【熱門(mén)】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
大家都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),我也不例外。說(shuō)起來(lái)，我最喜歡的還是騎自行車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)�，騎車(chē)使我身體健康，有活力。
說(shuō)起騎車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不禁讓我想起了第一次。
記得二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看了，心里就像喝了蜜似的，但是可惜，我還不會(huì)騎呀!媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也該學(xué)騎車(chē)了�！�
我聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“不管有多大的困難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它。”
第二天，我就推著自行車(chē)到小區(qū)里學(xué)著騎。媽媽在車(chē)后面扶著，我的心緊張的砰砰直跳。媽媽說(shuō)：“我會(huì)一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，你一定會(huì)騎好的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我試著騎。這時(shí)，車(chē)頭搖搖晃晃，媽媽在后面說(shuō)：“別害怕，我扶著呢，你握緊車(chē)把，精神集中一些就行了。”我按著媽媽說(shuō)的做，好不容易才把車(chē)頭弄平衡，媽媽說(shuō)：“騎快點(diǎn)，加把勁兒!”我的車(chē)速加快了，媽媽不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。正在這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當(dāng)時(shí)很想哭，但是始終沒(méi)有哭出來(lái)。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，別灰心!一定能成功。”我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)又有了希望。
我又向自行車(chē)發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。我相信這一次一定能成功。媽媽又一次那樣扶著我往前騎。媽媽又放開(kāi)了手，我的車(chē)終于能平衡了，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把，漸漸地，我也非常自如。我真是感到無(wú)比自豪。
短短的半天，我竟然學(xué)會(huì)了騎車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這件事告訴我，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢面對(duì)，肯定能成功。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他讓我健康、快樂(lè)，讓我成為自信的男孩。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是輪滑啦！我多么希望自己可以穿上美麗的輪滑鞋，像彩蝶一般翩翩起舞。
可是要達(dá)到這一點(diǎn)并不容易，而且我膽子很小，練習(xí)了許多次，還是不能原地保持不動(dòng)。腿都直不起來(lái)。教練看出我膽小，看到我直不起腿，便走過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶著我。他拉著我的手教我保持平衡，并且要我膽大心細(xì)向前看。我練習(xí)了很久，終于敢把腿直起來(lái)了。教練一直拉著我直到我自己可以穩(wěn)住。
在教練的努力和我的認(rèn)真學(xué)習(xí)之下，功夫不負(fù)有心人，在原地保持平衡，對(duì)我而言已不成問(wèn)題。而現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是：滑，怎么滑？我真的很擔(dān)心，自己剛邁開(kāi)腳就摔一下。所以連動(dòng)都不敢動(dòng)。教練看我一頭霧水，又過(guò)來(lái)幫忙，他告訴我：先穿著輪滑鞋邁開(kāi)大步，走。你先學(xué)會(huì)了走，滑就不成問(wèn)題。雖然說(shuō)我現(xiàn)在不用滑，但走也不是一件容易的事。畢竟腳底下有那幾個(gè)輪子呢。
我摔倒過(guò)很多次，但每次摔倒我都會(huì)站起來(lái)。我沒(méi)有放棄過(guò)，我知道從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的多次努力，我已經(jīng)可以滑的八九不離十啦。我發(fā)現(xiàn)輪滑其實(shí)并不難。只要有耐心，認(rèn)真去學(xué)，多加練習(xí)一定能成功的`。
學(xué)任何東西都是這樣子�，F(xiàn)在我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想翩翩起舞啦！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“要活就要?jiǎng)印�、“多�?dòng)一分鐘，多活二分鐘”，這幾句話(huà)大家早已耳熟能詳了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們可不只是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)而已，我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且常常運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項(xiàng)目，而其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——玩拖曳傘！
去年，我們?nèi)业教﹪?guó)旅游，在第三天的行程中安排了許多水上活動(dòng)：充滿(mǎn)驚奇，讓人大開(kāi)眼界的浮潛；驚險(xiǎn)刺激，乘風(fēng)破浪的香蕉船；以及海上飆速，風(fēng)馳電掣的水上摩托車(chē)，我都一一嘗試過(guò)了。但是，當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時(shí)，我更是按捺不住自己的好奇心，早就摩拳擦掌，躍躍欲試了呢！然而，沒(méi)想到有膽子嘗試 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的團(tuán)員竟然寥寥無(wú)幾，而且我還是唯一自告奮勇的孩童，所以大家都得叫我一聲：“黃大膽”哩！
在工作人員的協(xié)助下，我穿上救生衣，綁好拖曳傘，然后按照指示開(kāi)始助跑，在眾人的驚呼聲中，我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十，彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個(gè)“向天借膽”的憨孫呢！在快艇強(qiáng)力的牽引下，當(dāng)我跑到甲板盡頭前，只覺(jué)得雙腳瞬間踩空，身體便逐漸上騰，而那種感覺(jué)更像是漂浮——凌空漂��！
和坐飛機(jī)一樣，映入眼簾的是：地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型；但不同的是：水清沙白、椰林樹(shù)影的熱帶美景，都已跳脫窗框，自由的在我的腳下伸展搖曳；還有清涼的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在我的耳邊輕聲低唱，使我全身的.細(xì)胞都有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢！我真是愛(ài)死了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
玩過(guò)拖曳傘后，我更能體會(huì)到萊特兄弟對(duì)飛行的熱愛(ài)，那種像小鳥(niǎo)一樣，飛入云端的滋味，如果不曾親身體驗(yàn)，那真是太可惜了！爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘，隨著身體的起飛，把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。��！我真期待暑假趕快到來(lái)，讓我可以再次凌空飛翔！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，但是不一定都一樣，而我喜歡的運(yùn)動(dòng)包羅萬(wàn)象，例如：游泳、跑步、打籃球、躲避球、騎腳踏車(chē)等等。其中就屬「游泳」是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
剛開(kāi)始學(xué)游泳的我糗態(tài)百出，一開(kāi)始只會(huì)亂打亂拍，兩只腳更是不聽(tīng)使喚的亂踢，濺的水花四處飛，加上又不會(huì)換氣，所以始終是在原地踏步，也漸漸的開(kāi)始對(duì)游泳有點(diǎn)心灰意冷，若不是家人給我鼓勵(lì)和信心，我早已對(duì)自己放棄了。
為了讓我能再次對(duì)游泳重拾信心，家人讓我去參加游泳訓(xùn)練課，也不時(shí)的鼓舞我給予我極大的勇氣幫助我重新振作起來(lái)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是昔日吳下阿蒙的我，不管是各式的泳式我都如魚(yú)得水，也因我的認(rèn)真學(xué)習(xí)奪得教練的'贊賞，賦予我一個(gè)小小老師的頭銜讓我從旁協(xié)助。讓我喜不自勝迫不及待的想快點(diǎn)告訴家人一起分享這份喜悅。
如今我不再懼怕游泳了，反而比以前更熱愛(ài)這個(gè)運(yùn)動(dòng)，不但我的肺活量增大，游泳技術(shù)也進(jìn)步不少，如果不是當(dāng)初家人給我鼓勵(lì)和支持，給了我極大的勇氣，讓我知道凡事都會(huì)碰到挫折和困難的，也讓我得到了一個(gè)啟示「一分努力、一分收獲」。因此希望大家可以多運(yùn)動(dòng)，一方面享受其中的樂(lè)趣，另一方面又可以健身喔！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——花樣滑冰。
我喜歡如他們一樣像鳥(niǎo)兒般在冰上滑行。
花樣滑冰是冬季奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員穿著腳底裝冰刀的冰鞋、靠自己的力量在冰上滑行，表演預(yù)先以技術(shù)動(dòng)作為基礎(chǔ)編排的節(jié)目，由裁判評(píng)估打分排出名次。
我曾學(xué)過(guò)一個(gè)小學(xué)期，原本覺(jué)得簡(jiǎn)單的動(dòng)作，上冰之后才知道它的難，要學(xué)會(huì)需要技巧，更需要努力。
我喜歡花樣滑冰，因?yàn)樗k麗多姿的動(dòng)作，因?yàn)樗Y(jié)合了滑冰的'速度與舞蹈的柔美，更因?yàn)樗鳛轶w育運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”，老師在下達(dá)命令，我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂(lè)樂(lè)棒是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，也是我唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊(duì)上的拖油瓶，但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿(mǎn)的`是隊(duì)友的加油聲，我站上打擊區(qū)……
瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無(wú)聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒(méi)有出局，至少自己努力過(guò)�！扳瘛鼻蚰�?咦?不見(jiàn)了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的上方。
我，愛(ài)上它了樂(lè)樂(lè)棒，沒(méi)有防備、沒(méi)有通知、沒(méi)有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛(ài)上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì)努力、拼命、流淚、開(kāi)心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現(xiàn)：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，行人一樣匆匆行走，馬路上的車(chē)子一樣快速來(lái)去。這時(shí)的我，誰(shuí)都不會(huì)多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現(xiàn)了，對(duì)!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒(méi)有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開(kāi)最燦爛的笑顏，說(shuō)出：“我，愛(ài)上樂(lè)樂(lè)棒!”
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我從小就有許許多多喜歡的運(yùn)動(dòng)，它們像天上那閃閃發(fā)光的小星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。但是，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是爬桿。
我之所以喜歡爬桿這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候，我是我們班女生里最淘氣的一個(gè)，大家都叫我“淘汽包”。而我爬桿這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是很多女生不敢做的，全班只有兩個(gè)女生敢和男生比，我就是其中一個(gè)，這讓我很自豪。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和兩個(gè)男生比賽爬桿。雖然我是個(gè)淘氣包什么都敢跟男生比，但是我從小就有點(diǎn)恐高，所以爬著爬著感覺(jué)越來(lái)越怕，只好灰溜溜地滑了下來(lái)。我低著頭說(shuō)：“我……我輸了！”其實(shí)我的心里有一百個(gè)的不服氣。
放學(xué)后，我一回到家，就沖到我家后院那根欄桿前，開(kāi)始慢慢地練習(xí)。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)爬到了最高處，我一往下看，“啊……嚇?biāo)牢依�！”我從沒(méi)有爬過(guò)這么高的地方，大豆般的汗珠從我的臉頰直往下流。
怎么才能去掉我恐高的毛病呢？我坐在秋千上悶頭苦想著。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)講給爸爸聽(tīng)，爸爸告訴說(shuō)：“只要身體保持平衡，不要向下看，你就不會(huì)害怕了。”我按爸爸的話(huà)一次又地嘗試著，可是我每次都會(huì)情不自禁地滑下來(lái)。我回想爸爸跟我講的話(huà)，把眼睛閉著，身體保持平衡。我又試了幾次，哦……我成功了，我從欄桿下來(lái)后，好開(kāi)心！我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴爸爸。
第二天，我和那兩個(gè)男生又在幼兒園展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的.爬桿比賽。比賽開(kāi)始后，我的好朋友都在下面鼓勵(lì)我，而我的心里卻像十五個(gè)吊桶打水七上八下。兩個(gè)男生猴子似的往上爬，可他們都沒(méi)能爬到最高點(diǎn)。我也不甘示弱，終于我沒(méi)有辜負(fù)好朋友們對(duì)我的期望，我贏了，我的好朋友都圍著我為我喝彩。兩個(gè)男生也只好認(rèn)輸。
從那以后我和爬桿結(jié)下了不解之緣。爬桿給我?guī)?lái)了健康，帶來(lái)了快樂(lè)，它是我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。
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