動物運動的作文

時間：2022-06-13 09:57:30 運動作文我要投稿

動物運動的作文合集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的動物運動的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物運動的作文合集九篇

動物運動的作文篇1

　　有一天，小動物們在森林里準備開運動會。運動會比賽項目有接力賽、投少包、跳繩。第一項是接力賽，參加接力賽的小動物有小老虎和小兔、小熊貓和小斑馬、小猴和長頸鹿。比賽開始了，小動物都拼命的跑起來。比賽結(jié)束了，獲勝是小猴和長頸鹿。第二項是跳繩，規(guī)則是5分鐘內(nèi)哪隊跳的.最多，那隊就獲勝。參加這頂比賽的小動物有小獅子和小鹿、小熊和丹頂鶴、八哥和狼。小動物都使出全身力氣跳，這次八哥和狼贏了。最后一個項目是投沙包，有的小動物投沙包用的氣力太大，胳膊都疼了，比賽結(jié)束了，這次獲勝的是小雞和小鴨。

　　森林運動會就這樣結(jié)束了，小動物們都高高興興的回家了。

動物運動的作文篇2

　　最近森林里冷清極了，就算一根針掉在地上也能聽見，動物們想起人類開的運動會，那時人們又跑步又游泳又跳高，多熱鬧啊!動物們羨慕極了，也想辦一場這樣的運動會，終于有一天，森林之王獅子說:“最近森林太冷清，不如我們開場運動會吧!”“好啊，好啊”大家異口同聲的說，運動會的地點最終定在寬闊的草原上。草原上有一條河流像白玉似的鑲嵌在這片遼闊的草原上，這次的'游泳比賽就是在這進行的。

　　運動會的那一天，動物們幾乎全部出動了，它們個個興高采烈，因為是第一次開，所以很新奇也很開心，首先是運動員入場:獅子家族。猴子家族。兔子家族。烏龜家族……大家依次走向會場，運動員步伐堅定，精神抖擻，向觀眾揮手，全場頓時沸騰起來，歡呼聲此起彼伏，運動會開始了，首先上場的是烏龜和兔子，它們進行的是跑步比賽，兔子心想:上次是我馬虎了，這次一定不會輸給烏龜?shù)�。隨著槍聲響起，比賽開始了，兔子一馬當先地沖了出去，一轉(zhuǎn)眼的功夫就不見了

　　而烏龜只爬了5厘米，跑到半程的時候，兔子突然餓了，往后看不見烏龜?shù)嫩櫽�，心�?這次我只是吃點東西，耽誤不了比賽的，再說烏龜還在起跑線呢?于是，兔子就開始四周尋找起來，不一會，找到了一片胡蘿卜，便放開肚皮吃了起來，吃完之后，兔子發(fā)現(xiàn)自己根本就跑不起來了，只好眼巴巴看著烏龜奪冠。

　　這場比賽，烏龜又以堅持不懈的努力，戰(zhàn)勝了兔子。接下來是綜合比賽，第一項是跨越障礙，參賽選手是小鴨和小雞因為這個比賽可以挑對手和項目，小雞一看，心想，跨越障礙是我的強項，就一定要找一個不會此項目的動物，于是就挑了小鴨，比賽開始了，小雞快速穿過障礙到達了終點，可小鴨卻呆若木雞地站在哪兒...

　　第二項是游泳，小鴨敏捷地游到了對岸，取得了最終的勝利，目光短淺的小雞，只看到了自己的長處，卻忽略了他人的長處。

　　在西邊，白羊?qū)秃谘蜿犝谶M行足球比賽;南邊，正在進行螞蟻王國的舉重比賽;東邊，牛和馬進行鉆圈比賽;北邊進行長頸鹿和斑馬的拔河比賽，在稍遠的山頭，登山比賽正在進行……

　　運動會結(jié)束了，動物們很想再舉辦一次這樣的運動會，明年它們將繼續(xù)...

動物運動的作文篇3

　　今天，動物王國召開一年一度的運動會。猴子弟弟、山羊他們大顯身手的時候了�！迸_下一陣熱烈的掌聲�！跋旅嬲埜魑贿\動員上場！”接著，一個個運動員陸續(xù)上場。

　　游泳比賽馬上開始，選手是雄糾糾的`小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃魚和被人們用魚缸送來的金魚。發(fā)令槍一響，大家奮不顧身地跳入水中，拼命地游啊游。觀眾們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著游泳池。賽場上顯得格外安靜，就連蚊子的嗡嗡聲都能聽得十分清楚。忽然間，吶喊聲驟起——小狗沖到了最前面！陸地上的獸類，竟然戰(zhàn)勝了天天呆在水里的水族類；真是房梁上掛暖壺——高水平（瓶）啊！

　　藍球比賽更是精彩。報名的有兩個團隊——羊團隊和猴子團隊。比賽開始了，羊隊長先上一個箭步，躲開防守的猴子隊長，又一個三百六十度轉(zhuǎn)身，從側(cè)面投籃。一比零！猴子隊也不甘示弱，奮勇向前。猴子隊長搶到球，腦筋一轉(zhuǎn)，竟然直接爬上籃球架，來個“扣球”……

　　整個賽場上，歡呼聲一片。

　　所有人……不，所有動物都沉浸在賽場上的激動與興奮之中。

動物運動的作文篇4

　　從前，有一只生活在森林深處的斑馬，它跑的很快。但是，它的眼睛自從生下來就看不見。

　　斑馬有一個好朋友叫小松鼠，小松鼠很喜歡爬在斑馬的頭上，可斑馬也很愿意。因為斑馬想喝水了，小松鼠就會告訴它哪里的水最干凈，想吃草了，小松鼠就會告訴它哪里的草最鮮嫩。

　　有一天，森林里要舉行運動會。斑馬也想?yún)⒓樱墒撬劬s看不見，心里很不是滋味。這時，在它頭上的小松鼠卻說“：別著急有我呢，我來當你的眼睛。”斑馬高興的報名參加了運動會�？墒牵械男游飩兌己軗乃�。

　　比賽開始了，所有動物的目光都注視著斑馬和小松鼠，“砰”的一聲槍響，斑馬以百米沖刺的速度向終點跑去，小松鼠在頭上指揮著斑馬，“前面有大石頭”斑馬輕輕一跳，變跳過了石頭�！扒懊嬗兴疁稀卑唏R又輕輕一跳，越過了水溝�！翱�，超過你前面的小兔子和山羊，我們就獲勝了”斑馬使勁追啊追，眼看就快要到終點了，斑馬終于超過了它們，第一個沖向終點，斑馬獲勝了。有的送水果，有的'送鮮花，大象伯伯給斑馬頒發(fā)了獎牌，獎牌上刻著“特別冠軍”。

　　斑馬和小松鼠別提有多高興了，興高采烈的去看別的動物比賽。

動物運動的作文篇5

尊敬的各位評委：

　　大家上午好。我是今天的2號考生。

　　今天我說課的題目是《動物的運動》根據(jù)新課標的理念，對于本課，我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學情分析、教學目標、教學過程等幾個方面加以說明。首先談?wù)勎覍滩牡睦斫狻１竟?jié)課位于人教版初中生物八年級上冊第五單元第二章第一節(jié)。主要介紹了骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者之間的關(guān)系、運動系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系、運動對動物生存的意義。在初中生物的知識編排中起著承上啟下的作用。承上是對前面學習“各種環(huán)境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學習《先天性行為和學習行為》和《社會行為》奠定基礎(chǔ)。

　　接下來，我將對我的授課對象做學情的分析。八年級學生在此前已經(jīng)學習過不同環(huán)境下各種動物運動方式的知識，但對具體的運動結(jié)構(gòu)和運動產(chǎn)生過程還不甚了解，特別是對骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)關(guān)系還缺乏感性認識。在本節(jié)教學中，可以通過向?qū)W生提供觀察思考、操作合作、自學探究、反饋矯正四個機會，充分發(fā)揮學生思維活躍性，引導(dǎo)學生善于結(jié)合自身結(jié)構(gòu)和生活體驗學習、分析知識點，結(jié)合多媒體課件進行教學互動，以突出重點、突破難點基于以上對教材和學情的分析，我結(jié)合新課程標準對教學目標多元化的要求，我確定了以下三維教學目標。知識與技能：描述哺乳動物運動系統(tǒng)的組成。闡述骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。理解運動對于動物適應(yīng)環(huán)境的意義。

　　過程與方法：通過觀察標本、圖片和實驗演示，認識運動系統(tǒng)的組成。通過體驗屈肘和伸肘的過程和制作模型，認識骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合的過程。通過閱讀思考和聯(lián)系舊知，理解運動對于動物適應(yīng)環(huán)境的意義情感態(tài)度與價值觀：有運動課堂上生物學知識解釋日常生活問題的意識從運動對動物生存的意義出發(fā)，引導(dǎo)學生形成積極參加體育鍛煉的意識和習慣在此基礎(chǔ)上，我進一步確定我的'教學重點和難點。教學重點：動物運動系統(tǒng)的組成。骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。教學難點：骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。為了突出重點，突破難點，順利達到教學目標，我結(jié)合教材特點和初中生思維活躍，求知欲強，樂于交流，樂于表達的學習特點。

　　本節(jié)課我打算采用以下幾種教學方法：多媒體演示法、實驗演示法、啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)、講授法、聯(lián)系生活實際法德國教育學教第斯多惠曾經(jīng)說過，差的教師只會奉送真理，好的教師則教給學生發(fā)現(xiàn)真理。在指導(dǎo)學生學習方法和提高學生學習能力方面，我打算采用以下幾種方法：課前預(yù)習法、觀察討論法、動手操作法、閱讀思考法

動物運動的作文篇6

　　天來了,秋高氣爽.小動物們開始了熱火朝天的運動會.

　　主持人大熊貓興高采烈的宣布動物園運動會現(xiàn)在開始.小動物們各個摩拳擦掌，大象參加了舉重比賽;袋鼠參加了跳遠比賽;小老虎和小熊參加了拔河比賽;小鴨子參加了游泳比賽;小兔子和小烏龜參加了跑步比賽.小烏龜獲得了優(yōu)秀運動員稱號,可氣的小兔子又睡著了.

　　哈哈!瞧!動物園運動會多熱鬧呀!

動物運動的.作文篇7

　　今天，動物王國召開一年一度的運動會，猴子弟弟、山羊大叔、狐貍姐姐，還有黃牛大哥都從家里趕來了。

　　小猴子和小松鼠妹妹比爬樹，黃牛大哥和水牛大嬸比游泳，山羊大叔和綿羊大姐比跳遠，狐貍姐姐和大狼比跳繩，鳥兒和小兔比跑步……

　　加油!加油!小猴和小松鼠在樹上蹦來跳去，終于到了東邊那大樹下，“我贏了!”小松鼠一下子就跳上了大樹。小猴子還沒反應(yīng)過來!

　　小狐貍和大狼比跳繩，小狐貍心靈手巧，一跳一跳的`，步子真輕盈。大狼呢?呀!原來它吃得太多啦!跳也跳不動!

　　鳥兒和小兔比跑步，她倆可都是跑步能手。砰!砰!槍聲響了起來，兩支“火箭”立刻沖了出去，小兔記住了祖先的忠告：不能偷懶!可是，她倆依然比不出勝負。就算打平吧!

　　黃牛和水牛大嬸是在一條30多米的小溪上進行的。他們游啊游，游到一半，他倆互相看了一眼，說：“加油!”最后，還是水牛贏了。

　　獅子大王在禮堂里說道：“我現(xiàn)在宣布：爬樹冠軍是小松鼠!跳繩冠軍是小貍妹妹!跑步冠軍是小鳥和小兔!游泳冠軍是水牛!”禮堂里立刻想起了熱烈而持久的掌聲!

動物運動的作文篇8

　　一年一度的動物運動會在大森林里開幕了，許多小動物都來參加了，就連生活在南極的小企鵝都千里迢迢地趕來了。

　　小企鵝是代表它的家人、朋友來參加這次運動會的，它下定決心要得到一個好成績回去。小企鵝報了許多項目，今天先比爬樹，小企鵝的對手是森林里的爬樹能手——小猴，比賽開始了，小企鵝先沖上樹，用手抱住樹干，往上爬，可他哪能比得上小猴的速度呢，小猴看都不看小企鵝一眼，三下五除二就爬上了樹，成為了爬樹比賽的冠軍。小企鵝并沒有就此喪失信心，它又準備好去參加跳高了，小企鵝跳高比賽的對手是袋鼠。比賽開始前，袋鼠看了看小企鵝，滿不在乎地說：“小家伙，你也來參加跳高啊，跟我比，你還差得遠呢！”小企鵝不理它，“開始！”十字裁判一聲令下。小企鵝先跳，但是，小企鵝推的力量不夠，被桿子絆住了，一下子撲到了墊子上；袋鼠呢，腿很有勁，輕輕一下就躍過了桿子。小企鵝還是沒有成為冠軍，有些想放棄了，但是，它轉(zhuǎn)念一想：如果，我就這樣回去了，會不會有些沒臉面，我還是再試試吧。下一個比賽是游泳比賽，小企鵝跟小青蛙比，小企鵝覺得這一次一定能拿冠軍，因為它最喜歡游泳了，在家里時它經(jīng)常游。比賽開始，小企鵝使勁劃水，超過了小青蛙，小青蛙也不甘心就這樣落在小企鵝后面，它奮力追趕著，可是，沒有了——小企鵝已經(jīng)到終點了，獲得了冠軍。

　　小企鵝通過自己拿手的'項目拿走了游泳比賽的冠軍獎杯，回到家收到了大家的贊揚。

動物運動的作文篇9

　　有一天，動物們搭著車去開運動會，這個運動會真熱鬧，豹子、狐貍兔子比跑步，狡猾的狐貍一會兒就想出了一個辦法，把豹子騙到了最后一名，結(jié)果狐貍得了跑步冠軍。

　　其它的項目也很快分出了勝負，跳蚤得了跳高冠軍，巨大無比的`大象得了舉重冠軍，活潑可愛的小猴得了爬樹冠軍和算術(shù)冠軍，小魚得了游泳冠軍……后來，他們就發(fā)生了爭吵，每只動物都強調(diào)自己才是真正的冠軍，老山羊爺爺來了，對大家說："你們別吵了，每個人都有自己的優(yōu)勢，我們應(yīng)該多看別人的長處，更應(yīng)該互相幫助，這樣我們這個動物社會才能和諧發(fā)展。"

　　動物們聽了都不好意思地低下了頭，天黑了他們就搭車回家了

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