有關三年級寫運動的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級寫運動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級寫運動的作文 篇1
時間如一顆流星，速度極快。轉眼間，它已讓20xx年到了深秋。在這個碩果累累的季節(jié)里，我校舉行了振奮人心的體育節(jié)。
上午八點半，只見各班的同學們搬著椅子有條不紊的走向各班的觀賽區(qū)�？�，各班同學都精神抖擻，激動不已。對即將開始的體育節(jié)滿懷憧憬！
剛一坐下，同學們就立刻活躍起來，有的三五成群，議論起比賽來；有的坐在凳子上看書；還有的玩起了人仔總之，現場熱鬧極了。接著，我們簡單的.舉行了開幕式。于是，令人期待的體育節(jié)拉開了帷幕。
這次比賽的項目很多，有跳繩、有獨輪車競速，還有跳高跳遠接下來我為大家重點講解最令人激動的200米賽跑小組賽。這個賽事，強手如云，速度一個比一個快。我班的運動健將小李也參加了。
在準備開跑的時候，小李臉上擺著一副不屑的表情。我想，他對于五班參賽對手放出的狂言跑步跑死他們肯定頗有想法。相信小李一定會跑出自己的風格，以行動來證明自己對五班狂言批駁的跑死誰呀。不必說，五班的同學肯定對接下來的比賽也有絕對的期待。
這場強強對話開始了！只見小李同學怒目圓睜，發(fā)出虎嘯一般的聲音，頭微微下低，腳高速運轉，手也擺動極猛，猶如一只爆發(fā)的年輕獵豹，誓要讓對手向自己低頭。而再看看五班那位跑步健將：速度甚快，步伐甚輕，神態(tài)甚穩(wěn)，好似一位久經沙場的老手，剛開始就把其他對手拋在腦后。但小李也不甘示弱，緊緊跟住對手。半圈了，小李一步步向對手追趕，但對手如飛一般，小李怎能追上？二十米了，那位對手又開足了馬力，狂沖出了終點，而小李第二位沖出終點。各班同學都發(fā)出高呼，現場的氣氛掀起了一個小高潮。雖然小李沒有得第一，但是我覺得他已經盡力了！
體育節(jié)雖然過去了，但它將全校學生的心緊結一處，相信明年體育節(jié)將更加出色！讓我們相約下一屆體育節(jié)吧！
三年級寫運動的作文 篇2
“加油，加油！”
“快追來了，堅持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是東方紅學校在開校運會。
今天，我們24個接力賽運動員早早地來到了學校，準備迎接運動會的'到來。
第一個集體項目是“迎面接力”。小劉老師帶領我們258班全體接力賽運動員們排著整齊的隊伍來到比賽場地。比賽開始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始，我方還占盡了優(yōu)勢，可到了女生第四棒時，可能因為場地太滑，不好發(fā)揮，導致了我們遠遠地落在了255班之后，取得了小組第二，年級第四的較好成績。
第二個集體項目是“五分鐘長繩”。我們20個長繩運動員，早早地來到比賽場地。同學們個個摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的口號伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個，奪得了年級第六的成績。最終，我們班在四年級綜合排名第六。
這真是一場驚心動魄的校運會呀！
三年級寫運動的作文 篇3
一年一度的運動會終于來了，操場上人流如潮，鼓號隊、花束隊輪流上場，鑼鼓喧天，聲震四方，激動人心的運動會開始了。
廣播里傳來老師親切的聲音：“請參加三年級跳高的運動員到籃球架邊報到�！甭牭綇V播，我的心一下子緊張了起來，暗自對自己說：“唐天浩，加油！一定要膽大心細，爭取取得一個好成績�！蔽遗艿教邎龅厣吓藕藐�，跳高比賽開始了。
我被安排在第六個，我踮著腳，看著其他運動員，有的輕如鴻燕，“嗖”的一下子就跳過去了，有的.似千斤重，沒跳起來碰到桿子踩著桿子過去……看的我的心“呯呯”直跳。輪到我了，我握緊拳頭，鼓足勇氣，向橫桿沖去。右腳一抬，后腳一跟，可是屁股跟不上節(jié)拍，桿子“呯”的一聲落地，第一、第二次就這樣失敗了。汲取了兩次經驗，第三次我把助跑的路程選的更遠一點，起跑加速，同時抬高屁股，可還是腳沒有配合好，我的心再次跌入萬丈深淵，最后一次機會也以失敗而終……
我雖然沒取得好成績，可我們班4*100接力賽男、女都拿到了第一名，也算是一種欣慰。
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