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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2024-07-04 10:47:53 運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字集錦十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字集錦十篇

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1

  要說(shuō)最喜歡的體育活動(dòng),也許真的沒(méi)什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說(shuō)我喜歡的運(yùn)動(dòng)也許只有籃球了吧。

  我打籃球算不上好,僅僅是一種喜歡。有時(shí)夏天的晚上和好友相約去初中對(duì)面的籃球場(chǎng)打會(huì)兒籃球。并不是斗牛,有時(shí)就算是單純的`投籃也是很有樂(lè)趣的。看著籃球劃過(guò)優(yōu)美的拋物線,準(zhǔn)確地落入籃筐時(shí),那種感覺(jué)妙不可言。有時(shí),一邊打打籃球。一邊聊聊天,說(shuō)到好玩的地方也會(huì)肆無(wú)忌憚的大笑。那種自由、開(kāi)放是我所喜愛(ài)的。有時(shí),看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時(shí)而為了自己進(jìn)的一球而歡呼雀躍:偶爾也為自己沒(méi)能及時(shí)攔下對(duì)手而懊惱不已。看著他們準(zhǔn)確地投了一個(gè)3分,我也會(huì)情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水,涼爽的風(fēng)吹過(guò),說(shuō)不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈,聊著不知從哪兒聽(tīng)到的消息,慢悠悠地晃回家。平常15分鐘的路程有時(shí)要走30分鐘。

  雖然現(xiàn)在朋友們都進(jìn)了不同的學(xué)校,但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球;@球也許是我們友情的象征和寄托吧。

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2

  我天生就缺少體育細(xì)胞。體育課時(shí),常常是一個(gè)人在跑道上艱難移動(dòng),卻看著別人絕塵而去。雖說(shuō)我與體育基本無(wú)緣,但自行車(chē)卻是我生活中必不可少的一環(huán)。

  對(duì)自行車(chē)的喜愛(ài)要追溯到童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。

  小時(shí)候,外公經(jīng)常騎著他那輛高大的黑色自行車(chē)帶著我到處游玩。四月的風(fēng)已褪去料峭,帶著風(fēng)信子淡淡地微香拂面而來(lái)。我晃蕩著小腳,頑皮的掠過(guò)一片片開(kāi)的爛漫的油菜花,聽(tīng)著車(chē)鈴歡快的響聲。那輛破舊的自行車(chē)曾帶給我多少快樂(lè),以至于現(xiàn)在當(dāng)我獨(dú)自騎車(chē)時(shí),似乎還能聞到淡淡的花香,似乎還能看到金燦燦的油菜花地,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鈴響。

  于是,我就這樣喜歡上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。不是為了參與體育競(jìng)技,也不是為了感受飚車(chē)的'一份風(fēng)馳電掣,騎自行車(chē)只是我生活中的調(diào)劑與放松。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)頗感疲勞時(shí),媽媽便會(huì)推出我的自行車(chē),為我擦拭一新。我?guī)е加蔚暮眯那楸懵䶮o(wú)目的的出發(fā)了。穿過(guò)一排排琳瑯滿目的店鋪,駛過(guò)一條條大大小小的馬路,所有難題與煩惱便暫時(shí)拋到了腦后。有時(shí),一份任未消失的童心讓我故意騎著車(chē)從公園山坡頂端的石子路開(kāi)始俯沖,盡管有摔成栽倒蔥的危險(xiǎn),但我仍是樂(lè)此不疲。

  廣州亞運(yùn)會(huì)已隆重召開(kāi),我作為自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的小小愛(ài)好者之一也衷心的希望祖國(guó)運(yùn)動(dòng)員能收獲成功。

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3

  大家都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我也不例外,我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球,便愛(ài)上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)星期天,爸爸拿出他新買(mǎi)的羽毛球拍開(kāi)始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的羽毛球在空中一會(huì)兒空翻,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),忽高忽低,忽左忽右。剛開(kāi)始,我怎么也接不到爸爸打過(guò)來(lái)的球,幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”于是,我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的'刻苦練習(xí)下,我的球技有了較大的進(jìn)步,可以和爸爸“較量”了。

  又是一個(gè)星期天,我和爸爸來(lái)到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架,然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍,就接到了這個(gè)球并向我打來(lái)。我也不甘示弱,向前跑了兩步就接到了爸爸打來(lái)的球。沒(méi)想到爸爸又把球打了回來(lái),我沒(méi)回過(guò)神,球打偏了。我剛想發(fā)脾氣,但是轉(zhuǎn)念一想,在學(xué)校老師告訴同學(xué)們,生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢?于是,我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣,不知不覺(jué)我們居然連續(xù)打了近兩個(gè)小時(shí),才意猶未盡的回了家。

  打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還很有趣。你喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎?

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4

  每個(gè)人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫(huà)畫(huà)……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!

  我從二年級(jí)開(kāi)始,老師就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練,從那時(shí)起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過(guò)。

  我在練習(xí)跑步的時(shí)候,總是汗流浹背,有時(shí)候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的.艱辛,可我依然喜歡跑步。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,我的個(gè)子猛長(zhǎng),身輕如燕,跑起來(lái)就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結(jié)果,自從我迷上了跑步,疾病遠(yuǎn)離了我,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,渾身有使不完的勁。

  跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學(xué)習(xí)上再有困難,我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

  不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想讓時(shí)間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……

  可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂(lè),因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),但更喜歡跑步。

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會(huì)打。但是,我最喜歡打乒乓球,也最擅長(zhǎng)打乒乓球,第二是籃球。

  在我小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)別人打乒乓球時(shí),覺(jué)得非常帥非?,所以我就非常想學(xué)。當(dāng)媽媽讓我選擇一項(xiàng)我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了自己夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球!

  當(dāng)我剛開(kāi)始乒乓球訓(xùn)練時(shí),教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無(wú)表情的樣子,看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動(dòng)著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒(méi)什么表情,但心里卻是無(wú)比地羨慕。

  終于,我挨到歸我上場(chǎng)了,結(jié)果跟我想象中的`不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向,控制不住手中的球拍,我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會(huì)兒,恢復(fù)體力。

  我現(xiàn)在每天堅(jiān)持去打幾個(gè)小時(shí)的乒乓球,每天對(duì)戰(zhàn)五六個(gè)大人,每天打三十幾局,每天堅(jiān)持發(fā)球。經(jīng)過(guò)不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍,湖北省省級(jí)乒乓球比賽第五名!

  我喜歡乒乓球,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。

  周末,我打開(kāi)窗戶,放眼望去,蔚藍(lán)的天空晶瑩剔透,好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,在和食品做過(guò)“斗爭(zhēng)”后,便走向了去往公園的林蔭小道上。

  心急便走得快,轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上,與以往不同的是,我這次拿出了毽子,踢了起來(lái),姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見(jiàn)姥姥把毽子往上一拋,毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側(cè)面一接,就一下一下的'踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢,一會(huì)兒用腳后跟踢,

  一會(huì)兒左“炸”毛毽,一會(huì)兒右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快樂(lè)的飛舞。

  輪到我踢了,我踢得也不賴嘛!只見(jiàn)那毽子上竄下跳,像個(gè)孩子似的,調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去,只是踢了沒(méi)有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次,可是沒(méi)有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快變成泄了氣的皮球了,可正當(dāng)這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那個(gè)調(diào)皮的毽子離開(kāi)了我的控制,正要落地,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我急忙跑上去,用腳接住了毽子,而且又踢了兩個(gè),并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這是一次多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀!同學(xué)們,你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀?

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7

  令人興奮的鐘聲響起,哇!又是體育課啦!原本有氣無(wú)力的我,頓時(shí)變得生龍活虎一般,還來(lái)不及等老師的集合指示,大家就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng),開(kāi)始一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

  哇塞!炙熱的太陽(yáng)毫不留情的把我們曬得快焦了。這時(shí)老師宣布:“今天要和別班比賽躲避球!贝蠹叶家积R大喊:“帥呆了!”早已將太陽(yáng)的酷熱拋到九霄云霧去了。裁判在說(shuō)明該遵守的規(guī)則后,就展開(kāi)這一場(chǎng)驚天動(dòng)地的球賽。雙方都擺好了陣勢(shì),首先由對(duì)方先發(fā)球。我想:我們一定會(huì)贏,誰(shuí)知道我方居然一個(gè)接一個(gè)被打中,毫無(wú)反擊之力。但是我們并不灰心,全班繼續(xù)發(fā)揮全力去攻擊對(duì)方,在雙方經(jīng)過(guò)一翻驚險(xiǎn)刺激的纏斗之后,我方終于獲得最后的勝利。鐘聲再度響起,而我們也在汗水中度過(guò)了一個(gè)既美好而又快樂(lè)的體育課。

  其實(shí)躲避球賽的輸贏并不重要,因?yàn)閯贁∧吮页J。重要的`是訓(xùn)練我們同心協(xié)力、奮斗不懈的精神。體育課可以讓我們?cè)谟淇斓男那橄隆㈠戝身體,更可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。所以我才會(huì)被他深深的吸引住,這就是我最喜歡體育課的原因。

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)

  體育,可以強(qiáng)身健體,讓我們身心愉悅,讓我們的身體更加健康!在那諸多的體育運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于跳高這項(xiàng)能增強(qiáng)腿部力量的運(yùn)動(dòng)。

  我最喜歡跳高了!在跳高時(shí)的感覺(jué)是什么呢?那感覺(jué)莫過(guò)于解說(shuō)詞中最常出現(xiàn)的一句話:我們?cè)诎肟罩袆澇鲆坏纼?yōu)美的弧線,只要努力,用勁兒,總會(huì)跳過(guò)欄桿,取得一個(gè)好成績(jī)的!

  我為什么喜歡跳高呢?因?yàn)槲倚r(shí)候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會(huì)激情澎湃,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看,那是在小時(shí)候我認(rèn)為跳高是一項(xiàng)很酷的'運(yùn)動(dòng)的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運(yùn)動(dòng)員的要求,所以,我最喜歡跳高。

  跳高仿佛是我的好伙伴,每當(dāng)測(cè)試跳高時(shí),我都能獲得95分以上的好成績(jī);每當(dāng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳高比賽時(shí),我雖然可能排不上年級(jí)的名次,但是我的成績(jī)依然很優(yōu)異;每當(dāng)老師留《我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)》這類作文時(shí),我依然會(huì)寫(xiě)跳高,因?yàn)樗巡粌H是我較擅長(zhǎng)的一個(gè)體育運(yùn)動(dòng),而已經(jīng)是我的一個(gè)體育伙伴!

  !我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳高!

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇9

  上一年級(jí)時(shí),我在爸爸的影響下開(kāi)始喜歡打籃球,到了夏天,每天下午爸爸就和大哥哥們打籃球,我看得津津有味。所以,一直到現(xiàn)在,我都十分喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  通過(guò)查資料,我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創(chuàng)。他是一個(gè)學(xué)校的體育訓(xùn)練師,在他們那個(gè)地方,冬天十一月就開(kāi)始下雪。所以就停止了室外運(yùn)動(dòng),學(xué)員們無(wú)精打采,校長(zhǎng)讓詹姆斯。奈史密斯像一個(gè)可以讓學(xué)生們有精神的體育運(yùn)動(dòng),該校所在地是一個(gè)生產(chǎn)桃子的地方,工人們運(yùn)輸桃子用了投擲這樣的方法,詹姆斯。奈史密斯看了以后,有所啟發(fā),他以裝水密桃的籃子釘在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩端,二樓凸出懸空的走廊外緣,由于懸廊有十尺高,因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規(guī)則,擬定了游戲規(guī)則共十三條。此時(shí)就在圣誕節(jié)假期前夕,也就是籃球運(yùn)動(dòng)是在一八九一年圣誕節(jié)假期前夕發(fā)明的。

  這就是籃球的'起源,打籃球也有很多好處,可以健身,可以增強(qiáng)體質(zhì),如果感冒了,打一會(huì)籃球一出汗,病就好了,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的精神。

  我喜歡打籃球,有一次,我心情不好,就到籃球場(chǎng)打了一會(huì)兒籃球,把火氣釋放出來(lái),我就把籃球看做我的敵人,使勁地拍球,使勁地投球,打了一會(huì)兒,我的心情好多了,火氣沒(méi)了,還更加開(kāi)心了。所以,我愛(ài)打籃球,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)!

體育運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇10

  同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。

  記得有一次,學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑,自打聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了,我高興地在整齊的隊(duì)伍里不斷地踮起腳,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,還要多久!”老師說(shuō):“現(xiàn)在就可以下去了!蔽以诓賵(chǎng)上緊張極了,老師見(jiàn)我那么緊張,就說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽衣(tīng)了老師的話,順利地完成了賽事,還得了第二名。我不服氣,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō):“張雅潔同學(xué),你不用不服氣,這次你雖然只拿了一個(gè)第二名,但是這也是你的`榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力,相信你最終會(huì)拿到第一名!蔽衣(tīng)了老師的話,被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。

  從那以后,我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我很輕松地跑完了200米,得了一個(gè)第一名,可是,我覺(jué)得這次跑第一名的不是我,而是教導(dǎo)我的體育老師,要不是他的那一番話,我是不會(huì)得第一名的。于是,我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái),大家也一起鼓掌,熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。

  打那以后,我更喜歡跑步了。同學(xué)們,這就是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

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