuō)成“愛(ài)老虎油”。這回我笑得連站都站不起來(lái)了！雖然，他學(xué)的不怎么樣，但是他樂(lè)于進(jìn)取的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我一邊讀一邊還糾正他的發(fā)音。啊,他終于會(huì)了。他的發(fā)音既響亮又準(zhǔn)確。
只見(jiàn)他，撲向姑媽?zhuān)贿吪芤贿叴舐曊f(shuō)道：“I love you ， mother�！眰z人抱在一起，多感人呀！
今天的收獲可不少！既嘗到了當(dāng)老師的滋味，又學(xué)到了表弟那樂(lè)于進(jìn)取的精神。
告訴你：學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。只要你肯下功夫，一定能學(xué)好的。
英語(yǔ)老師作文 篇4
我在學(xué)校5年多了，從未想過(guò)我會(huì)走出這個(gè)校園。
可是，事實(shí)是不能改變的。母校給了我們溫暖，我們每一個(gè)同學(xué)都不想離開(kāi)我們的母校。老師就像辛勤的園丁，在我們渴了的時(shí)候，把知識(shí)的甘霖給予我們；在我們煩惱的時(shí)候，她總會(huì)用滑稽的.言語(yǔ)逗我們開(kāi)心。我還要感謝每一個(gè)教我們的老師讓我們都學(xué)到了知識(shí)尤其是劉老師就是我們的英語(yǔ)老師他長(zhǎng)著濃濃的眉毛一雙眼鏡掛在鼻梁上看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。每一次在我們上英語(yǔ)課的時(shí)候剛上課便說(shuō)“上課了同學(xué)們快背學(xué)了都是自己的啊。“我們都很煩躁在我們心情不好的時(shí)候他會(huì)講一個(gè)笑話(huà)有一次我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人啊造假錢(qián)希望買(mǎi)價(jià)錢(qián)少的物品讓人家給他的真錢(qián)有一次他來(lái)到一個(gè)農(nóng)村為什么呢因?yàn)檗r(nóng)村人不懂騙人的詐術(shù)便來(lái)到一個(gè)小賣(mài)店來(lái)到賣(mài)店門(mén)口說(shuō)：“老板來(lái)一根棒棒糖說(shuō)完給老板一張15元的鈔票老板是城市里來(lái)的便給他一支棒棒糖又給騙子一張14元的鈔票”。騙子蒙圈了心想：他怎么也有啊。又和老板說(shuō)：“你哪來(lái)的錢(qián)啊我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊”。老板笑著說(shuō)：“小伙子別以為農(nóng)村人就沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面對(duì)付你這種小騙子我在城市見(jiàn)多了自然也就習(xí)慣了這棒棒糖你就拿去吃吧以后別騙人了。”小偷恍然大悟：“哦原來(lái)我來(lái)晚了。”我們同學(xué)聽(tīng)后都笑了，都說(shuō)老師很幽默。這就是我的英語(yǔ)老師，這樣一個(gè)有知識(shí)而且又幽默的老師�？墒�，我們快要畢業(yè)了。不想離開(kāi)母校也不知道畢業(yè)后什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)到英語(yǔ)老師。
時(shí)間啊，你慢慢走，讓我們多陪陪我的老師們吧。
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