英語課上作文【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的英語課上作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語課上作文 篇1
每一次說起英語那都是一把鼻涕一把淚,我似乎從小學(xué)三年級就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英語了,這也已經(jīng)不算是遲的了,然而讓人感到非常悲痛萬分的是每一次的成績都一般般,不過這一切與我自己也有莫大關(guān)系。
英語課上,老師一個人在講臺上肆意的講述各種我根本就不想聽講的文章內(nèi)容,盡管四周的`學(xué)生們熱情都一般般,甚至有人早已開始補覺,可是這個內(nèi)心強大的人依舊在孜孜不倦的努力的講課,不過我知道這僅僅就是為了那些正在努力學(xué)習(xí)的人!
而我卻不屬于其中一個,我突然之間就發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽課的欲望,然而我也沒有做其他事情消磨時間的想法,我僅僅就是在這里思緒飄舞,僅僅就是云里霧里的坐著,我已經(jīng)感覺到自己頹廢的心情了!
也許某一瞬間老師也想要改變,她總是在走廊上走來走去,很大一部分學(xué)生看見這種情況終于開始動手了,然而某一部分頑固分子依舊堅守在自己的崗位上,來來往往的老師讓人感覺到心緒不寧,而我在這一刻終于想要開始學(xué)習(xí)了!
英語課上作文 篇2
要說我們五年級哪個班“活寶”最多,那絕對是我們“赫赫有名”的五(5)班啦!叭蠼饎偂蹦墙幸粋“班喻戶曉”不說,我那一身肥膘的前桌,更是全年級深知的“惡魔”。此人皮膚又黑又粗糙,愛出汗,看起來額頭總是黏糊糊的。方方的臉,腦袋頂上翹起一撮頭發(fā),看著憨厚老實,其實一肚子壞水。自己有口臭,卻硬說是周圍某女生,還故意大叫“臭死了”;上課時拉前桌的辮子,卻說是同桌拉的;說別人壞話,又說“說的不是你”……總之他是無惡不作,天不怕地不怕,唯獨怕班主任出馬對付他。
他從來都是嬉皮笑臉地去惹事,別人跟他頂兩句,他就立刻翻臉、耍賴。吵不過了,還裝一副“我是很寬容大度的,沒興趣和你們吵”的樣子“切”一聲走掉,一回到座位上就開始記“復(fù)仇:XXX。”這不,有位最近惹著他了,當(dāng)天下午她就遭了“報應(yīng)”。
下午英語課,紀(jì)律出奇得好,連這位“惡魔”也沒搞怪。但半節(jié)課以后恰逢英語老師喊他同桌起來回答問題,而那道題比較麻煩,他同桌正在回答時,我看見了一件非常無恥的事。
看,他在行動了!嘴角微微上揚,雙眼微微瞇著,這副德性就表示他開始搞壞了。
他把手端端正正放在桌子上,裝作認(rèn)真聽課,而腳卻伸向同桌的凳子,鉤住凳腳飛快一拉,再移到自己腿前,用大腿夾住。老師發(fā)現(xiàn)他不對勁,讓他起來復(fù)述一下同桌的話,他還沒站起來,同桌卻先坐下了。由于毫無防備,她一下子跌坐下來。如果摔了也就拉倒,可是偏偏她也是個胖子,兩桌之間位置也不多,這一坐下,直接卡在桌子中間了!她趕緊推前排的桌子以脫身,不料那“惡魔”暗中也使了一把力,用力太大,空間“嘩”一下就拉了開來。她本人徹底跌坐在地上不說,連前面四排也跟著遭殃——這張桌子側(cè)翻過去,壓到了前一排,前一排無意間也順勢推了桌子,又壓了前一排……這幾張桌子就像多米諾骨牌一樣倒了下來,書本亂飛,文具更是撒了一地!“受害者”們的.尖叫聲如雷聲一般震耳欲聾,別的同學(xué)幸災(zāi)樂禍,好好的英語課就這么被毀了!英語老師勃然大怒,把惹事的這位拎出來,送到了班主任的辦公室,下來收拾好殘局,早已下課了。
而“惡魔”同志呢?依舊那么無恥,回來以后說老師罰他抄書,但是他不怕,他早就被罰習(xí)慣啦!
英語課上作文 篇3
今天上英語課了,我們又重新分組。我被分到了B組。這次分成的兩組實力相當(dāng),但我們組更勝一籌。在兩組中,優(yōu)等生的數(shù)量基本相同,分基本都能拿到,就看中等生的分?jǐn)?shù)了。
在老師讓我們對作業(yè)上的答案并讓我們一個接一個地回答問題時,發(fā)生了一件十分好玩的事:
孟子軒在回答“ing.”這道問題時,也不知道他是緊張的原因,還是真的不會,居然把正確答案的in說成了of,讓我們都快發(fā)狂了——他們組是氣的.,我們組是笑的。只見孟子軒被一群人圍在中間,在他們組同學(xué)的質(zhì)問下臉漲得通紅,作為另一方的我們則為他們組所起的“內(nèi)訌”而幸災(zāi)樂禍的鼓掌……場面一片混亂。
由于對方的失誤,使我們斗志倍增、越戰(zhàn)越勇,最終把勝利收入囊中。
這次英語課以我們組的勝利而告終,實在是太痛快了!
英語課上作文 篇4
下午第二節(jié)課,英語老師踏著上課的音樂聲,邁進了教室。
面對昏昏欲睡的我們,老師笑語盈盈:“同學(xué)們呀,翻開你們的課本,我們起來學(xué)第單元!”說完,老師出示了些圖片說:“同學(xué)們跟著我念,No smoking……”讀完,按照課文,把相應(yīng)的圖片粘好,又說:“同學(xué)們,看你們背課文都死記硬背的,我接下來會教大家做個游戲,讓你們輕松而快速地記住課文!”班上有些活躍起來。
老師說:“先請位來扮演Ben的,有誰想要當(dāng)?shù)?”……全班靜默。“我教四班和你們,四班同學(xué)比你們勇敢多了,幾乎全舉手了?墒,你們怎么啦?是膽子太小了,還是沒帶來,放在媽媽那兒嗎?”全班片哄笑,但是,已經(jīng)有幾個人陸續(xù)舉手了。
“!”老師風(fēng)趣地說,“終于有人把膽子帶來了!”全班又是片笑聲。老師說:“我來扮演Ben的表弟,四歲的杰克……” 同學(xué)們七嘴八舌,已經(jīng)快按捺不住了, “咚咚!”老師拍了拍桌子,超可愛地說:“你們不要欺負(fù)我這個外貌二十幾歲,但智商只有五歲的小孩子哦!不行的`哦!”“哈哈哈哈哈哈……”這次居然有人笑出了眼淚,有的笑著捂肚子,有的笑彎了腰。英語老師也情不自禁地笑出聲來!昂茫硌菡介_始!”……
這是我度過的最最快樂的節(jié)英語課。
英語課上作文 篇5
今天早上的英語課程上我沒有如同往日一般浪費時間,我終于在這還是學(xué)會利用時間了!
不過也是沒有辦法,這都是因為昨天晚上的時候我沒有下作業(yè),而且今天早上英語課之后就是這一堂課程,這就使得我不得不在這時候完成作業(yè)。
這也是因為這個老師的課堂總是十分的無聊,英語課的所有人認(rèn)真聽講的沒有幾個人,大部分同學(xué)提早進入教室,為的就是占座,而且是在后面的.位置,一般老師還是不會下來轉(zhuǎn)悠的,因此在這好地方隨便干什么都可以,一般還是沒有人管的,而且英語老師一般也不會理會,這也就導(dǎo)致我們的課堂越來越亂,大多數(shù)人都不會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
可是沒有想到的是今天早上截然相反,我估計大多數(shù)人和我一樣準(zhǔn)備在這里寫作業(yè),在昨天晚上的時候就知道今天早上有英語,因此這才放心沒有完成作業(yè),如果不是這樣誰敢呢?
不過我覺得的我還是不錯的,每一次的英語課我都屬于那種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,也都是在這里和大家一起玩手機,因此在這時候?qū)W習(xí)一下還是算進步了。有時候不在意你自己什么時候?qū)W習(xí),在浪費的時間里學(xué)習(xí)就是一種進步!
英語課上作文 篇6
今天的英語課上,我們玩了一種新游戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個很大的篩子,像足球那么大個,不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個單詞,讀完5個單詞有獎勵1個星星。剛開始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了游戲規(guī)則!
我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時,老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的!彪S著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動,好幾個人都搶到篩子了。
我像毛毛蟲似的`扭來扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“游戲時間結(jié)束,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課。”唉!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!
英語課上作文 篇7
20xx年12月25日,我們的英語課本來是要過圣誕節(jié)的,但是由于“圣誕老人”工作太忙,就沒有來跟我們過圣誕節(jié),我們的圣誕節(jié)活動就沒有舉行。但是我們照樣玩了游戲,吃了好吃的。我們之間還發(fā)生過一次關(guān)于圣誕老人的`爭議,我們的英語老師說:“我們是這個星期舉行呢?還是下個星期舉行呢?如果是這次舉行就不會有‘圣誕老人’了,就只是做做游戲,吃點兒零食。如果是下次課上就能有‘圣誕老人’,可以多一個抽獎游戲,還能和‘圣誕老人’合影留念!苯Y(jié)果有一半同學(xué)要下次舉行,還有一半同學(xué)要這次就舉行,“不過要是這次不舉行,但是還可以玩兒一些英語游戲然后下節(jié)課考完試就可以和‘圣誕老人’玩了。”英語老師突然來了一句。一下子,幾乎全班同學(xué)都同意下節(jié)課舉行圣誕節(jié)了。我們上了半節(jié)課,下半節(jié)課就是在游戲和零食中度過的。
上半節(jié)課,我們把課文復(fù)習(xí)完了就在讀句子的時候我們班的一個男同學(xué),鬧了一個笑話,把“穿上你的襯衫”,讀成了“穿上你的狗屎”,讓我們哈哈大笑,我們英語老師也很無語了。我們笑了半天也停不下來,好不容易的停下來了,那位男同學(xué)又來了一個“穿上你的心臟”,我們?nèi)嘤幸淮伪Α?/p>
我們開始完了,我們總共玩兒了三個游戲。第一個:老師說坐我們就站著,老師說站著我們就坐著;第二個:老師說嘴巴就指嘴巴,老師說一只眼睛就指一只眼睛,說兩只眼就指兩只眼睛;第三個:先剪子包袱錘,誰贏了誰就左右隨便指一個方向,那個輸了的人必須要用頭擺向相反的方向(老師都是用英語來說的)。我們這節(jié)課玩兒的特別歡。
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