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【實(shí)用】寫運(yùn)動的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫運(yùn)動的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運(yùn)動的作文300字 篇1
奔跑在田徑場時(shí)，暢游在游泳池時(shí)，飛翔在高空時(shí)，那風(fēng).浪.氣迎面撲來，為你沖洗那“下雨”的臉頰。
你會在那一瞬間知道：運(yùn)動為你帶來了快樂，帶來了享受。
也在那一瞬間你會愛上運(yùn)動。
我愛運(yùn)動，是因?yàn)橄矚g那被微風(fēng)吹拂的感覺。
我愛運(yùn)動，是因?yàn)橄矚g那被清水淋濕的感覺。
我愛運(yùn)動，是因?yàn)橄矚g那沖破氣息的感覺。
田徑場上，正在為未來奔跑的運(yùn)動健兒，有著一定的宏圖大志，通過自己的努力，他的未來會無限美好。
我愛運(yùn)動，因?yàn)榻o我快樂，因?yàn)槲蚁胱屛业奈磥�，更加美好�?/p>
記得開始跑步的時(shí)候時(shí)，是因?yàn)橥瑢W(xué)笑我胖。我就下定決心減肥，剛剛開始我只是單純的跑步，并沒有想到以后會愛上運(yùn)動。
每天早上跟著叔叔跑步，一邊呼吸著新鮮空氣，感受世界多么美好。
漸漸的.，我喜歡上了運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動不僅使我的身體更勻稱，還給我?guī)斫】�，給我?guī)砜鞓�，更加的促進(jìn)了我和叔叔的感情。
運(yùn)動是生命的真諦，讓我們一起去運(yùn)動吧！
寫運(yùn)動的作文300字 篇2
空中彌漫著一股緊張的氣氛，運(yùn)動會到了最后階段了，運(yùn)動員800米決賽的時(shí)刻到了。
操場上，運(yùn)動員踩著起跑線，等待著裁判的發(fā)令，手心中已經(jīng)冒出了汗，能看出，跑800米的運(yùn)動員襯衫已經(jīng)濕了，這還沒跑呢！
真是令人緊張、激動的時(shí)刻。
“呯——”
開始跑了！觀眾們紛紛站了起來。頓時(shí)，加油助威的`吶喊聲布滿了全校。比賽場上，運(yùn)動員們聽到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的，“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃，還差50米就跑完全程了�。。∵B老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的運(yùn)動員也被這一幕驚呆了。操場上的運(yùn)動員，加油！
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來，操戰(zhàn)一片沸騰……一個(gè)、兩個(gè)腳印深深地印在操場上，永遠(yuǎn)也不會消失。那一刻仿佛全世界的時(shí)間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動員的跑步聲在流動�！班郑 庇�(jì)時(shí)器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠(yuǎn)不會忘記。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中，永遠(yuǎn)也不會褪色……
寫運(yùn)動的作文300字 篇3
“加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學(xué)校的田徑運(yùn)動會正緊張的進(jìn)行著，現(xiàn)在倍受關(guān)注的是男子1000米的決賽.
隨著發(fā)令員一聲令下,運(yùn)動員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.
只見別的運(yùn)動員都飛快地向前跑,搶爭領(lǐng)先.而我們班的倆名運(yùn)動員卻只是緊跟著別的`運(yùn)動員,一點(diǎn)兒也沒有超前的樣子,大家都疑惑不解.
一圈 、兩圈、三圈,倆位運(yùn)動員依然不超前,同學(xué)們都著急了起來……過了第四圈,形勢有了變化,原本沖在第一的運(yùn)動員沒力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運(yùn)動員因?yàn)橐恢甭苁×?現(xiàn)在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運(yùn)動員一下子就被我們班的反超,不一會兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點(diǎn)在望,盡管如此,倆名同學(xué)依然拼命加速,卻不能在終點(diǎn)前追上第一了.
比賽結(jié)束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運(yùn)動員的奮勇拼搏感到欣慰.
寫運(yùn)動的作文300字 篇4
有一次，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會，很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊(duì)員之一。
隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動會進(jìn)行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運(yùn)動員做好準(zhǔn)備。”剛一站到跑道上，我心里就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的同學(xué)在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時(shí)候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的'“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊(duì)員，并且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個(gè)人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊(duì)激情昂揚(yáng)的加油吶喊聲。當(dāng)我回到我們班時(shí)，同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個(gè)接力賽運(yùn)動員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。
我喜歡運(yùn)動會，因?yàn)樵谶\(yùn)動會上，我可以挑戰(zhàn)自我。
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