(熱)我的英語老師作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的英語老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的英語老師作文 篇1
我的老師 謝謝你握緊我的手掌 帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂 謝謝你走到我的身旁 教會(huì)我感知雨露陽光 謝謝你告訴我斂住年輕的鋒芒 收起輕狂踏實(shí)地走好每一步為了有一天更驚艷的氈房 謝謝你幫助我迷途時(shí)矯枉軟弱時(shí)堅(jiān)強(qiáng) 對(duì)于你所有的付出與機(jī)遇 我們只想說老師謝謝你 你的寬容你的嚴(yán)厲你的耕耘……My teacher thank you hold my hand lead me into the palace of knowledge thank you come to my side church I perceive dew sunshine thank you for telling me converges live young"s sharpness fold frivolous steadfast every step perfectly well for one day more dazzling ZhanFang thank you help me stray when straightening waste weakness strong for you all the pay and opportunities we just want to say a teacher to thank you for your forgiveness your harsh you diligently......
你為我們?yōu)⑾碌腵汗滴 可 只想擷取一枚紅葉卻給了我們整片楓林 要怎樣謝謝你 日日夜夜月月年年的甘為人梯 要怎樣謝謝你 用愛給每一個(gè)我們呵護(hù)蔭蔽 要怎樣謝謝你 無論深冬仲夏輪回四季黑板前堅(jiān)定的屹立 要怎樣謝謝你 ………………You for our HanDi can asperse of just rip a gold hongye gave us the whole piece maple"s woods to thank you night and day of the month for every year how man-lift gump: thank you with love give each of us to caress shade to thank you whether the mosses midsummer metempsychosis seasons the chalkboard firm stands to thank you......
我們注定會(huì)別離而千言萬語都深藏在若干年后寫給你信末的此致敬禮 我們卻只能說老師謝謝你We are doomed to sky-byte and a thousand words are hidden in a few years at the end of this letter addressed to you but we can only say a teacher to salute: thank you
我的英語老師作文 篇2
進(jìn)入了九年級(jí)的課堂,我并沒有適應(yīng)英語老師的講課方式。也許是我的適應(yīng)能力還比較弱,也許是我根本就不喜歡這個(gè)英語老師,也許更是我很懷念之前那位英語老師吧。
每一節(jié)英語課,我都不能專心致志地上課。因?yàn)槲矣X得,這個(gè)英語老師根本不給我們這個(gè)專心致志的機(jī)會(huì)。他總是在上英語課的時(shí)候,把英語課的一大半時(shí)間來講他的江湖事跡和班會(huì)事。
他總是說他忙,忙這忙那的。可是他也許不曾想過,我們并不喜歡聽他說他又多忙。因?yàn)樗麄兇笕说氖澜,我們小孩并不懂。他的啰嗦已?jīng)可以說是遠(yuǎn)近聞名了,這能啰嗦半天,那位能啰嗦半天,總是不能回到英語課本中來。
他也許并不知道,我們已經(jīng)不是小學(xué)生了,不要再和我們說一些小學(xué)生的事情了,因?yàn)槲覀儾⒉幌矚g。還有,我們并不是他家里的小學(xué)生,我們已經(jīng)不喜歡在全班面前受到一些指名道姓的表揚(yáng)或批評(píng),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。他老是說他學(xué)過心理學(xué),可是我卻不以為然。接觸過心理學(xué),自然是能看懂一些人心里所想,可是也許我并沒有欣賞美,在他身上,我完全發(fā)現(xiàn)不了。因?yàn)樗偸窃谡n堂上傷人的自尊心,他教我們寫規(guī)范的字母,然后有一個(gè)女同學(xué)寫錯(cuò)了,他就當(dāng)著全班的面前,大聲地批評(píng)了那位女同學(xué)。也許在他的角度看來,做錯(cuò)了就該受到批評(píng),可是,那也沒有必要當(dāng)著全班的面前批評(píng)阿,可是私下說,畢竟女生的臉皮比較薄。從開學(xué)到現(xiàn)在,他給我的好感,已經(jīng)越來越稀了。
又是這樣,他又在我們的英語課上講班會(huì)上的事了。就這樣,大半節(jié)課就匆匆地溜走了。他終于說完了,還剩十分鐘,他說給我們聽課本里的聽力。就在我全神貫注地聽課本聽力的時(shí)候,他突然關(guān)了聽力,說:“我說都說真多了,接下來還是繼續(xù)說吧!彼恢溃呀(jīng)完完全全碰到了我的底線,徹徹底底地打破了我愛學(xué)英語的心。
面對(duì)如此場(chǎng)面,我不禁地響起了八年級(jí)的英語課。當(dāng)時(shí)的英語老師真的很好,她教課很快,從來都不會(huì)用我們的英語課上做其它的事。而且,她從來都不啰嗦,我們也很聽她的話。想到這些,我眼眶中的眼淚不禁地轉(zhuǎn)了起來。心里想:現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第三周了,如果讓之前的.那位英語老師教,恐怕已經(jīng)把第一個(gè)單元教完了,也在幫我肚子了。可是現(xiàn)在的英語老師跟之前的英語老師成了鮮明的對(duì)比。他才教到第一單元的第二頁。之前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說九年級(jí)的課比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也比較中?墒菫槭裁此要耽誤我們的英語課呢。我對(duì)他的所作所為,已經(jīng)越來越不解了。
我希望在下一周的英語課不是這樣了,我也會(huì)慢慢地去發(fā)現(xiàn)這個(gè)英語老師的好。因?yàn)槲易钕矚g的科目是英語,我最擅長(zhǎng)的科目也是英語,我不想因?yàn)槲业钠姾退淖鍪路绞剑绊懥宋。加油,明天?huì)更好的!
我的英語老師作文 篇3
Teacher Chen:
Hello!
Recently, I read the wu mei "frog army love earth" this book, you know? The book told a few students to form the frog legion, promote environmental protection knowledge, advice and human don't harm the earth mother, to save water and electricity, a variety of trees, less drive a car, cherish resources. Advocate green life. Finish reading the book, I can't help but deep in thought: look at our county town of life, although the booming in recent years, also become beautiful and bright, but always feel lack of exercise, their huge barrel as chimney, ever-present rendering of blue sky, while those seemingly flowing river, never see the fish swimming lotus carefree. People continue to eat the natural and waste of resources, and behind the car in the street always dragging a tail, everything, everything is deeply hurt the earth mother, also in deeply hurt ourselves.
Chen teacher, how I hope our hometown, out of the door is green patches in front show, flowers everywhere, the oncoming wind, straight through the heart with a faint scent, no pollution, no noise, at present only cheng fang's green and green. I believe that as long as you don't give up on the vibrant green, time will be green forever.
I wish you a
A healthy body
Your students: XXX
On March 15,
我的英語老師作文 篇4
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,走進(jìn)來一位優(yōu)雅端莊的女老師。一頭濃密的黑發(fā)扎了一個(gè)馬尾辮,看起來十分精神。一雙明亮清澈的大眼睛,閃耀著知識(shí)的`光芒。她就是我們班和藹可親的英語老師——孫老師,我們都喜歡叫她的英文名字——Tina。
Tina性格活潑,上課有趣。上課時(shí),她用簡(jiǎn)單而天真的語言教會(huì)我們語法,引導(dǎo)我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)英語的奇妙和有趣,我們很喜歡上Tina的英語課。下課時(shí),她就像一位大姐姐一樣和我們圍坐在一起,開心地聊天,大家都很喜歡跟她開玩笑,她也不會(huì)生氣。
Tina有時(shí)候很嚴(yán)格。她對(duì)我們的書寫要求很高,單詞必須要寫工整、美觀。課本里的小對(duì)話和單詞都要會(huì)背,并且還要會(huì)默寫。在她的教導(dǎo)下,我們班的英語成績(jī)像火箭一樣直線上升,竟然考了年級(jí)第一呢!
Tina也很關(guān)心學(xué)生。有一次,我的英語沒有考好。下課時(shí),Tina讓我去她的辦公室,我打了一個(gè)寒顫,心想:Tina一定要批評(píng)我了。我一邊想著,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室。Tina語重心長(zhǎng)的說:“Alice,你的英語基礎(chǔ)不錯(cuò),但不要驕傲,只要功夫深,鐵棒磨成針。你還要努力哦!”我被Tina的一番話感動(dòng)了,從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于功夫不負(fù)有心人,期末我取得了更好的成績(jī)。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!盩ina,您的教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
【我的英語老師作文】相關(guān)文章:
我英語老師作文01-06
我的英語老師作文(精選)02-04
[經(jīng)典]我的英語老師作文04-25
[精選]我的英語老師作文09-09
我的英語老師作文09-19
(精選)我的英語老師作文02-06
我的英語老師作文[精選]02-04
(精選)我的英語老師作文02-04
我的英語老師作文【精選】02-04
【精選】我的英語老師作文04-30